【總結】生物如何培育一盆植物?必要的條件:–水–土壤–容器–種子–陽光如何培育一盆植物盆栽植物陽光,水和溫暖常見的盆栽植物:孔雀草(小萬壽菊)
2025-11-01 00:17
【總結】第6講細胞器——系統(tǒng)內的分工合作走進高考第一關:教材關細胞器與生物膜系統(tǒng)細胞質(系統(tǒng)的代謝中心)基質:(________的主要場所):膠質狀,含水?無機鹽?脂質?糖類?氨基酸?核苷酸?多種________細胞器:分工線粒體分布:普遍存在于動植物細胞中結構:雙層膜?嵴?基質(含有
2025-10-31 04:42
【總結】腎上腺皮質激素和腎上腺素皮質腎胰腺髓質腎上腺皮質約占腎上腺體積的80%~90%,腎上腺皮質可分泌多種激素,根據(jù)其作用主要分為三類,即調節(jié)體內水鹽代謝的鹽皮質激素,調節(jié)碳水化合物代謝的糖皮質激素和影響性行為及副性特征的激素。腎上腺皮質腎上腺素
【總結】2020年高考復習方法指導(理綜生物學部分)人大附中王勇回顧近年來的生物學科高考試題,在科學知識、科學過程、方法與技能,以及對科學、技術
2025-11-02 08:47
【總結】第三章酶學主要內容:介紹酶的概念、作用特點和分類、命名,討論酶的結構特征和催化功能以及酶專一性及高效催化的策略,進而討論影響酶作用的主要因素。對酶工程和酶的應用作一般介紹。目錄第一節(jié)酶的概念及作用特點第二節(jié)酶的命名和分類第三節(jié)酶催化作用的結構基礎第四節(jié)
2025-11-01 07:16
【總結】高一生物學講座?生命的起源假說一:神創(chuàng)論觀點:認為地球上的一切生物都是來自神的創(chuàng)造或超智能者的設計。圣經舊約《創(chuàng)世紀》:上帝在6天之內創(chuàng)造了宇宙、陸地、海洋、男人、女人、各種動物和植物在內的世界萬物的故事。評價:圣經中的創(chuàng)世紀學說和現(xiàn)代科學無法調和,更無事實依據(jù)。中國的傳說:女媧
2025-11-01 23:07
【總結】第一篇:高三生物復習備考經驗材料(高三生物備課組) 高三生物復習備考經驗材料 2014年陜西高考理綜仍采用全國高考理科綜合試題(新課標I卷)。今年與往年總體相比,分值沒有變化,但試題結構略有改變,...
2025-11-06 06:48
【總結】第三課時生物育種知識詮釋思維發(fā)散一、雜交育種:將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經過①選擇和培育,獲得新品種的方法。:②基因重組。:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本→③雜交,獲得F1→F1自交或雜交獲得F2→鑒別,選擇需要的類型。:可以把多個品種的④優(yōu)良性狀集中在一起。
2025-01-08 13:12
【總結】第四章人類與生物圈第一節(jié)生物圈的概念及其發(fā)展?生物圈是指地球上有生命的部分,即地球上所有的生物,包括人類及其生存環(huán)境的總體。?在生機勃勃的生物圈以外,還有一些休眠形式生命的“副生物圈”區(qū)域。?生物圈的發(fā)育大約經歷了30億年的漫長歷程。?生物圈是地球上最大的生態(tài)系
2025-11-01 07:23
【總結】A、病毒:化學元素→化合物→病毒B、單細胞生物:化學元素→化合物→單細胞生物C、高等多細胞生物:化學元素→化合物→細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體1.病毒的結構DNA病毒:裸露的DNA和蛋白質外殼組成RNA病毒:裸露的RNA和蛋白質外殼組成朊病毒:僅由蛋
2025-11-01 07:18
【總結】生物對環(huán)境的適應(一)適應的普遍性1、植物對環(huán)境的適應——適應在自然界中是普遍存在的。2、動物對環(huán)境的適應1、植物對環(huán)境的適應綠色植物具有較大葉片一般:光合作用、蒸騰作用特殊:仙人掌葉→刺減少水分散失莖→肥大、含葉綠素光合作用儲存水
2025-11-01 07:19
【總結】生物圖表專題(一)坐標曲線凡是含有圖、表的生物題統(tǒng)稱為生物圖表題。東莞第四高級中學郭文麗坐標曲線坐標曲線題是以數(shù)學方法的直角坐標系為表現(xiàn)形式,通過曲線的變化,揭示某個生命現(xiàn)象與某些因素之間的內在聯(lián)系,或反映某項生理指標隨某些因素的變化而發(fā)生的規(guī)律性變化。這類圖形大多以時間、PH、溫度(自變量)等
【總結】肪10葉綠素裂-PH離原DNA肪10葉綠素裂-PH離原DNA肪
【總結】初三生物教師個人工作總結與初三生物教師工作總結匯編 第6頁共6頁 初三生物教師個人工作總結 本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為...
2025-11-13 03:47
【總結】2020/12/181高三生物總復習天津八中吳瓊指導教師:卓越(河東教研室)陳麗娜(天津45中學)2020/12/182高三生物總復習遺傳物質基礎基因遺傳規(guī)律性狀物種單位決定2020/12/183
2025-11-02 13:10