達(dá)川第四中學(xué)高二答案-wenkub
2023-01-22 02:57:05 本頁(yè)面
【正文】 、句意各 1 分 ) (2)那是小偷的詭計(jì)，將來(lái)他逃走了，你恐怕會(huì)受到牽累吧？ (“亡”“無(wú)乃??乎”句意各 1 分 ) 1 答案： 子張問(wèn)：士何如斯可謂之達(dá)矣？」子曰：「何哉，爾所謂達(dá)者？」子張對(duì)曰：「在邦必聞，在家必聞。 ② 言其疼愛(ài)侄兒。 D 項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)， “ 依照程序 ” 應(yīng)當(dāng)放在 “ 向 ” 前。含貶意。 B 項(xiàng)，鱗次櫛比：像魚(yú)鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。； B 項(xiàng)，監(jiān) ji224。n，更 gēng； D 項(xiàng)，炮 p225。多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊。 D 項(xiàng)，熟門(mén)熟路：熟悉門(mén)徑，了解情況，很有經(jīng)驗(yàn)。 ： A 解析：注意前一句含有先后順序的兩個(gè)條件： “ 我愛(ài) ?? 也愛(ài) ??” 這告訴要先說(shuō) “ 小池 ” ，后說(shuō) “ 溪流 ” ，再注意按第二句的 “ 清 ”“ 遠(yuǎn) ” 順序排列即可。 ⑤ 言其關(guān)心百姓?！棺釉唬骸甘锹勔?，非達(dá)也。在邦必聞，在家必聞。如此於國(guó)家於諸侯公卿處都是通達(dá)。頷聯(lián)借洛陽(yáng)漢苑隋宮的遺跡、牽人魂魄的斷續(xù)搗衣聲的描寫(xiě)，間接表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)洛陽(yáng)的留戀。答 B、 E 不給分。］（ 5 分） 1 ① 把文中的日本侵略者具體化，增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)感。日本人占領(lǐng)了他的飯莊，他不敢主動(dòng)反抗，劉一刀要他一起殺日本人，他嚇得不輕，考慮了好幾天才答應(yīng)。 ④ 善良慈悲。② 從情節(jié)上說(shuō)，前文情節(jié)已很完整，結(jié)尾戛然而止，沒(méi)有補(bǔ)敘部分更能引人遐想，更有余味。② 照應(yīng)前文吃白蘿卜的情節(jié)，揭開(kāi)張大廚和西田不死之謎，使 讀者有恍然大悟之感，加深了讀者的印象?？梢詮钠鋵?duì)塑造人物形象、表達(dá)主旨、情節(jié)發(fā)展的作用方面思考。如果不肯忍受被埋沒(méi)的苦悶 ,破土而出之時(shí) ,就
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1