【總結(jié)】第5節(jié)細(xì)胞中的無機(jī)物高考考點?水和無機(jī)鹽的作用構(gòu)成細(xì)胞的化合物?水:占85%~90%?無機(jī)鹽:占%~%?糖類:?脂類:占1%~2%?蛋白質(zhì):占7%~10%?核酸:和糖共占%~%無機(jī)化合物有機(jī)化合物水無機(jī)鹽蛋白質(zhì)脂類糖類和核酸生物的生命活動離不開水
2025-11-09 00:23
【總結(jié)】生物的變異與育種一、變異類型基因重組可遺傳的變異基因突變?nèi)旧w變異不遺傳的變異:(環(huán)境條件引起)根據(jù)遺
2025-01-18 02:05
【總結(jié)】第1節(jié)生物變異的來源【新的問題】母親是卷發(fā)雙眼皮,父親是直發(fā)單眼皮,他們的孩子有可能是卷發(fā)單眼皮嗎?二、基因重組1、概念:在生物進(jìn)行有性生殖過程中,控制不同性狀的基因的自由組合.2、類型:①基因的自由組合:②基因的交叉互換:非同源染色體上的非等位基因的自由組合
2025-01-16 06:10
【總結(jié)】第八章微生物的遺傳變異與育種?第一節(jié)遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)?第二節(jié)微生物的基因組結(jié)構(gòu)?第三節(jié)質(zhì)粒和轉(zhuǎn)座因子?第四節(jié)基因突變及修復(fù)?第五節(jié)基因重組?第六節(jié)微生物育種?第七節(jié)菌種的衰退、復(fù)壯與保藏遺傳與變異的概念遺傳和變異是生物體的最本質(zhì)的屬性之一。?
2025-01-14 00:13
【總結(jié)】生物的變異練習(xí)★什么樣的多倍體能產(chǎn)生無籽果實?體細(xì)胞中染色體組數(shù)為奇數(shù)的多倍體,在減數(shù)分裂過程中會造成染色體配對紊亂,不能正常地形成生殖細(xì)胞,因此這樣的多倍體是高度不育的。例如香蕉,由于不能正常地形成生殖細(xì)胞,因此香蕉是沒有種子的,它只能依靠無性繁殖來繁殖后代?!餅槭裁炊啾扼w在動物界比較少見?多倍體在動物界比較少見,這是因為動物大多數(shù)是雌雄異體的,雌雄配子的染色體稍有不平衡就會導(dǎo)
2025-04-04 23:43
【總結(jié)】生物變異的來源1.生物變異的根本來源是 A.基因重組 B.染色體數(shù)目變異 C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.基因突變2.生物界是千姿百態(tài),多種多樣的,這都要建立在生物豐富變異的基礎(chǔ)上。生物豐富的變異主要來源于 A.基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.環(huán)境變化3.基因重組發(fā)生在 A.減數(shù)分裂形成配子的過程中 B.受精作用形成受精卵的過程中 C.有
2025-04-07 03:47
【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異第五節(jié)生物的變異有一對夫婦,他們有兩個孩子。爸爸、媽媽的上眼臉是雙眼皮。兩個孩子,一個孩子為雙眼皮,另一個孩子為單眼皮。即雙眼皮的孩子繼承了父母雙親的性狀,這種現(xiàn)象叫做遺傳。另一個孩子的上限臉與雙親不同,是不是也叫做遺傳?若是遺傳,為什么與父母的性狀不相同?若不是,叫做什么?與遺傳現(xiàn)象伴隨存在的另一種生命現(xiàn)象就是
2025-07-25 15:29
【總結(jié)】歡迎同學(xué)們參加生物競賽輔導(dǎo)先預(yù)祝同學(xué)在明年的競賽中取得優(yōu)異的成績生物競賽《遺傳與進(jìn)化》專題國際生物學(xué)奧林匹克競賽綱要遺傳與進(jìn)化部分(15%)(1)變異:染色體變異和基因突變(2)孟德爾遺傳(3)多等位性、重組、伴性遺傳(4)哈迪一溫伯格定律(5)進(jìn)化的機(jī)理第一節(jié)變異
2025-01-16 18:50
【總結(jié)】專題五生物的變異、育種與進(jìn)化《走向高考》二輪專題復(fù)習(xí)·生物(新課標(biāo)版)專題五生物的變異、育種與進(jìn)化《走向高考》二輪專題復(fù)習(xí)·生物(新課標(biāo)版)專題五生物的變異、育種與進(jìn)化
2025-05-12 12:33
【總結(jié)】第七章微生物的遺傳變異與育種p188,(6學(xué)時)基本概念?遺傳型(genotype):?表型(phenotype):遺傳型(可能性)+環(huán)境條件表型(現(xiàn)實性)基本概念?什么叫變異(variation)?粘質(zhì)沙雷氏菌:在25℃下培養(yǎng),產(chǎn)生深紅色的靈桿菌素;在37℃下培養(yǎng),不產(chǎn)生色素;
2025-01-14 00:07
【總結(jié)】第四章生物的變異第一節(jié)生物變異的來源表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)不遺傳的變異可遺傳的變異變異的類型不遺傳的變異:基因重組染色體畸變基因突變僅僅由環(huán)境不同引起,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能進(jìn)一步遺傳給后代。遺傳物質(zhì)發(fā)
2025-01-16 15:32
【總結(jié)】第五節(jié)玫瑰一對綠色的鸚鵡產(chǎn)的卵,孵出了四只體色各異的小鸚鵡同卵雙胞胎老母雞與它的小雞們膚色正常的夫婦和他們白化病的孩子一、生物的變異現(xiàn)象:生物體親代與子代之間以及子代的個體之間總存在著或多或少的差異,這就是生物的變異現(xiàn)象。和遺傳現(xiàn)象一樣,生物界普遍存在著______現(xiàn)象.所以生物的變異具有_
2025-11-28 21:19
【總結(jié)】遺傳的中心法則轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制DNAmRNAProtein逆轉(zhuǎn)錄(半保留不連續(xù)復(fù)制)第五章病毒的遺傳與變異遺傳
2025-01-06 06:31
【總結(jié)】重點:變異的類型及意義,轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點:遺傳的變異各式各樣的花認(rèn)識變異一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女認(rèn)識變異生物的變異:生物的親代與子代之間,以及子代的各個體之間在性狀上或多或少地存在著差異,這種差異就是生物的變異。開啟
2025-11-21 03:50
【總結(jié)】第五節(jié)生物的變異一、材料題1、閱讀下列材料,回答有關(guān)問題材料一、科學(xué)工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高稈(不抗倒伏)但抗銹病的小麥作親本進(jìn)行雜交,后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病,矮稈不抗銹病,高稈抗銹病和高稈不抗銹病四種類型,選矮稈抗銹病類型進(jìn)行繁殖培育,經(jīng)若干代后,便獲得了矮稈抗銹病的小麥新品種。材料二、科學(xué)家利用航天技術(shù),通
2025-11-30 10:59