【正文】 會(huì)決議，完成大會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)； （ 3）聯(lián)系教職工群眾，維護(hù)群眾合法權(quán)益，如實(shí)反映群眾的意見(jiàn)和要求，做好群眾工作； （ 4）遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。審查當(dāng)選代表是否本校享受政治權(quán)利的在職教職工，是否符合民主選舉的程序、民主集中制原則和代表?xiàng)l件。根據(jù)學(xué)校教研組室的分布情況和各類人員構(gòu)成狀況，確定選區(qū)、代表名額、代表?xiàng)l件、各類代表所占的比例、選舉步驟、方法和具體要求等。 ? 5．教職工代表要體現(xiàn)代表性和群眾性。 ? 4．教職工人數(shù)在五十人以上的學(xué)校，建立教代會(huì)制度。教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。 三．學(xué)校民主管理的基本形式：教職工代表大會(huì)即教代會(huì) ? 教代會(huì)是學(xué)校教職員工行使民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu)，是學(xué)校開展民主管理活動(dòng)的平臺(tái)。 ? 學(xué)校民主管理的開展需要兩類主體的積極性：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的積極性和全體教職員工的積極性。但其在管理中的作用不同。 ? 每一個(gè)教職員工都能以一定的形式，在一定的安排之下，有序地通過(guò)各種民主管理形式表達(dá)自己的愿望、行使民主權(quán)利，是學(xué)校民主管理得以實(shí)施的具體方式。 ? 學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)作為學(xué)校管理的主體，必然同時(shí)也是民主管理的主體。 二．學(xué)校中 開展民主管理的主體 ? 在中小學(xué)中開展民主管理，必須有兩類主體參加。 《 中華人民共和國(guó)教師法 》 在第二章“權(quán)利和義務(wù)”中第七條規(guī)定了教師享有的權(quán)利。 六項(xiàng)權(quán)利： 教學(xué)活動(dòng)權(quán)、 科研權(quán)、 指導(dǎo)和評(píng)定學(xué)生權(quán)、 獲取報(bào)酬和享受待遇權(quán)、 民主管理權(quán)、 進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)。一類是學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)，一類是全校的教職員工。 ? 只有把民主管理納入學(xué)校日常管理之中、成為學(xué)校管理的一個(gè)有機(jī)組成部分，才能保證民主管理發(fā)揮其正常作用。 ? 尊重教職員工，使全體教職員工能夠積極地投入到民主管理中來(lái)，是開展學(xué)校民主管理的關(guān)鍵因素。 ? 黨組織領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)是保證學(xué)校的政治方向，起政治領(lǐng)導(dǎo)作用；而行政領(lǐng)導(dǎo)是完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的管理者，實(shí)際管理的執(zhí)行者。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于開展民主管理的積極性來(lái)自于三方面 ? 1． 領(lǐng)導(dǎo)者自身的政治覺(jué)悟 ? 2 ． 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的的要求 ? 3． 搞好學(xué)校各項(xiàng)工作的預(yù)期 學(xué)校教職員工 參加民主管理的理由 ? 1．政治覺(jué)悟：身為人之師表，能夠認(rèn)識(shí)到參加學(xué)校的民主管理是自己的權(quán)利和責(zé)任。 ? 教代會(huì)在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，校工會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)。代表實(shí)行常任制，任期三年，可以連選連任。教職工代表占學(xué)校教職工的比例一般在 30%左右。代表中應(yīng)有教師、管理人員、領(lǐng)導(dǎo)干部、校辦企業(yè)職工，其中教師代表不得少于代表總數(shù)的百分之六十，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部不得超過(guò)代表總數(shù)的百分之二十五。 （ 2）工會(huì)應(yīng)向全校教職工做好宣傳教育工作，動(dòng)員大家選好代表，開好教代會(huì)。資格審查有效后，張榜公布，并發(fā)給代表證。 8．