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基于b_s的在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告-wenkub

2023-05-26 15:34:51 本頁面
 

【正文】 科技大學(xué)學(xué)報(bào),20xx. [9] 董英斌,竹翠 .基于網(wǎng)絡(luò)的新型計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng) [J].計(jì)算機(jī)工程雜志,20xx, 27( 8) . [10] 薩師煊,王珊 .數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 [北京 ].高等教育出版社, 20xx. [11] Professional Active server pages by:Richard Anderson chris Blexrud [12] Larson E,Stephens Web Servers Security amp。 第 2 階段, 通過開題報(bào)告,按照任務(wù)書要求進(jìn)行需求分析。 重點(diǎn)需要研究的問題 ( 1)設(shè)計(jì)管理員模塊, 該模塊 可以添加、發(fā)布、刪除、修改試卷,添加管理員,維護(hù)系統(tǒng)。 第 5階段, — 完善系統(tǒng)、對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行總結(jié),進(jìn)行文檔寫作及論文修改 。 三、 工作總體安排 第 1階段, 選題,收集資料、完成開題報(bào)告。 ( 3)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及功能代碼設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)處理方法:通過錄入一定的試題 ,進(jìn)行反復(fù)的測(cè)試。 ( 3)學(xué)生模塊:學(xué) 生可以在線考試,查詢成績(jī)。而基于 B/S模式的考試系統(tǒng)還沒有真正地廣泛的使用,其主要原因是基于 B/S模式的考試系統(tǒng)相對(duì)于 C/S模式 的考試系統(tǒng)在功能上還存在一定的差距,我國(guó)現(xiàn)在也在發(fā)展 B/S結(jié)構(gòu)的在線考試 系統(tǒng),但目前還處于起步階段。 國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀與存在問題 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的研發(fā)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了一定的水平。目前,國(guó)外的一些計(jì)算機(jī)水平考試中都使用了在線考試來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的筆試,基于 B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)越來越廣泛的應(yīng)用,現(xiàn)在很多外國(guó)的大學(xué)和社會(huì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)考試,其中最有影響的案例就是 EAT(美國(guó)教育考試中心 )舉辦的 GRE(美國(guó) 研究生入學(xué)考試 )的計(jì)算機(jī)化考試,但網(wǎng)絡(luò)考試目前還普遍不完善,考試題型都是標(biāo)準(zhǔn)化客觀題目 (單項(xiàng)選擇題,多項(xiàng)選擇題,判斷題 ), 對(duì)于其它題目還要在文本的基礎(chǔ)上稍加修改,而目前都是特定科目、特定內(nèi)容的服務(wù)、服務(wù)對(duì)象范圍小、服務(wù)提供模式固定,用戶只能被動(dòng)的接受。部分大學(xué)和考試中心所用 的 B/S結(jié)構(gòu)的在線考試系統(tǒng)功能都還比較簡(jiǎn)單,而且所考的題型幾乎都是些客觀題,系統(tǒng)也存在著一些問題。 研究方法 ( 1)抽樣:選取以計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)這門課程, 50 名學(xué)生進(jìn)行在線測(cè)試。 技術(shù)路線為: 1)通過軟件工程實(shí)現(xiàn)需求分析; 2)通過數(shù)據(jù)庫原理設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫; 3)通過網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì); 4)通過 技術(shù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)訪問。 ( 4)進(jìn)行程序調(diào)試和完善。 第 2階段, 通過開題報(bào)告,按照任務(wù)書要求進(jìn)行需求分析。 四、指 導(dǎo)教師 意見: 簽字: 年 月 日 備注:題目類別欄應(yīng)填:應(yīng)用研究、理論研究、藝術(shù)設(shè)計(jì)、程序軟件開發(fā)等。 ( 2)設(shè)計(jì) 教師模塊 ,該模塊 可以發(fā)布試卷、批閱主觀題、成績(jī)?cè)u(píng) 定。 第 3 階段, 設(shè)計(jì)階段:原型設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì),整理數(shù)據(jù)字典、項(xiàng)目用例圖、類圖,創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、表、視圖等,各功能模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),測(cè)試、漏洞修復(fù),撰寫論文初稿及文檔。 Maintenance interact
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