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20xx年云南初中信息技術(shù)五大模塊復(fù)習(xí)資料:總結(jié)計(jì)劃匯報(bào)設(shè)計(jì)可編輯【可編輯】-wenkub

2022-10-25 14:35:04 本頁(yè)面
 

【正文】 bmp 圖像文件 ? 文件夾:文件夾名與文件名命名方式相似,只是不需要擴(kuò)展名。 ? 文件名除了不可以出現(xiàn)“ \ / : * ? ” | ”幾個(gè)符號(hào)以外,可以由任何可顯示符號(hào)組成。 ? 文件 文件,包含有特定類(lèi)型的信息。如果想切換當(dāng)前窗口,只需單擊代表該窗口的按鈕。 ⑥“運(yùn)行”菜單項(xiàng) —— 可以運(yùn)行應(yīng)用程序,打開(kāi)文檔或文件夾。 ②文檔菜單項(xiàng) —— 顯示最近使用過(guò)的文檔文件名,用戶(hù)可從文檔菜單項(xiàng)中快速調(diào)用 文檔。 ( 2)雙擊“我的電腦”圖標(biāo)就可以察看你使用的計(jì)算機(jī)的內(nèi)容。早期的微機(jī)字長(zhǎng)一般是 8 位和 16 位, 386 以及更高的處理器大多是 32 位。每相鄰的 8 個(gè)比特位稱(chēng)為一個(gè)字節(jié)( byte),記為 1B,計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)的信息一般以字節(jié)為基本計(jì)量單位。例如, WPS、 Excel、 PowerPoint、瀏覽器等都是應(yīng)用軟件。人們通過(guò)操作系統(tǒng)來(lái)指揮計(jì)算機(jī)工作。根據(jù)軟件的功能,可以將軟件分為 系統(tǒng)軟件 和 應(yīng)用軟件 兩類(lèi)。隨機(jī)存儲(chǔ)器中存儲(chǔ)的信息可以由使用者更改 。中央處理器由控制器和運(yùn)算器組成,是計(jì)算機(jī)的核心。常用的輸人設(shè)備有鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、掃描儀、話(huà)筒等。 馮硬件是基礎(chǔ),是軟件的載體,兩者相輔相成,缺一不可。 2.計(jì)算機(jī)分類(lèi): 按照計(jì)算機(jī)的性能和不同的使用者 (用戶(hù) )可以把計(jì)算機(jī)劃分成:巨型機(jī)、大型機(jī)、中型機(jī)、小型機(jī)、微型機(jī)。 ( 2).信息技術(shù):它是人們獲取、存儲(chǔ)、處理及利用信息的技術(shù),下面是幾種常用的信息技術(shù)。從學(xué)科角度出發(fā),信息技術(shù)是一項(xiàng)綜合技術(shù),主要包括微電子技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。 正因?yàn)榭晒蚕恚畔l(fā)布者一定不能隨意發(fā)布和傳播虛假信息、偽信息,愚弄他人,更不該制造和 發(fā)布有害信息,危害他人和社會(huì)。 ② 共享 性:通過(guò)信息媒體的復(fù)制或位置移動(dòng),可以實(shí)現(xiàn)信息在空間上的傳遞。 1 2020 年 云南省 初中信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料 目錄 模塊一:信息技術(shù)基礎(chǔ) ........................................................................................................................ 1 模塊二:文字信息處理 ........................................................................................................................ 4 模塊三:數(shù)據(jù)處理 ................................................................................................................................ 7 模塊四: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) .................................................................................................................. 9 模塊五:多媒體作品制作 .................................................................................................................. 12 模塊一:信息技術(shù)基礎(chǔ) 一、信息與信息技術(shù) (一)信息的特征 1. 