【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《氧化還原反應(yīng)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?1、掌握氧化劑、還原劑的概念。?2、學(xué)會(huì)比較幾種常見氧化劑、還原劑的強(qiáng)弱。?3、鞏固練習(xí)“雙線橋法”。?教學(xué)重點(diǎn):?1、氧化劑、還原劑的判斷。?2、氧化劑、還原劑的強(qiáng)弱比較。
2025-01-07 10:46
【總結(jié)】(第二課時(shí))復(fù)習(xí):一、氧化還原反應(yīng)——有電子得失(或偏移)的反應(yīng)。二、化合價(jià)升高——失電子——氧化反應(yīng)——還原劑化合價(jià)降低——得電子——還原反應(yīng)——氧化劑練習(xí):判斷反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng),并指出它們各屬于哪種反應(yīng)類型?(1)2Na+Cl2
2025-11-07 21:24
【總結(jié)】第三節(jié)氧化劑和還原劑一氧化還原反應(yīng);教育加盟;角,敢戰(zhàn)吉,不敢戰(zhàn)兇。擊角所指吉,逆之兇。進(jìn)退左右,用兵進(jìn)退左右吉,靜兇。圜以靜,用兵靜吉趮兇。出則兵出,入則兵入。象太白吉,反之兇。赤角,戰(zhàn)。太白者,猶軍也,而熒惑,憂也。故熒惑從太白,軍憂。離之,軍舒。出太白之陰,有分軍。出其陽,有偏將之戰(zhàn)。當(dāng)其行,太
2025-08-16 01:52
【總結(jié)】復(fù)習(xí):氧化還原反應(yīng)的基本類型1、分子之間的氧化還原反應(yīng):如:C+HNO3—NO2↑+CO2↑+H2OCu+HNO3—Cu(NO3)2+NO↑+H2O2、分子內(nèi)的氧化還原反應(yīng),即自身氧化還原反應(yīng):如:KClO3—KCl+O2↑3、歧化與歸中反應(yīng):如:S+KOH—K2S+K2SO3+H2O
2025-01-13 04:47
【總結(jié)】將下列反應(yīng)進(jìn)行分類5、1、2H2+O2==2H2O2、Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑3、CaCO3==CaO+CO2高溫4、NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO36、點(diǎn)燃一、氧化還原反應(yīng)1、從得失氧角度分析:CuO+CO==Cu+CO2
2025-11-15 14:10
【總結(jié)】聯(lián)想·質(zhì)疑?一.常見的分散系?:?一種或幾種物質(zhì)分散到另一物質(zhì)中所形成的混合物?(任何混合物均可以看作分散系)??在分散系中,被分散成微粒的物質(zhì)叫做分散質(zhì)?微粒分散在其中的物質(zhì)中做分散劑。分散成微粒的物質(zhì)—分散質(zhì)微粒分布在其中的物質(zhì)—分散劑水
2025-01-07 10:44
【總結(jié)】第二節(jié)離子反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)分類物質(zhì)類別和種類化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)反應(yīng)粒子物質(zhì)分類純凈物混合物單質(zhì)化合物離子化合物共價(jià)化合物強(qiáng)堿大多數(shù)鹽活潑金屬氧化物弱堿酸極少數(shù)鹽其它氧化物水一電解質(zhì)與非電解質(zhì)?1電解質(zhì)與非電解質(zhì)
2025-11-03 01:50
【總結(jié)】第二節(jié)離子反應(yīng)問:①根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí),哪些物質(zhì)在什么情況下可以電離出自由移動(dòng)的離子?②可通過什么方法檢驗(yàn)這些物質(zhì)是否電離?③物質(zhì)溶解于水的電離過程可用什么方程式來表示?小結(jié):1、酸、堿、鹽的水溶液可以電離出自由移動(dòng)的離子。2、可通過其水溶液是否導(dǎo)電來檢驗(yàn)物
【總結(jié)】專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化課前自主學(xué)案課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探究整合應(yīng)用第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化課前自主學(xué)案課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探究
2025-11-04 12:08
【總結(jié)】第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第一課時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率溶洞美景絢麗多姿,但溶洞景觀的形成要經(jīng)過成百上千年的緩慢變化,反應(yīng)速率太慢了,要能快點(diǎn)多好!2020年11月7日4時(shí)30分左右,位于四川省宜賓市城區(qū)的南門大橋發(fā)生懸索及橋面部分?jǐn)嗔咽鹿剩瑯蛎鎯啥送瑫r(shí)塌陷,造成橋面交通及與市外
2025-10-31 05:00
【總結(jié)】了解四對(duì)概念:1,氧化反應(yīng)&還原反應(yīng)2,氧化劑&還原劑3,氧化性&還原性4,氧化產(chǎn)物&還原產(chǎn)物?掌握氧化還原反應(yīng)的特征和本質(zhì)?學(xué)會(huì)通過元素化合價(jià)來判斷氧化還原反應(yīng)請(qǐng)判斷下列反應(yīng)哪些是氧化反應(yīng)?哪些是還原反應(yīng)?1.C+O2==CO22.CuO+H2==Cu+H2O3.
2025-11-08 22:48
【總結(jié)】選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》各章知識(shí)結(jié)構(gòu)目錄?緒言?第一章化學(xué)反應(yīng)與能量?第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡?第三章水溶液中的離子平衡?第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一章知識(shí)結(jié)構(gòu)反應(yīng)熱焓變化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)反應(yīng)熱計(jì)算焓變?nèi)紵裏嵘w斯定律熱化
2025-10-31 09:32
【總結(jié)】《化學(xué)1》(必修)教材分析?知道化學(xué)科學(xué)的主要研究對(duì)象,了解20世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的基本特征和21世紀(jì)化學(xué)的發(fā)展趨勢。?知道化學(xué)是在分子層次上認(rèn)識(shí)物質(zhì)和合成新物質(zhì)的一門科學(xué);了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系;認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的本質(zhì)。?認(rèn)識(shí)摩爾是物質(zhì)的量的基本單位,能用于進(jìn)行簡單的化學(xué)計(jì)算,體會(huì)定量研究的方法對(duì)研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要作用;
2025-11-02 06:09
【總結(jié)】自主探究精要解讀實(shí)驗(yàn)探究概念:由一種____________分散到另一種物質(zhì)中形成的混合體系叫做分散系。分散系中_________________叫做分散質(zhì),另一種物質(zhì)叫做________。分類:分散系分為_____、_____、_____。在溶液中,_____是分散質(zhì),_____是分散劑,如氯化鈉溶液中,_______是分
【總結(jié)】物質(zhì)的分類p31、下列物質(zhì)中前者從屬于后者的是()A、純凈物、混合物B、氧化物、化合物C、鹽、正鹽D、金屬氧化物、堿性氧化物B2、下列說法中,正確的是()A、非金屬氧化物都是酸性氧化物
2025-08-01 17:14