20xx學年度小學教師考核工作總結(jié)-wenkub
2022-10-25 15:32:58 本頁面
【正文】 重要的還是要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在語文教學工作中，我大膽嘗試教學用法，課堂上向 40 分鐘要質(zhì)量， 不僅僅傳授學生語文知識，還與德育工作密切相連，教育學生“五愛”，培養(yǎng)學生語文實 踐能力，增強學生的語文興趣和學習自覺性。 積極參加學校組織的語文競賽活動，都取得了進步。再完美也有不足，一年的收獲中也有遺憾，就是全年級的語文在這次期考中沒有取得很好的成績，到底是什么原因呢？我們都進行了反 思：這次期考學生的語文基礎(chǔ)還掌握得不錯，但錯別字丟分，還有在短文分析上不透徹。針對這一原因， 在語文教學中 我們 非常重視學生的課文好詞佳句積累，還有課外閱讀 積累，以及課堂上的積極思考和大膽發(fā)言都給寫作帶來進步。 一年來，我不甘落后，求真務(wù)實，學習知行合一“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人 ”，利用業(yè)余時間，笨鳥先飛，向網(wǎng)絡(luò)的同行們虛心請教學習，上網(wǎng)拜讀教育專家的文 章，從中汲取教育營養(yǎng)，不斷地在教學上反思，寫好反思，教育案例，分析自身的不足。五十天的南京教育理論學習、跟班學習，與名師面對面的交流，心與心的碰撞，引領(lǐng)我走進了一個豐富而美好的精神世界，讓我認真思索著教育教學中存在問題；自嘆于過去安于守舊的教學狀態(tài)。如：開心的漢中門小學 、幸福的瑞金北村小學、讀書立仁的同仁小學、伙伴式的秣陵路小學等，這些小學都圍繞著開心的教育，幸福的教育，讀書的教育，伙伴的教育的辦學特色去創(chuàng)建學校。所以讀書是“充電”最好的途徑， 我 用業(yè)余時間閱讀書籍，或上網(wǎng)向?qū)＜覀儗W習，使自己擴大知識視野，隨時把握教改的信息，了解教育研究的重要問題，提高自身的教學素養(yǎng)。千言萬語化作陶行之
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