什么是信息? 信息是反映一切事物屬性及動(dòng)態(tài)的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)和信號(hào)中所包含的內(nèi) 容。通過(guò)信息存儲(chǔ),可以實(shí)現(xiàn)信息在時(shí)間上的傳遞。 ④價(jià)值相對(duì)性: 信息的價(jià)值有很強(qiáng)烈的時(shí)效性。 ( 1).在當(dāng)今社會(huì)里,信息與物質(zhì)、能源被稱(chēng)為人類(lèi)活動(dòng)的三要素。 ① 微電子技術(shù) ② 感測(cè)技術(shù) ③ 計(jì)算機(jī)技術(shù)(通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合形成了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)) ④ 通信技術(shù) ( 3)計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息技術(shù)的核心,它的主要功能是處理信息;通信技術(shù)的主要功能是傳遞信息 2. 信息技術(shù)的發(fā)展 信息技術(shù)正朝 著多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、高速化、智能化的方向發(fā)展。微型計(jì)算機(jī)又稱(chēng)為個(gè)人計(jì)算機(jī) (Person Computer, 簡(jiǎn)稱(chēng) PC),也就是如今廣泛使用的、人們所說(shuō)的“計(jì)算機(jī)”。 計(jì)算機(jī)基本部件包括: 運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備 。諾依曼結(jié)構(gòu) 微型機(jī)的運(yùn)算器、控制器和內(nèi)存儲(chǔ)器是構(gòu)成主機(jī)的核心部件,它們都置于主機(jī)箱中。 ② 輸出設(shè)備:輸出設(shè)備用于把計(jì)算機(jī)處 理后的信息傳送出來(lái)。它的技術(shù)指標(biāo)是主頻 ④ 存儲(chǔ)器 存儲(chǔ)器用于存儲(chǔ)程序和數(shù)據(jù),可以分為內(nèi)存儲(chǔ)器和外存儲(chǔ)器兩大類(lèi)。關(guān)閉計(jì)算機(jī)電源時(shí),隨機(jī)存儲(chǔ)器中存儲(chǔ)的信息將全部消失。 ① 系統(tǒng)軟件 系統(tǒng)軟件是計(jì)算機(jī)必須具備的,用以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的管理、控制、運(yùn)行和維護(hù)。通過(guò)操作系統(tǒng)控制計(jì)算機(jī)上硬件設(shè)備,運(yùn)行軟件程序和管理信息資源。大量的輔助管理軟件、輔助教學(xué)軟件、媒體播放軟件、游戲軟件等都屬于應(yīng)用軟件。由于字節(jié)單位太小,通常使用 1kB 或更大的單位作為存儲(chǔ)信息的計(jì)算單位。目前市面上的計(jì)算機(jī)的處理器大部分已達(dá)到 64位。它讓你直接看到計(jì)算機(jī)及其所連接的外部設(shè)備(如磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器、 CDROM 驅(qū)動(dòng)器、打印機(jī)等) 的狀態(tài)。 ③“設(shè)置”菜單項(xiàng) —— 顯示計(jì)算機(jī)的軟件及硬件的設(shè)置,也可用以修改這些設(shè)置。 ( 4)任務(wù)欄 任務(wù)欄位于桌面的下方,其中列出了正在運(yùn)行的應(yīng)用程序或打開(kāi)的文檔窗口的按鈕。在關(guān)閉某窗口之后,其按鈕也將從任務(wù)欄上消失。操作系統(tǒng)用文件名來(lái)組織和管理文件 。在 Windows下,文件名長(zhǎng)度最長(zhǎng)可達(dá) 255 個(gè)字符。 在使用文件的時(shí)候,一個(gè)完整文件名是從目錄所在存儲(chǔ)路徑開(kāi)始來(lái)描述的。 (3)新建文件夾的方法:空白處右鍵 —— 新建 —— 文件夾 —— 輸入文件夾名稱(chēng)。 現(xiàn)有的字處理 軟件主要有 : Windows 自帶:“記事本”( txt)、“寫(xiě)字板”( txt、 rtf)其他常用字處理軟件:“ Word”、 WPS 等: 5 金山 “ WPS (wps) 二 . 文字處理的一般過(guò)程 ① 確定主題 ②搜集整理素材 ③ 規(guī)劃設(shè)計(jì)(大小、布局、風(fēng)格等) ④制作文檔(電子小報(bào))⑤展示、交流、評(píng)價(jià) 三、字處理軟件的一些功能: 1. 查找與替換: Word 允許對(duì)文字甚至文檔格式進(jìn)行查找和替換,使得在整個(gè)文章范圍內(nèi)進(jìn)行枯燥的修改工作變得十分迅速和有效。