古詩(shī)鑒賞的要求-wenkub
2022-10-28 18:36:30 本頁(yè)面
【正文】 特點(diǎn) 。 ? 比較鑒賞。 ? 表達(dá)的思想感情 。古詩(shī)鑒賞的要求 ?一、鑒賞 ?二、評(píng)價(jià) ； ； 。 ? 賞析詞語(yǔ)。 這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面 ？ ?答題步驟： ? 描繪 詩(shī)中展現(xiàn)的圖景 畫面 。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞表述，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等。 注：此詩(shī)寫于詩(shī)人經(jīng)過 “ 一歲四行役 ”“ 三年饑走荒山道 ” 的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂之時(shí)。一般可表述為：愉悅、歡快、激動(dòng)、沉痛、悲憤、哀傷，贊美之情、仰慕之情、惜別之情、依戀之情、豪邁之情、閑適恬淡之情等等，但切忌空洞，要答具體。 ? 這首詩(shī)表現(xiàn)了 詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活后暫時(shí)定居草堂 的 愉悅閑適的心境 。 南 浦 別 白 居 易 南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。 “ 看 ” 在詩(shī)中指 “ 回望 ” （ 步驟一 ）。 望 岳 杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。 ? 這首詩(shī)的頷聯(lián)中 “ 割 ” 字用得好，歷來被人稱道，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 “ 割 ” 字好在何處？ ? “ 割 ” 為 “ 割斷 ” 、 “ 隔斷 ”之意。 ?指出此種手法有效傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的 感情 。 ? 這首詩(shī)主要用了反襯手法（ 步驟一 ）。 溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。 (深層含義 ) ? 比較賞析的切入點(diǎn)： ? 全詩(shī)句或詞句表達(dá)的思想情感的異同 , 意象的選取或象征意義的異同 , 意境氛圍及其作用的異同 ,表現(xiàn)手法或角度
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1