【正文】 積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動上與黨的路線方針政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 的重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)的發(fā)展觀來豐富自己的頭腦，堅守正確的世界觀、人生觀和價值觀，有堅定的共產(chǎn)主義信念。 該同志堅持在平時的教學(xué)中時常反思，每篇教案有反思，每個學(xué)期有反思，對自己的教學(xué)精益求精。 20xx 年制作的語文教學(xué)網(wǎng)站 “ 新語文資源網(wǎng) ” 榮獲區(qū)教育成果一等獎。在專業(yè)教學(xué)研究上更精益求精、攻堅克難。所以，在班主任工作中，能注意用愛心影響學(xué)生，用真心溝通家長，用耐心教給學(xué)生知識。 二、以 “ 黨員意識 ” 樹黨員形象 “ 黨員意識 ” 就是黨員在內(nèi)心中始終想著自己要像個黨員的樣子，即黨員時時、處處、事事都認(rèn)識到自己的身份、角色要與黨員形象相一致。時時處處以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。積極培養(yǎng)，大膽使用，榜樣引領(lǐng)，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，樂于奉獻的教師隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)人才，鍛煉人才。想法設(shè)法提高升學(xué)率，讓更多的學(xué)生進入高中階段的學(xué)習(xí)是家長的期盼也是學(xué)校教育教學(xué)工作的重點。利用我校 “ 優(yōu)秀家長學(xué)校 ” 這個教育平臺，舉行多次家長會，邀請專家進行 “ 和孩子如何進行有效溝通 ” 等專題講座。對初一新生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，開展豐富多彩的課外活動培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國和集體主義教育。 三、堅持原則恪盡職 守，培養(yǎng)后備力量。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，為了能更好的勝任黨務(wù)工作，該同志經(jīng)常通過加強學(xué)習(xí)，不斷的從書中吸取營養(yǎng)，來彌補自己的薄弱環(huán)節(jié)。在平時的工作中，能自覺按法律法規(guī)辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知 識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強做好青年工作的的能力。平時助人為樂，為人正派，堅持原則，清正廉潔，敢 于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點，具有開拓創(chuàng)新精神。他嚴(yán)于律己、竭誠奉獻、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務(wù)工作者任務(wù)。深化鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，開展了 “ 三問三解 ” 和 “ 千名干部下基層，抓落實促發(fā)展 ” 主題討論、創(chuàng)先爭優(yōu)、主題教育活動。通過學(xué)習(xí)拓寬了知識面，增強了用黨的方針、政策指導(dǎo)實踐的自覺性，提高了促進學(xué)校發(fā)展、提高辦學(xué)水平的能力。主要表現(xiàn)在以下幾方面： 一、具有較高的思想政治覺悟。 二、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。在政治素質(zhì)方面，該同志具有堅定的共產(chǎn)主義信念，較強的政治責(zé)任感。幾年來，他就是這樣一絲不茍， (事 跡材料 )兢兢業(yè)業(yè)地對待工作的，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，也為他自己積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗和具備了較強的業(yè)務(wù)水平。每當(dāng)代表黨組織找積極分子談話時，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當(dāng)宣傳黨的知識的傳播人；對不太成熟的同志，以情動人，春風(fēng)化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細(xì)致地說服引導(dǎo)，并鼓勵繼續(xù)努力， 20xx 年在他的培養(yǎng)下介紹了兩 2 名積極分子入了黨， 20xx 年又吸收 3 名教師入黨積極分子，為學(xué)校的發(fā)展又注入了新的血液。很抓教師隊伍的建設(shè)，對青年教師進行教學(xué)基本功和教學(xué)常規(guī)要求的培訓(xùn)。將家庭教育和學(xué)校教育有效地結(jié)合起來，形成教育合力進行 “ 心與心的交流 ” ，使學(xué)生走出困惑，樹立自信，培養(yǎng)健康性格激發(fā)學(xué)習(xí)動力。把主題教 育活動與辦人民滿意的教育結(jié)合起來，與和諧社會創(chuàng)建結(jié)合起來，針對教育教學(xué)實際，科學(xué)合理安排部署初三的復(fù)課工作，通過 “ 領(lǐng)導(dǎo)包抓 ““ 輔優(yōu)補差 ” 抓好 “ 臨界生 “ 等工作，全面提高升學(xué)率。 他這種不為名利的品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的 處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻精神、入黨務(wù)工作的滿腔熱情，深受黨員和群眾的好評。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上，在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各種憑創(chuàng)活動，該同志始終牢記黨員意識，工作要比別人多干一些， 在利益面前要少得一點。