【總結(jié)】欣賞精美圖片中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵北京天安門斯里蘭卡印度泰姬陵法國艾菲爾鐵塔加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽臉譜藝術(shù)車標(biāo)設(shè)計(jì)面對(duì)生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?
2024-11-30 11:25
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師:野馬軸對(duì)稱的性質(zhì)(1)如圖所示,在紙上任意畫一點(diǎn)A,把紙對(duì)折,用針在點(diǎn)A處穿孔,再把紙展開,并連接兩針孔A、A′.兩針孔A、A′與折痕l之間有什么關(guān)系?線段AA′呢?A●●AA′●●ll操作與交流所以線段O
2024-11-28 00:10
【總結(jié)】年級(jí)八年級(jí)課題軸對(duì)稱(1)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.感受生活中對(duì)稱現(xiàn)象的普遍性和對(duì)稱美.2.掌握軸對(duì)稱圖形、關(guān)于直線對(duì)稱的概念.3.會(huì)識(shí)別關(guān)于直線對(duì)稱,并能找出對(duì)稱軸.過程方法
2024-11-24 21:44
【總結(jié)】第1章軸對(duì)稱圖形-第1節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-教材:八年級(jí)上冊(cè)出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級(jí):09
2024-10-17 02:02
【總結(jié)】鹽城市田家炳中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)軸對(duì)稱的性質(zhì)試一試如下圖,方格子內(nèi)的兩圖形都是成軸對(duì)稱的,請(qǐng)畫出它們的對(duì)稱軸.(1)(2)做一做1請(qǐng)?jiān)囍嫵鱿旅鎯蓤D所示圖形的對(duì)稱軸.做一做2、實(shí)踐、操作:在紙上畫出線段AB及它的中點(diǎn)O
2024-12-08 08:55
【總結(jié)】練一練:1、在下列圖形中,找出軸對(duì)稱圖形,并找出它的兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)。,并找出它的兩組對(duì)應(yīng)線段.ABm實(shí)驗(yàn)一:想一想:(1)點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線m有什么樣的位置關(guān)系?(2)連結(jié)AB,請(qǐng)同學(xué)們用量角器、刻度尺度量并判斷線段AB與直線m有什么關(guān)系?實(shí)驗(yàn)二:想一想:(1)圖中折痕
2024-12-08 08:38
【總結(jié)】對(duì)稱軸垂直平分連結(jié)兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段。如果把一個(gè)圖形沿著一條直線折起來,直線兩側(cè)的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。請(qǐng)觀察下面的圖形是不是我們以前學(xué)過的軸對(duì)稱圖形?若是請(qǐng)畫出它的對(duì)稱軸.如何剪?看成兩個(gè)圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱由一個(gè)圖形變?yōu)榱?/span>
2024-11-30 05:29
【總結(jié)】線段、角的對(duì)稱性(1)在一張薄紙上畫一條線段AB,操作并思考:線段是軸對(duì)稱圖形嗎?做一做BA線段是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸在哪里?為什么?想一想BA線段是軸對(duì)稱圖形,線段的垂直平分線是它的對(duì)稱軸.O21lBA線段、角的對(duì)稱性(1)21lPOBA想一想1.
2024-11-24 21:05
【總結(jié)】簡單的軸對(duì)稱圖形宜黃縣黃陂中心小學(xué):章國忠軸對(duì)稱圖形看一看把下面的圖形,剪下來折一折、看看哪些是軸對(duì)稱圖形?哪些不是軸對(duì)稱圖形?再把上面的軸對(duì)稱圖形折一折,畫出它們的對(duì)稱軸,數(shù)一數(shù)各有幾條對(duì)稱軸。一條對(duì)稱軸二條對(duì)稱軸一條對(duì)稱軸四條對(duì)稱軸無數(shù)條對(duì)稱軸
2025-07-21 04:30
【總結(jié)】1第1章軸對(duì)稱圖形-第1節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-教材:八年級(jí)上冊(cè)出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級(jí):
【總結(jié)】軸對(duì)稱的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道線段的垂直平分線的概念,知道成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形全等,對(duì)稱軸是對(duì)稱點(diǎn)連線的垂直平分線2.經(jīng)歷“操作—觀察—?dú)w納”等活動(dòng)過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和有條理地思考和表達(dá)能力班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)準(zhǔn)確理解成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形的基本性質(zhì)應(yīng)用軸對(duì)稱的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題學(xué)習(xí)過程學(xué)生糾錯(cuò)(
2024-12-09 01:46
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)設(shè)計(jì)意圖?數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生,人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必須的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”?多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境,可以為數(shù)學(xué)教學(xué)提供滿足不同層次需要,信息含量豐富的課堂學(xué)習(xí)材料,并通過優(yōu)良的交互功能對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)和及時(shí)反饋、評(píng)價(jià)
2025-05-10 03:42
【總結(jié)】軸對(duì)稱復(fù)習(xí)20世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家赫爾曼·外爾所說的,“對(duì)稱是一種思想,人們畢生追求,并創(chuàng)造次序、美麗和完善……”生活中的軸對(duì)稱軸對(duì)稱的性質(zhì)軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱鏡面對(duì)稱
2025-06-17 12:44
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)時(shí)刻準(zhǔn)備著!周萬留圖形的軸對(duì)稱和中心對(duì)稱第五章第一課時(shí)由一個(gè)圖形變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,并使兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱.這樣的圖形變換叫做圖形的軸對(duì)稱變換.軸對(duì)稱變換性質(zhì)對(duì)稱軸__________連結(jié)兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段,軸對(duì)稱變換不改變圖形的______和______垂直平分
2024-10-18 12:54
【總結(jié)】《軸對(duì)稱》的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):理解軸對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形及其性質(zhì);會(huì)按要求畫軸對(duì)稱圖形和進(jìn)行圖案設(shè)計(jì);掌握等腰三角形的性質(zhì)與識(shí)別。:經(jīng)歷運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的過程;體驗(yàn)幾何推理的方法和重要性。:體會(huì)獨(dú)立探究和與人合作交流的學(xué)習(xí)樂趣,形成初步的評(píng)價(jià)意識(shí)。圖片欣賞中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文
2024-11-30 14:47