江蘇省蘇州市第26中學(xué)蘇科版生物八年級上冊161人體的支持與運(yùn)動教案-wenkub
2022-12-22 19:17:23 本頁面
【正文】 山課件 蓮山課件 上肢骨與下肢骨有什么區(qū)別，為什么？等等。 教師：骨與骨骼一樣嗎？ 教師：人體的骨骼是由 206 塊骨通過骨連結(jié)構(gòu)成的。因此，骨、骨連接和骨骼肌就組成了人體運(yùn)動系統(tǒng)。 3. 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) 懂得體育鍛煉對于運(yùn)動系統(tǒng)的影響，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的良好生活習(xí)慣。蓮山課件 蓮山課件 課 時 教 案 第 9 周 星 期三 教學(xué)課題 第 16 章 運(yùn)動與行為 第 1 節(jié) 人體的支持與運(yùn)動 教學(xué)目的 1. 知識目標(biāo) （ 1）說明人體的運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu)。 重點難點 重點： 骨的基本結(jié)構(gòu)和 功能，關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能，人體主要 的骨骼肌的名稱。運(yùn)動系統(tǒng)的主要功能是產(chǎn)生運(yùn)動。（出示骨骼掛圖，引入骨骼組成。 教師：下肢骨為什么比上肢骨粗壯呢？ 學(xué)生：這是因為 下肢骨與長期支持體重和行走相適應(yīng)的結(jié)果。 教師：由于人的直立，全身重量都要由下肢承受， 特別是足，下面觀察足骨。 （學(xué)生開始觀察時，教師先從形態(tài)上說明長骨的骨干、骨端，然后指導(dǎo)學(xué)生由外到內(nèi)一步步正確地
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