高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件：第1講化學(xué)實驗基本方法-wenkub
2023-01-23 13:52:03 本頁面
【正文】 證明裝置不漏氣，反之則漏氣。將導(dǎo)管上的活塞關(guān)閉，球形漏斗中注入一定量的水，使水面達到球形漏斗的球體部位。 2.(2022 江蘇 )用下列實驗裝置完成對應(yīng)的實驗 (部分儀器已省略 )，能達到實驗?zāi)康牡氖?( ) 答案： D 解析： A項中 Cl2的入口錯誤， B項中導(dǎo)管插入液面以下易引起倒吸， C項中溫度計水銀球應(yīng)放于燒瓶支管口處，即 A、 B、C不可能達到目的。 (2)根據(jù)天平稱量物質(zhì)質(zhì)量的要求是 “ 左物右碼 ” ，該同學(xué)將物品與砝碼位置放反了，但天平只要平衡，就仍滿足：左盤質(zhì)量＝右盤質(zhì)量＋游碼質(zhì)量，因此，燒杯的實際質(zhì)量為 30 g－ g＝ g。 ③ ⑤ ④ ⑥ (2)某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖所示。下列氣體的制取宜使用該裝置的是 ( ) (粉末 )與雙氧水制氧氣 (塊狀 )與鹽酸制硫化氫 (塊狀 )與稀硫酸制二氧化碳 答案： B 解析： 因 MnO2為粉末狀固體，易散落到燒杯中，使反應(yīng)失去控制，不能停止， A錯；用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取 H2，若裝置從燒杯中取出會導(dǎo)致 H2逸散在空氣中，不會造成污染， B正確；若裝置從燒杯中取出會導(dǎo)致硫化氫氣體逸散在空氣中造成污染， C錯；制取 CO2氣體不能用稀硫酸， D錯。 5.(2022 廣東 )下列有關(guān)實驗操作的說法正確的是 ( ) 25 mL堿式滴定管量取 mL KMnO4溶液 pH試紙測定溶液的 pH時，需先用蒸餾水潤濕試紙 2/3，液體也不能蒸干 ，使鈉與水反應(yīng)的實驗更安全 答案： C 解析： A選項，量取 KMnO4溶液應(yīng)用酸式滴定管； B選項，用pH試紙測定溶液的 pH時，不能用蒸餾水潤濕； D選項，金屬鈉在研缽中研磨可能發(fā)生安全事故。 四、化學(xué)實驗安全 實驗室操作應(yīng)注意以下“五防”： ：點燃可燃?xì)怏w (如 H CO、 CH C2H C2H4等 )或用 CO、 H2還原 Fe2O CuO之前，要檢驗 氣體純度 ； ：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液時，要將密度大的 硫酸 緩緩倒入水或酒精中； ：實驗室中的 可燃性物質(zhì) 一定要遠離火源； ：制取有毒氣體 (如 CO、 SO Cl NO等 )時，應(yīng)在通風(fēng)櫥 中進行； ：加熱法制取氣體并用排水法收集氣體或吸收溶解度較大氣體時，要注意 防止倒吸 。常見的易發(fā)生光化反應(yīng)的物質(zhì)： HNOCl2(H2O)、 Br2(H2O)、 AgNO AgCl、 AgBr、 AgI。 常見給物質(zhì)加熱的方式有三種，分別是 (1)直接加熱 ； (2)隔石棉網(wǎng) 加熱； (3)水浴 加熱。 (3)常見污染的洗滌： ①容器內(nèi)壁附有油污，可用 熱純堿溶液或 NaOH溶液 洗刷。取一定量的液體一般用 量筒或 滴定管 量取。 (5)溫度計 用于測量溫度。 量筒計數(shù) ， 精確度一般為 瑏瑠 。 盛液體的量不應(yīng)超過蒸發(fā)皿容積的 ， 取放蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗 。第一章 從實驗學(xué)化學(xué) 第 1講 化學(xué)實驗基本方法 輕松學(xué)教材 一、常用儀器的分類和使用方法 (1)可直接加熱的儀器 ①試管 用于少量物質(zhì)反應(yīng)的反應(yīng)器、收集氣體等，加熱前外壁無 水滴 。 23③ 坩堝 用于固體物質(zhì)的高溫灼燒 ， 把坩堝放在三腳架上的 泥三角 上加熱 ， 取放坩堝必須使用 坩堝鉗 ， 加熱完坩堝應(yīng)放在 石棉網(wǎng)上冷卻 。 (2)托盤天平 ①用途：用于稱量物質(zhì)的質(zhì)量； ②使用說明：稱量前調(diào)“ 0” 點，稱量時左 物 右 碼 ，砝碼用鑷子夾??