使學(xué)生不但學(xué)會學(xué)習(xí)，更懂得如何做人。先后有多篇論文、教學(xué)課件在省市區(qū)獲獎。 一位專家說過：教師成長 =經(jīng)驗 +反思。得到同事領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。該同志熱愛黨的教育事業(yè)，用滿腔熱情從事著學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，用自己的人格影響著一屆又一屆的學(xué)生，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，恪盡職守，能積極參加黨組織的各項活動，積極響應(yīng)黨的每一項號召，堅決服從組織安排，時時事事能起模范帶頭作用。 在抓德育上，她能深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》 ，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以安全、法制、品德、心理健康教育為重點，以豐富多彩的活動為載體，樹立了 “ 育人為本、德育為先、安全第一 ” 觀念，創(chuàng)建了安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，扎實推進了學(xué)校的德育工作，推動學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展。教育學(xué)生，把每一件小事都做好。組織學(xué)生參加了全國規(guī)范語言文字大賽，在網(wǎng)上投稿 80 余篇。然后給新教師提供了多次展示的自己的平臺，加強鍛煉。安全責(zé)任重于泰山，學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。組織 36年級學(xué)生進行感恩作文競賽，共有 100 余篇作品被學(xué)校推薦到區(qū)上參賽，學(xué)校也編輯出版了感恩教育?？?。認(rèn)真?zhèn)湔n，積極，細(xì)心地鉆研教材，針對不同學(xué)生的個性差異，尋求最佳的教學(xué)方法因材施教。經(jīng)過二十幾年的努力，該同志已摸索出了一系列有效的教學(xué)手段，經(jīng)他的培養(yǎng)，學(xué)生們的語文能力、語文素養(yǎng)及語文水平都有很大程度的提高，所帶班的語文成績也在同年級名列前茅。相信在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，她將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，全心全意做好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)奉獻一生。多年擔(dān)任高中教育教學(xué)工作，為祖國培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。同時，在這一科學(xué)理論的指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，真正做到以學(xué)生為本，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，尊重學(xué)生的個性發(fā)展。同時，重視對學(xué)生 的思想品德教育，樹立 “ 先成人，再成才 備工作， “50 年校慶 ” 慶典活動中，擔(dān)任畫冊主編，特別是在校慶組織工作中，懸掛宣傳楹聯(lián)時因其他人員工作失誤，傾倒的楹聯(lián)在砸向?qū)W生的一剎那，不顧個人安危頂住了即將傾倒的楹聯(lián)，避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生，對他來說這不需要理由，更不需要獎勵 .20xx年主持創(chuàng)刊發(fā)行《烽火中學(xué)報》，結(jié)束了 50 年建校以來紙媒宣傳的歷史。特別是 20xx 年自績效工資實施以來，以全局為重，公正、公平、公開征詢各方意見，規(guī)劃教職工績效考核，即遵循原有體制體系，又結(jié)合實際創(chuàng)新方法，改進 考核方案，協(xié)調(diào)三部關(guān)系，做到了考核公正、公平，實現(xiàn)了三部的穩(wěn)定平衡。 腳踏實地、淡泊名利，自覺遵守規(guī)定：教師這一職業(yè)，與社會 很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。作為一名黨員教師，更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，無私奉獻。在今后的工作中，還應(yīng)該更好的樹立優(yōu)秀黨員形象，團結(jié)教師、積極進取、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于教育教學(xué)。自師范院校畢業(yè)以來我始終以“ 當(dāng)老師當(dāng)好老師，做工作要踏踏實實，視事業(yè)為生命、視學(xué)校為家庭、視老師為兄弟姐妹、視學(xué)生為子女 ” 為人生信條，在參加工作 **年來我在學(xué)校主要承擔(dān)美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)、遠(yuǎn)程教育管理工作，并兼任學(xué)校打印工作、少先大隊輔導(dǎo)員、義教干事。在工作中我認(rèn)真執(zhí)行上級文件精神，整理收集歷年文件資料，學(xué)校各項工作資料，核算各類數(shù)據(jù)，通過與各校建檔人員密切配合，使我鎮(zhèn)教育強鎮(zhèn)工作 ****年 *月份順利通過驗收； ****年 **月份并承擔(dān)教育強市驗收單位，高標(biāo)準(zhǔn)完成，做到了數(shù)據(jù) 真實準(zhǔn)確。我始終牢記以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，樹立起高尚的服務(wù)意識，用自己的知識、能力為學(xué)校排憂解難，我不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，積極參加自學(xué)考試，先后取得了大學(xué)專科和本科文憑。