【總結(jié)】第六章微生物的生長及其控制一、名詞解釋生長 繁殖 連續(xù)發(fā)酵 恒濁器 恒化器 同步培養(yǎng)(Synchronousculture) 同步生長 連續(xù)培養(yǎng)(continuousculture) 二次生長現(xiàn)象 防腐(Antisepsis) 石炭酸系數(shù) 抗代謝物(Antimetabolite) 十倍致死時間和熱致死時間 致死溫度和致死時間 滅菌 消毒 抗生素二、填空題1.微生物
2025-04-04 23:49
【總結(jié)】第7章Chapter7微生物的生長MicrobialGrowth生長(growth):生物個體物質(zhì)有規(guī)律地、不可逆增加,導(dǎo)致個體體積擴(kuò)大的生物學(xué)過程。繁殖(reproduction):生物個體生長到一定階段,通過特定方式產(chǎn)生新的生命個體,引起生命個體數(shù)量增加的生物學(xué)過程。微生物生長(microbialgrowth):
2025-01-13 11:31
【總結(jié)】第六章微生物的生長及其控制?個體生長個體繁殖群體生長?群體生長個體生長+個體繁殖由于微生物的個體極小,所以常用群體生長來反映個體生長的狀況第一節(jié)微生物純培養(yǎng)的生長一、獲得微生物純培養(yǎng)的方法?純培養(yǎng)的概念:微生物學(xué)中將從一個細(xì)胞
2025-01-18 01:37
【總結(jié)】第六章微生物的生長及其控制生長——微生物細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì),進(jìn)行新陳代謝,當(dāng)同化作用異化作用時,生命個體的重量和體積不斷增大的過程。繁殖——生命個體生長到一定階段,通過特定方式產(chǎn)生新的生命個體,即引起生命個體數(shù)量增加的生物學(xué)過程。發(fā)育——從生長到繁殖,是生物的構(gòu)造和機(jī)能從簡單到復(fù)雜、從量變到質(zhì)變的發(fā)展變化過程,這一過程稱為發(fā)育。個體
2025-01-18 01:30
【總結(jié)】微生物的生長及影響因素一、微生物的生長?個體生長:細(xì)胞體積增大,重量增加。?個體生長→個體繁殖→群體生長?除了特定的目的以外,在微生物的研究和應(yīng)用中提到的“生長”,均指群體生長。細(xì)菌的繁殖方式Binaryfission-growthcycle二、微生物群體的生長規(guī)律?把少量純種單細(xì)胞微生物接種
2025-01-14 00:04
【總結(jié)】第六章微生物的生長及其控制?第一節(jié)測定微生物生長繁殖的方法?第二節(jié)微生物的生長規(guī)律?第三節(jié)影響微生物生長的主要環(huán)境因素?第四節(jié)微生物培養(yǎng)法概論?第五節(jié)微生物生長繁殖的控制單個微生物細(xì)胞合適的外界條件,吸收營養(yǎng)物質(zhì),進(jìn)行代謝。同化作用的速度超過了異化作用
2025-01-18 01:31
【總結(jié)】第四章微生物的生長和純培養(yǎng)生長與繁殖的概念生長——微生物細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì),進(jìn)行新陳代謝,當(dāng)同化作用異化作用時,生命個體的重量和體積不斷增大的過程。繁殖——生命個體生長到一定階段,通過特定方式產(chǎn)生新的生命個體,即引起生命個體數(shù)量增加的生物學(xué)過程。發(fā)育——從生長到繁殖,是生物的構(gòu)造和機(jī)能從簡單到復(fù)雜、從量變到質(zhì)變的發(fā)展變
2025-01-14 00:10
【總結(jié)】第六章微生物的生長及其控制?群體的生長可用其重量、體積、個體濃度或密度等作指標(biāo)來測定。所以個體和群體間有以下關(guān)系:個體生長個體繁殖群體生長群體生長=個體生長+個體繁殖第一節(jié)測定生長繁殖的方法?一測生長量?適用于一切微生物?(一)直接法有粗放的測體積法(在刻度離心管中測沉
2025-01-14 00:09
【總結(jié)】1一、獲得純培養(yǎng)的方法純培養(yǎng)(pureculture)——微生物學(xué)中把從一個細(xì)胞或一群相同的細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)繁殖而得到的后代,稱純培養(yǎng).2首先將待分離的樣品進(jìn)行連續(xù)稀釋,目的是得到高度稀釋的效果,使一支試管中分配不到一個微生物.如果經(jīng)過稀釋后的大多數(shù)試管中沒有微生物生長,那么有微生物生長的試管得到的培養(yǎng)物可能就是由一個微生
2025-01-13 23:42
【總結(jié)】工業(yè)微生物第六節(jié)微生物的生長規(guī)律微生物的特點(diǎn):個體微小肉眼看到或接觸到的微生物是成千上萬個單個的微生物組成的群體。微生物接種是群體接種,接種后的生長是微生物群體繁殖生長。對細(xì)菌群體生長規(guī)律的了解是對其進(jìn)行研究與利用的基礎(chǔ)一、微生物的個體生長和同步生長1.微生物個體細(xì)胞的生長(1)細(xì)菌的生長
2025-05-04 22:31
【總結(jié)】第六章微生物的生長及其控制本章的學(xué)習(xí)目的與要求,熟練掌握血球計數(shù)板法和平板稀釋計數(shù)法的原理和基本操作過程。2.理解微生物的生長規(guī)律,熟練掌握單細(xì)胞微生物的典型生長曲線定義,各個生長時期的含義和特點(diǎn),并靈活運(yùn)用這些知識來分析和解決一些實(shí)際問題。3.理解微生物的連續(xù)培養(yǎng),掌握恒濁器連續(xù)培養(yǎng)法和恒化器連續(xù)培養(yǎng)法的定義和特點(diǎn),了解連續(xù)發(fā)酵。
2025-01-14 00:03
【總結(jié)】第三章微生物的生長繁殖與環(huán)境生長和繁殖的含義?生長——生長是細(xì)胞體積、內(nèi)含物和細(xì)胞數(shù)目的增加繁殖——產(chǎn)生新一代的生命個體的過程,是個體數(shù)目的增加。生長是一個逐漸發(fā)生的量變的過程,它是繁殖的基礎(chǔ);繁殖是一個質(zhì)變的過程,是生長的結(jié)果。高等生物、
2025-08-04 08:46
【總結(jié)】CompanyLOGOChap6Microbialgrowthandcontrol微生物的生長與控制-4…主講教師:李祝單位:化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院E-mail:Tel:13296598808湖北工業(yè)大學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程——環(huán)境微生物2Contents有害微生物的控制5菌種的
2025-01-14 00:02
【總結(jié)】第五章微生物生長動力學(xué)第一節(jié)微生物生長的基本特征?微生物一般包括細(xì)菌、酵母菌、霉菌、放線菌、立克次氏體、支原體和病毒等。?微生物特有的現(xiàn)狀:(1)生長速度快(2)對物質(zhì)具有強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)化作用(3)容易引起變異,致使種類繁多(4)生長繁殖形式具有一定特征微生物種類繁多,其形態(tài)
2025-08-04 16:18
【總結(jié)】第四講微生物的生長及其控制?個體生長個體繁殖群體生長?群體生長個體生長+個體繁殖由于微生物的個體極小,所以常用群體生長來反映個體生長的狀況第一節(jié)微生物純培養(yǎng)的生長一、獲得微生物純培養(yǎng)的方法?純培養(yǎng)的概念:微生物學(xué)中將從一個細(xì)胞
2024-12-28 15:48