【總結】§等比數列2.等比數列自主學習知識梳理1.如果一個數列從第________項起,每一項與它的前一項的________都等于同一個常數,那么這個數列叫做等比數列.這個常數叫做等比數列的________,通常用字母q表示(q≠0).2.等比數列的通項公式:____________.3.等
2024-11-18 15:45
【總結】正弦定理高中數學高一年級必修五第一章第學習目標?讓學生從已有的知識經驗出發(fā),通過對特殊三角形邊角間數量關系的探求,發(fā)現正弦定理;再由特殊到一般,從定性到定量,探究在任意三角形中,邊與其對應角的關系,引導學生通過觀察、猜想、比較推、導正弦定理,由此培養(yǎng)學生合情推理探索數學規(guī)律的數學思考能力;
2025-03-12 12:58
【總結】第一章算法初步§算法與程序框圖1.算法的概念自主學習學習目標通過分析解決具體問題的過程與步驟,體會算法的思想,了解算法的含義,能用自然語言描述解決具體問題的算法.自學導引1.算法可以理解為由基本運算及規(guī)定的____________所構成的完整的解題步驟,或者看成按照要求設計好的有限的確切的計算
2024-11-19 23:28
【總結】數列的遞推公式(選學)自主學習知識梳理1.通項公式與遞推公式的區(qū)別與聯系定義不同點相同點通項公式如果數列{an}的第n項an與項數n之間的關系可用一個函數式an=f(n)來表示,則這個公式稱為{an}的通項公式給出n的值,可求出{an}的第n項an可確定一個數
【總結】§均值不等式(一)自主學習知識梳理1.如果a,b∈R,那么a2+b2______2ab(當且僅當________時取“=”號).2.若a,b都為________數,那么a+b2________ab(當且僅當a________b時,等號成立),稱上述不等式為________不等式,
2024-11-19 00:36
【總結】算法與程序框圖一、【使用說明】1、課前完成導學案,牢記基礎知識,掌握基本題型;2、認真限時完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點難點】1、體會算法的思想,了解算法的含義。2、能說明解決簡單問題的步驟,提高邏輯思維能力。三、【學習目標】1、通過實例,發(fā)展對解決具體問題的過程與步驟進行分析的能力,發(fā)展應用算法
2024-11-19 10:38
【總結】高中2021級教學案學科數學編制人審核人教學案編號1課型新授課課題課標要求初步理解集合的含義,了解屬于關系的意義,知道常用數集及其記法。重點難點集合的概念與集合中元素的性質教學過程設計一、知識要點1.集合:一般地,把一些能夠對象看成一個整體,就說這
2024-12-02 10:24
【總結】第三章不等式§不等關系與不等式自主學習知識梳理1.比較實數a,b的大小(1)文字敘述如果a-b是正數,那么a________b;如果a-b為______,那么a=b;如果a-b是負數,那么a______b,反之也成立.(2)符號表示a-b0?
2024-11-19 06:19
【總結】§算法的概念(兩個課時)教學目標:(1)了解算法的含義,體會算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應滿足的要求。(4)會寫出解線性方程(組)的算法。(5)會寫出一個求有限整數序列中的最大值的算法。教學重點:算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個數為質數的算法設計。.教學難點:把自然
2024-12-03 04:57
【總結】等比數列的前n項和(二)自主學習知識梳理1.等比數列{an}的前n項和為Sn,當公比q≠1時,Sn=________________=____________;當q=1時,Sn=________.2.等比數列前n項和的性質(1)連續(xù)m項的和(如Sm、S2m-Sm、S3m-S2m),仍
【總結】等差數列的前n項和(二)自主學習知識梳理1.前n項和Sn與an之間的關系對任意數列{an},Sn是前n項和,Sn與an的關系可以表示為an=??????n=1?,?n≥2?.2.等差數列前n項和公式Sn=____________=______
2024-11-19 05:04
【總結】第一篇:人教B版高中數學必修三++教案 教學目標: (1)了解算法的含義,體會算法的思想。(2)能夠說明解決簡單問題的算法步驟。 (3)了解正確的算法應滿足的要求,即算法的特點。 (4...
2024-10-14 23:38
【總結】第一章解三角形§1.1.1正弦定理【情景激趣】B有一個旅游景點,為了吸引更多的游客,想在風景區(qū)兩座相鄰的山之間搭建一條觀光索道。已知一座山A到山腳C的上面斜距離是1500米,在山腳測得兩座山頂之間的夾角是450,在另一座山頂B測得山腳與A山頂之間的夾角是300。求需要建多長的索道?300A451500C
2025-04-17 01:17
【總結】§一元二次不等式及其解法(二)自主學習知識梳理1.解分式不等式的同解變形法則(1)f?x?g?x?0?________________;(2)f?x?g?x?≤0?________________;(3)f?x?g?x?≥a?f?x?-ag?x?g?x?≥0.2.處理不等式恒成立問題的
【總結】第3課時正弦定理、余弦定理的綜合應用、余弦定理的內容.,選擇恰當的公式解三角形.,進一步理解正弦定理、余弦定理的作用.2021年,敘利亞內戰(zhàn)期間,為了準確分析戰(zhàn)場形式,美軍派出偵查分隊由分別位于敘利亞的兩處地點C和D進行觀測,測得敘利亞的兩支精銳部隊分別位于A和B處,美軍測得的數據包
2024-12-08 02:37