工作力 爭做到了對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。他時刻用先進黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，利用各種途徑加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個代表 ”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和 黨的十九大精神等一系列理論知識的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的頭腦，提高自己的理論水平。 他多年一直帶初中的英語實驗班，由于學(xué)校和家長對實驗班的學(xué)生寄予了更大的希望，因此，班級個別學(xué)生逐步形成了目中無人，自私，吝嗇等不良品質(zhì)。初一時組織《文明禮儀伴我行》班會，學(xué)生利用英語進行主持和表演，情景合理，活潑熱烈，體現(xiàn)了班集體的團結(jié)，班會被評為區(qū)一等獎。 20xx 年，在國慶 60 周年游行活動中，他不 顧自己的年齡已經(jīng)超出我校游行人員的上線，第一個報名參加游行隊伍方陣。我校是第 38 號《繪就藍(lán)圖》方陣的前六排。有時雖然在天安門熬了一夜，但因為某一位家長沒有信息回饋，而不得不等上數(shù)小時不能休息，甚至動身去找可能丟失的孩子。作為一名黨員教師，他表示要繼續(xù)用黨的先進理論武裝自己的頭腦，同時帶動全組教師模范完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，為大成學(xué)校的騰飛貢獻出自己的全部力量！ [篇七 ] 男，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，現(xiàn)年 47 歲。中考時政治僅一人不及格，優(yōu)秀率達(dá) 78%，居全縣前茅，語文科平均分 105 分，創(chuàng)縣歷史記錄，被評為長沙市優(yōu)秀教師，學(xué)校被評為 “ 平安校園 ” 。 默默耕耘于三尺講臺 他有著慈父一般的偉岸。 06 年以來，他查出患有腎病，每年要住院治療，總是利用寒暑假，從不耽誤學(xué)生一節(jié)課。他還擔(dān)任初三、初二的思想品德教學(xué)。 和學(xué)生做同學(xué) 他有著慈父一般的隨和。 ”“ 也是學(xué)生 ” 道出了平等和諧的師生關(guān)系。怎樣喜歡你的人 ?一是平時多溝通、多交流，了解學(xué)生的家庭狀況，學(xué)習(xí)生活 情況，拉近學(xué)生距離，讓學(xué)生覺得你是個可親可近的人，從而建立感情。四是擺正自己的位置，放下架子，不高高在上，舉個例子，即使學(xué)生沒有喊老師，老師也可以主動喊學(xué)生 同事中的老好人 他有著慈父一般的人緣。這樣的事例，每期不知道有好多次。在平時老師與學(xué)生之間免不了產(chǎn)生矛盾，他總是想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作，以自己的真誠去感化學(xué)生。他熱愛工作，在教學(xué)中能遵循教學(xué)規(guī)律，立足教學(xué)常規(guī)，在平凡的崗位上盡心盡力，他刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取，不斷提高自身思想政治素質(zhì)和知識水平，具有較強的業(yè)務(wù)能力。去年九年級學(xué)生沒有幾個報名特長學(xué)習(xí)，學(xué)校做了幾次工作，收效甚微，他去現(xiàn)場說教，說得學(xué)生躍躍欲試，他說如今社會是個性張揚的時代，在一個單位，一個集體，舉行一次活動，如果你不會唱歌，你就只好座冷板 。 關(guān)愛學(xué)生甚于自己 他有著慈父一般的仁愛。 ” 一句純樸的話語，體現(xiàn)他心系學(xué)生的敬業(yè)精神，第二天他就走上了講臺。當(dāng)中考后普職分流出現(xiàn)壓力時，他又參與學(xué)生動員，經(jīng)常與家長聯(lián)系，圓滿地完成了寧鄉(xiāng)一職的送生任務(wù)。本學(xué)年，他敦促二十多位家長回鄉(xiāng)管理子女，喻家坳十六個村莊，三十多個村民小組幾乎都有他的足跡，為做好留守兒童的工作盡了最大的努力。后來雙方家長都懶于管理，以致生活費都無著落。 多年的努力，默默的耕耘，如今他桃李滿天下，有考上清華的歐金明，有留美博士蔡斌，有駐德國高級工程師歐適宜，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部許澤，有優(yōu)秀的外出打工技術(shù)員朱艷青等，盡管他們已畢業(yè)多年，逢年過節(jié)還總是不忘給他送來一份問候。在工作中，我用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，積極完 成黨的各項任務(wù)。送課下鄉(xiāng)活動，也是我有機會為更多的更需要的人送去我的思想、知識和方法。我知道作為一名新時期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為此，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我會更進一步加強學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，時刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)加倍努力，提高自 己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平，為成為一名名副其實的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力。在多年的教育教學(xué)中，為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加了學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)了鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 的重要思想。如果孩子是花，