[小學(xué)三年級]小學(xué)三年級數(shù)學(xué)期末試卷分析-wenkub
2023-01-23 00:10:29 本頁面
【正文】 平，更重要的是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。基礎(chǔ)知識掌握扎實，成績良好。 學(xué)生馬虎現(xiàn)象嚴(yán)重：單位名稱落寫，橫式不寫得數(shù)，加法當(dāng)成乘法計算，不寫余數(shù)等。選擇題（ 3）兩部分比周長，老師復(fù)習(xí)時不止練習(xí)過一遍，可是仍有不少出錯的。 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣，向三十五分要質(zhì)量，從最后一名學(xué)生抓起 .及時反饋，及時補差，落實到位堂堂清。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講不夠?qū)Ｐ模糠謱W(xué)生作業(yè)書寫不夠整潔；課外閱讀的興趣有所增強(qiáng)，但課外閱讀習(xí)慣差，知識面狹窄；語言表達(dá)能力差，不太善于表達(dá)自己的思想。 三、考題分析 現(xiàn)將本次測試情況就記憶力、想像力、學(xué)習(xí)力幾方面簡單分析如下： 第一大題漢語拼音和第二大題的把詞語補充完整、按課文內(nèi)容填空主要考查學(xué)生的記憶力。 考查學(xué)習(xí)力的分?jǐn)?shù)比重最大，是 51 分。第（ 3）題中 “ 調(diào)整、端詳 ” 的近義詞失分嚴(yán)重。但在整個卷面上，一部分學(xué)生書寫 有待提高。 二年級語文期中試卷分析試卷分析篇 二年級語文期中試卷分析 一、基本情況 本試卷共六大部分，其中知識與積累占 70 分，快樂閱讀占 15 分，輕松寫話占 15 分。 二、學(xué)生答卷情況 （一）知識與積累 一題詞語，有的學(xué)生把握不準(zhǔn)，平日練習(xí)面窄。 四題綜合應(yīng)用：換字變新詞、填詞語失誤較大。但也存在著一些問題，如：①有的學(xué)生的文章中故事梗概了解失誤，寫作出現(xiàn)了所寫非所問。 三、教學(xué)啟示 通過這次考試情況的分析，今后小學(xué)語文教學(xué)，至少應(yīng)該在以下兩個方面作些努力。因為知識學(xué)習(xí)偏重于積累，是能力培養(yǎng)的前提條件；能力培養(yǎng)是對知識的遷移和運用，也是知識學(xué)習(xí)的最終目的。又如寫作，大部分學(xué)生寫得很有個性，很有生活氣息，可就因為病句太多，錯字太多而影響了整個文章的表達(dá)效果。分析其原因，我認(rèn)為開放性試題和拓展延伸的內(nèi)容學(xué)生做得也不太好，究其根本，還是學(xué)生見不多識不廣，只局限課上的一些死知識，不注意學(xué)科之間的整
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