單擊 “ 查找下一處 ” 、 “ 替換 ” 或者 “ 全部替換 ” 按鈕。 四、 文件類(lèi)型 文本文件 (TXT) Word 文檔( DOC) WPS 文檔( WPS) 注意:保存位置、保存類(lèi)型、文件名 五、 字體、段落格式的設(shè)置:“格式”菜單下 的字體 \段落 設(shè)置或 使用 格式工具欄 設(shè)置 常用工具欄 ③ 菜單欄② 標(biāo)題欄 ① Word 窗口組成 格式工具欄 ④ 垂直滾動(dòng)條 ⑥ 繪圖欄 ⑦ 水平滾動(dòng)條 ⑤ 視圖切換按鈕 ⑦ 6 段落 在 Word 中是指以回車(chē)鍵結(jié)束的一串文本。 首行縮進(jìn) 是在所在段落的起始縮進(jìn)量。 繪圖工具欄:制作藝術(shù)字。 方法二:在文稿編輯時(shí),插入“自選圖形”畫(huà)圖。 疊放 次序: 添加 對(duì)象 時(shí),它們將自動(dòng)疊放在單獨(dú)的層中。 十 、 了解表格的概念,掌握表格制作基本方法。其中電子數(shù)據(jù)表格有Microsoft Office Excel、 Lotus 123等。 如果無(wú)法滿(mǎn)足需求,則可以在工作簿中插入 插入多個(gè) 工作表 ,最多有 256 個(gè) 全工作表 。 :?jiǎn)螕?“全選 ”按鈕 :拖動(dòng)鼠標(biāo);或單擊起始單元格后 ,按下 Shift 單擊最后一個(gè)單元格。 例如: =15+29+52 =c3+d3+e3 =sum(c3:e3) 2. 利用函數(shù)計(jì)算 ① 函數(shù) 的使用格式 一般包括三個(gè)部分: “ 等號(hào)( =) ” 、 “ 函數(shù) 名 ” 和 “ 參數(shù) ” 。柱形圖適合比較數(shù)據(jù)之間量的多少,餅圖適合表示一組數(shù)據(jù)中每個(gè)數(shù)據(jù)在總數(shù)量中所占的比例,折線(xiàn)圖可以反映數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。如在一個(gè)房間、一座大樓,或是在一個(gè)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)就稱(chēng)為局域網(wǎng),廣域網(wǎng)( WAN)連接地理范圍較大,常常是一個(gè)國(guó)家或是一個(gè)洲。 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有很多種, Inter 上的計(jì)算機(jī)使用的是 TCP/IP 協(xié)議。 每組數(shù)字范圍應(yīng)在 0255 之間。 這也是我們講的網(wǎng)址。 2020 年 1 月的市場(chǎng)占有率依次是微軟的 Inter Explorer、 Mozilla 的 Firefox、 Google 的 Google Chrome、蘋(píng)果公司的 Safari 和 Opera 軟件公司的 Opera。 保存網(wǎng)頁(yè)可以利用 IE 瀏覽器中的 ”文件 ”菜單 ,選擇 ”另成為 ”選項(xiàng)。他們包括電子郵件( Email)、文件傳輸( FTP)、遠(yuǎn)程登錄( Tel)、萬(wàn)維網(wǎng)( World Wide Web)、聊天系統(tǒng)( chat)、新聞組( Newsgroup/Use)和電子公告牌( BBS) 等 ( 1) 電子郵件地址組成 — 個(gè)完整的 Inter 郵件地址由以下兩個(gè)部分組成,格式如下: loginnamefull host name .domain name 即: 登錄名 主機(jī)名 .域名 ( 2) 電子郵件書(shū)寫(xiě)規(guī)范 注意:電子郵件要有標(biāo)題,且要明確并具描述性, 信件內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要 , 在郵件末尾要有署名。 ? 保密性,是指把信息保護(hù)起來(lái),使別人未經(jīng)許可無(wú)法使用。 ? 計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn):隱蔽性、傳染性、潛伏性 、可觸發(fā)性、破壞性 ? 計(jì)算機(jī)病毒的防治 1)預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒感染的幾項(xiàng)措施 ① 使用外存儲(chǔ)器時(shí)要慎重,不能用來(lái)歷不明的外存儲(chǔ)器。 ③ 經(jīng)?;蚨ㄆ跒橛脖P(pán)中重要的文件制作備份,一旦遭受計(jì)算機(jī)病毒的破壞,可以盡量減少損失。 ⑦ 新買(mǎi)來(lái)一臺(tái)計(jì)算機(jī)時(shí),先進(jìn)行清查病毒的操作,確保安全后再使用。 