； ③注意：稱量干燥的固體應(yīng)放在 兩張等質(zhì)量的紙上 ，易潮解或具有腐蝕性的藥品應(yīng)放在已知質(zhì)量的 玻璃器皿 中稱量； ④精確度為 g。水銀球不能觸及反應(yīng)器壁，不能當(dāng)攪拌器使用，注意溫度計的量程。 (1)固體物質(zhì)溶解：將固體研碎，在試管或燒杯中加入蒸餾水溶解，必要時可用玻璃棒攪拌。 ②容器內(nèi)壁附有“銀鏡”或“銅鏡”，可注入 稀硝酸 經(jīng)微熱使銀或銅溶解。 三、化學(xué)試劑的存放 保存化學(xué)試劑用的容器，以容器口徑大小劃分，有 廣口 瓶和細(xì)口瓶 ；以制作容器材料的不同劃分，有玻璃瓶 (又分無色玻璃瓶和有色玻璃瓶 )、塑料瓶、鐵瓶 (桶 )、鋼瓶；容器的塞 (蓋 )有玻璃塞、橡膠塞、軟木塞、塑料蓋、鐵蓋。 (3)NaOH等堿性物質(zhì)， Na2SiO Na2CO3等強堿性鹽，當(dāng)盛在玻璃瓶中時，瓶的配塞應(yīng)是 橡膠塞 。 體驗熱身 1.(2022 3.(2022 上海 )設(shè)計學(xué)生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。 6.(2022從圖中可以看出，該同學(xué)在操作時的一個錯誤是 _____________________，燒杯的實際質(zhì)量為 g。 (3)A中滴加液體時，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)； B項試管口應(yīng)稍向下傾斜，否則會引起生成的水倒流，使試管炸裂； C項導(dǎo)氣管應(yīng)換為長進短出，否則氣體會把NaOH溶液排出瓶外。 【 方法歸納 】 防倒吸安全裝置 其中倒立漏斗式、肚容式防倒吸的原理相同，較大容積的漏斗能容納較多的液體，從而防止了倒吸的產(chǎn)生。 廣州測試 )下列實驗操作或安全事故處理錯誤的是( ) ，可用濕抹布蓋滅，若火熱較大，可用滅火器撲救 Cl2，應(yīng)立即到室外呼吸新鮮空氣 ，如果戴有防護眼罩，可以把水慢慢倒入裝有濃硫酸的燒杯中 答案： D 解析： 氯氣有毒，相關(guān)實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥中進行；酒精在實驗臺上著火，可用濕抹布蓋滅，若火勢較大，可用滅火器撲救，切不可用水澆，以免火勢擴大；不慎吸入 Cl2后應(yīng)立即室外呼吸新鮮空氣，若中毒癥狀嚴(yán)重時應(yīng)送到醫(yī)院急救；將水倒入濃硫酸中會導(dǎo)致酸液沸騰濺出，引發(fā)安全事故。停止加水后，水面能停留在某一位置不再下降，此時球形漏斗中的水面高度與容器下部半球體內(nèi)的水面高度保持比較大的液面差，說明不漏氣；若球形漏斗內(nèi)的水面繼續(xù)下降，直至液面差消失，說明裝置漏氣。 (2)分段法 較復(fù)雜的實驗裝置檢驗氣密性，可分段檢查，方法因具體裝置而異。 不漏氣由于不漏氣，加水后試管內(nèi)氣體體積減小，致使壓強增大，長頸漏斗內(nèi)的水面高出試管內(nèi)的水面 (2)關(guān)閉圖 B裝置中的止水夾 a后，開啟活塞 b，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。 【 方法歸納 】 無論采用哪種裝置制取氣體，成套裝置組裝完畢，裝入反應(yīng)物之前，都必須檢查裝置的氣密性以確保實 驗的順利進行。 4.(2022 (2)乙同學(xué)認(rèn)為裝置 Ⅰ 中收集的氣體不能確定銅與稀硝酸反應(yīng)生成的是 NO氣體，理由是 。 實驗探究 啟普發(fā)生器及其創(chuàng)新 () ???? 不 需加 熱主 要 用 途 ： 制 取 氣 體 的 發(fā) 生 器 用 于 固 體 ＋ 液 體 氣 體使用時應(yīng)注意： (1)固體為塊狀。 用啟普發(fā)生器制取氣體的好處在于可以隨開隨用，隨關(guān)隨停。它有開后即制氣、關(guān)閉即停止的便利，其不足之處在于體積大，浪費藥品，制作工藝水平高，價格較貴。 連通器原理 (2)在錐形瓶中注入適量的稀硫酸，把 FeS固體裝入多孔袋中，用高強度的化纖扎緊袋口，并系好銅絲
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