【總結】第一篇：我設計的《成吉思汗和鷹》的詳細教案 [我設計的《成吉思汗和鷹》的詳細教案] 北師大版五年級上冊第七單元《面對錯誤》 《成吉思汗和鷹》（教學設計） 一、課改設想： 1、角色互換，真情體...
2025-10-31 05:16
【總結】北師大版五年級語文上冊第九單元會讀會寫?擰斷寵愛小心翼翼滿載而歸?狩獵手腕懊悔不已sh?uwànníngàochǒngyìzài一代天驕——成吉思汗成吉思汗是中國歷史上偉
2024-12-13 12:28
【總結】鷹——內(nèi)蒙古大草原上正義的象征，它強健、兇悍，是猛禽之一，生活在我國北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng)，成為獵鷹，幫助人們捕抓野兔等獵物。次數(shù)鷹怎樣做成吉思汗心情變化一二三四打掉了水杯不生氣俯沖下去，撞掉杯子有點生氣還是撞翻了杯子真的生氣飛撲下去，撲掉杯子氣急敗壞
2024-12-13 17:19
【總結】第一篇：五年級《成吉思汗和鷹》教學設計 《成吉思汗和鷹》教學設計 教材分析： 這篇課文是北師大版五年級上冊,第七單元《面對錯誤》主題單元里的第二篇,今天我執(zhí)教的是第二課時。這是一篇寓意深刻的文章...
2025-10-27 12:05
【總結】第一篇：成吉思汗與鷹教學設計 成吉思汗與鷹教學設計 教學目標 1、正確、流利、有感情的朗讀課文，通過成吉思汗射殺鷹的教訓，懂得不要在發(fā)怒時處理任何事情，對待錯誤，要認真反省，總結教訓。 2、理...
2025-10-31 05:13
【總結】北師大版五年級語文上冊第九單元會讀會寫?擰斷寵愛小心翼翼滿載而歸?狩獵手腕懊悔不已sh?uwànníngàochǒngyìzài一代天驕——成吉思汗成吉思汗是中國歷史
2024-11-22 00:34
【總結】一代天驕——成吉思汗成吉思汗是中國歷史上偉大的軍事統(tǒng)帥，他波瀾壯闊、金戈鐵馬的一生令人嘆為觀止。有人曾經(jīng)統(tǒng)計過，成吉思汗一生共進行了60多次戰(zhàn)爭，除十三翼之戰(zhàn)因實力懸殊主動撤退外，沒有一次失敗過。因此有學者說：“成吉思汗是后人難以比肩的戰(zhàn)爭奇才?！北M管后人對他殘酷的攻城掠地多有微詞，但這并不影響他作為馬背天驕的偉人地位。鷹
2024-11-30 01:49
【總結】鷹——內(nèi)蒙古大草原上正義的象征，它強健、兇悍，是猛禽之一，生活在我國北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng)，成為獵鷹，幫助人們捕抓野兔等獵物。次數(shù)鷹怎樣做成吉思汗心情變化一二三四打掉了水杯不生氣俯沖下去，撞掉杯子有點生氣還是撞翻了杯子真的生氣飛撲下去，撲掉杯子氣急
2025-11-01 23:55
【總結】1 六年級語文教案——成吉思汗和鷹 教材分析 文章主要寫偉人成吉思汗在一次狩獵時因口渴難忍，四處找水 解渴，當他艱難地找到水后，鷹四次撞翻他的杯子，成吉思汗氣急 敗壞射死了鷹，當他發(fā)現(xiàn)鷹...
2025-08-06 00:22
【總結】小學五年級語文《成吉思汗和鷹》課件及教學反思【三篇】 【篇一】小學五年級語文《成吉思汗和鷹》課件 教學目標： 知識目標 1、有感情地朗讀課文，體會成吉思汗的內(nèi)心世界的變化。...
2024-12-04 05:39
【總結】 六年級語文教案——成吉思汗和鷹 教材分析 文章主要寫偉人成吉思汗在一次狩獵時因口渴難忍，四處找水解渴，當他艱難地找到水后，鷹四次撞翻他的杯子，成吉思汗氣急敗壞射死了鷹，當他發(fā)...
2024-11-18 22:30
【總結】成吉思汗和鷹教學目標，明白遇事保持冷靜的道理。。。教學重點抓住鷹四次撞翻杯子及成吉思汗的心情變化理解課文內(nèi)容。教學難點學習心情的描寫。教學過程第一課時一、談話導入1．談話：同學們，生活當中有很多事情不盡人意，所以每個人也都有生氣、
2024-12-09 08:01
【總結】正文：五年級《成吉思汗和鷹》教學設計 五年級《成吉思汗和鷹》教學設計 五年級《成吉思汗和鷹》教學設計1 教學目標： 1、有感情地朗讀課文。 2、理解課文，明白道理。 教學重難點： 1、懂...
2025-10-30 23:43
【總結】北京分公司培訓部——宣導、解讀與相關安排為促進組織發(fā)展、綠增放量，進而培養(yǎng)符合公司未來發(fā)展的合格主管，總公司從2022年1月1日起開始實施育鷹主管計劃。該項計劃旨在通過提供專項培訓班、更高待遇、快速晉升機制，最終培養(yǎng)出2022年一批新主管。?人員選拔?待遇獎勵?相關標準?培訓支持?名額分配
2025-05-03 04:53
2025-09-22 09:23
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