代表的調(diào)動(dòng)、退休和罷免、撤換 ? （ 1）代表在學(xué)校內(nèi)部調(diào)動(dòng)工作，其代表資格予以保留，參加調(diào)入部門代表組（團(tuán)）活動(dòng)。 罷免或撤換代表，須經(jīng)原選舉單位教職工討論，獲得全體教職工過(guò)半數(shù)的同意。 9．代表的培訓(xùn) ? 學(xué)校工會(huì)應(yīng)在黨組織的統(tǒng)一安排下，有計(jì)劃地對(duì)代表進(jìn)行培訓(xùn)，著重學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策、法律、法規(guī)、現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí)和民主管理的理論和方法等。 （ 4）列席或特邀代表由工會(huì)或教代會(huì)籌備組提名，經(jīng)學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議協(xié)商產(chǎn)生。在教代會(huì)籌備工作開始時(shí)發(fā)給教職工代表。每個(gè)提案應(yīng)包括案由、處理辦法和整改（解決）措施等內(nèi)容。 （ 2）提案登記。凡是有條件落實(shí)的提案，應(yīng)邊征集邊處理，以提高代表對(duì)提案的積極性。 6．提案小組或工會(huì)要定期或不定期地檢查承辦部門對(duì)提案處理（落實(shí)）的情況。 （三）教職工代表大會(huì)召開的程序 學(xué)校教代會(huì)每三年為一屆，一般每年召開一至二次。 2．中心議題，必須圍繞教育教學(xué)工作中心任務(wù)，針對(duì)學(xué)校改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題來(lái)確定?；I備組一般由學(xué)校黨、政、工主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員和教師代表組成，學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，校工會(huì)主要負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)。主席團(tuán)不實(shí)行常任制。 （ 4）主席團(tuán)的主要職責(zé)：主持召開大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)期間的各項(xiàng)活動(dòng)；聽(tīng)取和綜合各代表組（團(tuán)）對(duì)各項(xiàng)方案審議的意見(jiàn)；研究需提交教代會(huì)討論、通過(guò)和決定的事項(xiàng)；起草大會(huì)決議；主持大會(huì)期間選舉、表決等事項(xiàng)；處理與大會(huì)有關(guān)的其他問(wèn)題。 4．聽(tīng)取和討論審議校長(zhǎng)工作報(bào)告及提交大會(huì)審議的有關(guān)重要問(wèn)題的報(bào)告。 6．檢查文件準(zhǔn)備情況，做好會(huì)議組織、宣傳、會(huì)務(wù)、協(xié)調(diào)等工作。 9．已經(jīng)建立教代會(huì)報(bào)告制度的市縣，學(xué)校工會(huì)應(yīng)填寫召開教代會(huì)報(bào)告表，報(bào)上級(jí)教育工會(huì)。 4．組織代表組（團(tuán)）繼續(xù)討論審議校長(zhǎng)工作報(bào)告及提交大會(huì)審議的方案。聽(tīng)取各代表組（團(tuán)）審議工作報(bào)告和方案的意見(jiàn)；討論通過(guò)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的決議草案；討論通過(guò)教代會(huì)專門工作小組組成人員名單草案。 2． 代表組（團(tuán)）和每個(gè)代表，向各自的選區(qū)傳達(dá)大會(huì)精神，組織和帶動(dòng)全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)大會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)而努力工作。 6． 要時(shí)，經(jīng)學(xué)校黨政同意，工會(huì)可以組織教職工代表對(duì)大會(huì)決議、提案貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查。其成員一般應(yīng)在教職工代表中產(chǎn)生，如工作需要，也可以吸收不是代表的有關(guān)人員參加。 （五）閉會(huì)期間對(duì)急需解決重要問(wèn)題的處理 ? 1．建立民主管理聯(lián)席會(huì)議制度 （ 1）教代會(huì)閉會(huì)期間，遇有急需解決的重要問(wèn)題，可由教代會(huì)代表組（團(tuán)）長(zhǎng)、各專門工作小組負(fù)責(zé)人組成民主管理聯(lián)席會(huì)議協(xié)商處理，并向下次教代會(huì)報(bào)告予以確認(rèn)。 （六）修改大會(huì)決議的程序 ? 1．大會(huì)閉會(huì)期間，如出現(xiàn)教代會(huì)作出（通過(guò)）的決議、決定與上級(jí)精神不符，或因情況發(fā)生變化必須