人力資源管理企業(yè)培訓(xùn)-wenkub
2023-01-26 20:08:55 本頁面
【正文】 拔 員工的培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃 薪酬管理 績效管理 員工關(guān)系 戰(zhàn)略性人力資源管理 人力資源管理活動(dòng) 人力資源規(guī)劃 ， 2022年 2月 8日星期二 38 人力資源管理的一種新框架 人本主義的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 聯(lián)邦模式的管理結(jié)構(gòu) 團(tuán)隊(duì)合作的公司文化 ? 精兵強(qiáng)將 以一當(dāng)十 眾志成城 ? 結(jié)構(gòu)扁平 管理有限 創(chuàng)造無限 ， 2022年 2月 8日星期二 39 企業(yè)用人機(jī)制的新變化 ?員工雇用彈性化 ?與其他機(jī)構(gòu)建立人才戰(zhàn)略聯(lián)盟 ?人力資源管理工作外包 ?廣泛實(shí)行職業(yè)經(jīng)理人制度 ， 2022年 2月 8日星期二 40 人力資源品質(zhì)的新變化 ?從 “ 單證 ” 型到 “ 多證 ” 型 ?從個(gè)人能手型到團(tuán)隊(duì)合作型 ?從經(jīng)驗(yàn)型員工到學(xué)習(xí)型員工 ?從忠誠企業(yè)型到忠誠事業(yè)型 ， 2022年 2月 8日星期二 41 人力資源開發(fā)的新趨勢 ?持久放水養(yǎng)魚，不輕易 “ 炒魷魚 ” ?采用靈活多樣而又個(gè)性化的激勵(lì)和薪酬管理模式 ?注重對員工健康人格的培養(yǎng) ?成就激勵(lì)： “ 雁群型 ” 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) ， 2022年 2月 8日星期二 42 二十一世紀(jì)的員工終身學(xué)習(xí) ?從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí) ： 前事不忘后事之師 ?在試錯(cuò)中學(xué)習(xí) : 吃一塹爾后長一智 ?在交往中學(xué)習(xí) ： 三人行，必有我?guī)? ?在開放中學(xué)習(xí) ： 他山之石可以攻玉 ， 2022年 2月 8日星期二 43 ? HRM的趨勢 ? 組織與員工建立長期合作關(guān)系； ? 從組織視角到員工視角的轉(zhuǎn)變； ? 通用性與專業(yè)性的培訓(xùn)與發(fā)展并重； ? 使收入－貢獻(xiàn)曲線進(jìn)一步陡峭； ? 勞動(dòng)與資本共享剩余，股票激勵(lì)； ? 進(jìn)一步提高與員工的工作生活質(zhì)量； ? 培養(yǎng)適應(yīng)潮流的組織管理文化。 ? 士別三日 ， 必當(dāng)讓人刮目相看 ? 否則人來世上一輩子 ， 無異于只活了一天 （ 僅有量的延伸而無質(zhì)的提高 ） ， 2022年 2月 8日星期二 23 人力資源中間層能力 ? 模仿能力 — 接受能力 ? 操作能力 — 外化能力 ? 創(chuàng)新能力 — 超越能力 ? 基本技能 — 謀生能力 ? 關(guān)鍵技能 — 升職能力 ， 2022年 2月 8日星期二 24 人力資源外表層能力 ? 工作技能 — 人力資源能力的突出標(biāo)志 ? 生活技能 — 人力資源擴(kuò)大化與豐富化 ? 自控能力 — 人格品質(zhì)完善和身心健康 ， 2022年 2月 8日星期二 25 人力資源擴(kuò)展層能力 ? 表達(dá)能力 — 得到廣泛理解和認(rèn)同 ? 表現(xiàn)能力 — 獲取更多成就和效益 ? 人格魅力 — 贏得普遍尊敬和仰慕 ? 核心層能力和深層能力強(qiáng)而外層能力和擴(kuò)展層能力弱的人：大智若愚或曰深藏不露 ？ ? 反之 ， 則為鬼機(jī)靈 、 小聰明 ， 頂不濟(jì)會搏來一個(gè)表面光的雅號 ? 古今中外： 會做的不如會說的 ， 秀外比慧中重要。 結(jié)果一公布 ， 便有反對意見反饋上來 。 ， 2022年 2月 8日星期二 17 對“ 怎樣讓杯子不漏水 ”的反思 ? ★ 在他們四人中 ， 誰的能力更高 ？ ? ★ 我們該如何定義自己的能力域 ？ ? ★ 怎樣實(shí)現(xiàn)人力資源整體能力最優(yōu) ？ ? ★ 如何使自己的能力最大化 、 最優(yōu)化？ ? ★ 如何巧妙地借力 ？ 能力 =自己具備的能力 +可以借用的外力 無任何能力可用 失明
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