【總結(jié)】例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林20公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林2
2024-12-13 17:39
【總結(jié)】?小猴采了28個(gè)蘑菇，小白兔比猴子少采了12個(gè)蘑菇，小白兔采了多少個(gè)蘑菇？?小猴采了28個(gè)蘑菇，小灰兔采了20個(gè)蘑菇，小灰兔比小猴少采多少個(gè)蘑菇？?我們班有女生22人，男生比女生多12人，男生有多少人？?我們班有女生22人，有男生34人，男生比女生多幾人?
2025-11-03 02:23
【總結(jié)】鴨子____只，松鼠____只，孔雀____只，猴子____只，小鳥____只，小雞____只。6213128擺一擺，圈一圈，再填一填。24數(shù)是的____倍。數(shù)是的____倍。藍(lán)花有2朵。
2025-12-02 05:39
【總結(jié)】實(shí)際問題（工程問題）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會(huì)根據(jù)實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系列方程解決問題，熟練掌握一元一次方程的解法．?2、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力，分析問題、解決問題的能力．?3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，
2025-09-21 10:31
【總結(jié)】利潤(rùn)問題一.幾個(gè)量之間的關(guān)系.、售價(jià)、進(jìn)價(jià)的關(guān)系:利潤(rùn)=售價(jià)－進(jìn)價(jià)、單價(jià)、數(shù)量的關(guān)系：總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量、單件利潤(rùn)、數(shù)量的關(guān)系:總利潤(rùn)=單件利潤(rùn)×數(shù)量二.在商品銷售中，采用哪些方法增加利潤(rùn)？例題水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價(jià)為４０元的長(zhǎng)壽湖夏橙，市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，若以每箱6０元的價(jià)格銷售，平均每天銷售30０箱
2025-04-29 00:10
【總結(jié)】相差多少?滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道數(shù)在算線上的排列順序。2.能夠運(yùn)用算線熟練正確地解答加減法算式。50556070758185100算線小的數(shù)在左，大的數(shù)在右。291936315717+18=1
2025-11-19 23:59
【總結(jié)】1．口述算式和得數(shù)（1）3個(gè)2的和是多少？（2）5個(gè)7的和是多少？3×2=6或2×3=65×7=35或7×5=35第一行擺2個(gè)紅圓片，第二行擺4個(gè)黃圓片，第三行擺10個(gè)藍(lán)圓片。黃圓片的個(gè)數(shù)是紅圓片的
2025-11-08 02:13
【總結(jié)】第二行小棒的根數(shù)是第一行的()倍。第一行：第二行：4數(shù)一數(shù)第一行有幾根小棒。一、復(fù)習(xí)鞏固第一行有2根，如果第二行小棒的根數(shù)是第一行的6倍，那第二行的小棒要怎么擺？先說說是你是怎樣想的，再列式解答。
【總結(jié)】第2單元分?jǐn)?shù)乘法3求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少學(xué)習(xí)目標(biāo)2.經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。1.結(jié)合具體情景，豐富對(duì)用分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)，拓展對(duì)分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。，怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)？計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí)用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。？
2025-12-02 05:35
【總結(jié)】第一篇：《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的實(shí)際問題》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：教科書73的例題以及“想想做做”第1～4題。 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義，掌握“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍...
2025-10-05 03:16
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、感知“打折”在生活中的應(yīng)用，理解“打折”的含義和計(jì)算方法。2、能解決有關(guān)打折的實(shí)際問題。3、結(jié)合具體情境，體驗(yàn)“打折”與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。自學(xué)指導(dǎo)：自學(xué)97頁(yè)，并回答問題。1、
2025-05-12 19:33
【總結(jié)】線性規(guī)劃的實(shí)際問題制作者:李牧檢索:1標(biāo)題2檢索3回憶4一題答5二題答6例題7列表8式子9畫圖10回答11步驟回憶???回憶???1什麼是線性規(guī)劃問題?
2025-10-31 12:21
【總結(jié)】鷹風(fēng)箏燕子風(fēng)箏孔雀風(fēng)箏仙鶴風(fēng)箏種類總只數(shù)每盒只數(shù)229只240只158只92只4只8只6只2只燕子風(fēng)箏能裝多少盒？240÷6=40（盒）答：燕子風(fēng)箏能裝40盒?？?/span>
2025-07-22 22:43
【總結(jié)】第一篇：兩步計(jì)算的實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩步計(jì)算的實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計(jì)與說明 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)（下冊(cè)）第82—83頁(yè)內(nèi)容。 教材說明：這是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)用...
2025-10-07 22:33
【總結(jié)】除法的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容：教科書13頁(yè)教學(xué)要求：，使學(xué)生熟練的分析數(shù)量關(guān)系，解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)例題4弄清題意。2個(gè)書架一共放了224本書。還有什么已知條件呢？求什么問題？，弄清數(shù)量關(guān)系。，并與同學(xué)交流。。？224÷
2025-11-15 19:13
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