2)計(jì)算機(jī)中毒的癥狀:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行速度減慢、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)經(jīng)常無(wú)故發(fā)生死機(jī)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的文件長(zhǎng)度發(fā)生變化、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)的容量異常減少、計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)異常顯示、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的蜂鳴器出現(xiàn)異常聲響、文件無(wú)法正確讀取、復(fù)制或打開(kāi)、 WINDOWS 操作系統(tǒng)無(wú)故頻繁出現(xiàn)錯(cuò)誤、系統(tǒng)異常重新啟動(dòng)、一些外部設(shè)備工作異常?? 3)清除計(jì)算機(jī)病毒:運(yùn)行工具軟件或清除病毒的 專(zhuān)用程序,就可以清除計(jì)算機(jī)病毒,使系統(tǒng)恢復(fù)正常。 ● 不要蓄意破壞、篡改和損傷他人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)備及資源; ● 不要制造和傳播病毒程序; 12 ● 在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝防病毒軟件;定期查殺病毒; ● 口令密碼不得隨意泄露給他人; ( 3) 有關(guān)網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范: 各個(gè)國(guó)家都制定了相應(yīng)的法律法規(guī),以約束人們使用計(jì)算機(jī)以及在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的行為。(對(duì)圖象的移動(dòng)和縮放等操作容易,在任何解析度下輸出圖象都一樣清晰,但不適合復(fù)雜圖象) 圖形、圖象文件的格式 13 ? BMP、 RLE windows 的位圖格式(無(wú)壓縮) ? GIF 可以有動(dòng)態(tài)效果的圖片格式,只能達(dá)到 256 色,可設(shè)為多張圖動(dòng)畫(huà),文件小,有普通 GIF、背景透明 GIF89A、動(dòng)畫(huà) GIF89A 三種格式,特適合網(wǎng)絡(luò)使用。用 Flash 制作的動(dòng)畫(huà)文件通常稱(chēng)為 “影片” 。 三類(lèi)元件:圖形、影片剪輯、按鈕 。在時(shí)間軸上用來(lái)表示,需要我們?cè)谖?臺(tái)上直接進(jìn)行編輯。 場(chǎng)景 : 舞臺(tái)上的每一幕都是一個(gè)場(chǎng)景??梢园讯鄠€(gè)圖層認(rèn)為是幾張透明紙疊放在一起,每一層中分別有不同的內(nèi)容,它的優(yōu)點(diǎn)是可以在一層中看到其它層,而編輯時(shí)卻不會(huì)互相影響。 :只需要對(duì) 起始關(guān)鍵幀 和 結(jié)束關(guān)鍵幀 進(jìn)行編輯,而中間的 過(guò)渡幀 由 Flash 自動(dòng)生成 。 4.遮罩動(dòng)畫(huà): 遮罩效果是通過(guò)遮罩層和被遮罩層 兩個(gè)圖層共同作用 實(shí)現(xiàn)的。 (一)、演示文稿與幻燈片 用 PowerPoint 編輯的文件稱(chēng)為演示文稿文件,其擴(kuò)展名為“ .ppt”,除此之外文件類(lèi)型還有“ pps、pot”,演示文稿中的每一頁(yè)稱(chēng)為幻燈片 標(biāo)題欄 菜單欄 常用工具欄 任務(wù)按鈕窗口 格式工具欄 幻燈片編輯窗口 備注窗口 幻燈片切換窗口 繪圖工具欄 狀態(tài)欄 16 (二)、常用視圖 1. 普通視圖用于編輯幻燈片中的各種媒體 2. 幻燈片瀏覽視圖用于對(duì)幻燈片的復(fù)制、移動(dòng)、刪除等編輯操作 3. 幻燈片放映視圖用于觀(guān)看幻燈片放映的效果 (三)、設(shè)置背景的方法: 執(zhí)行“格式 — 背景 —— —— 填充效果 —— 圖片 —— 選擇圖片 —— 查找到圖片 —— 插入” (四)、文本框的三種狀態(tài) :一般狀態(tài)、編輯狀態(tài)和選定狀態(tài)。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。聽(tīng)課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同 的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。 9 月 28 日至 30 日,高一進(jìn)行摸底考試。 11 日至 18日這一個(gè)星期,我到高二聽(tīng)課,聽(tīng)了體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教 學(xué)。當(dāng)然,在監(jiān)
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