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檢驗結(jié)果超標調(diào)查管理規(guī)程【優(yōu)質(zhì)】-wenkub

2022-09-22 21:38:53 本頁面
 

【正文】 料到的,這也是我想要的,我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志 ,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功,都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價值,都渴為更多的人做出自己能做的一切,都渴在看來你的生命無可,我自然也比例外。 第三篇 :工廠車間頂崗實習總結(jié) 我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人 生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。主要有四個方面。 。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。 第二篇 :會計頂崗實習工作總結(jié) 從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。 第二,村委會工作人員思想比較守舊, 缺乏對新事物、新觀念的學習和認識。在這次實習生活中,村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧,在工作中,在生活上都給予了我很多的幫助,也對我寄予了很高的期望。我學會了一些常見農(nóng)作物的生長特征,也學會了怎么給農(nóng)作物施肥,灑藥。需要到郵局領(lǐng)取的函件,我都親自到郵局領(lǐng)取,并把信函分別發(fā)放到每個收 件人的手里。很感謝村委會對我這個實習生的信任,委派了如此重要的工作給我。 一、實習工作 情況 村是一個(此處可添加一些你實習的那個村和村委會的介紹)我到村村委會后,先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構(gòu)的設置情況,村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解村的文化歷史,認識了一些同事,村委會給我安排了一個特定的指導人;然后在村委會學習了解其他人員工作情況,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。采取預防措施,質(zhì)管部追蹤確認。 偏差調(diào)查 小組應緊密圍繞人、機、料、法、環(huán)五個關(guān)鍵要素以魚骨圖方式及 5 Whys 方法為調(diào)查工具進行逐一排查 。需要根據(jù)具體情況將原 樣與重新取樣(開原包裝/新開包裝)同時復驗進行分析判斷(通常各一份)。 原輔料:該 QC 人員自行復驗一份,另外由 QC 負責人指定一名 QC 進行他復(一份),處理原則同上。 其他項目(有關(guān)物質(zhì)、裝量或重量差異等):由該 QC 人員自行復驗一份,另外由 QC 負責人指定另外一名 QC 進行復驗,處理原則同 (略去他復 2)。 全面實驗室調(diào)查階段 全面實驗室調(diào)查 采用再取樣或原樣復驗由該 QC 人員自行復驗,以復驗結(jié)果出具報告。 在發(fā)現(xiàn) 實驗室偏差 的同時,質(zhì)檢員應停止該批樣品的其他檢驗,在規(guī)定的儲存條件下保留剩余的樣品和試劑等物料,并立刻記錄設備編號和儀器參數(shù)等信息,以便調(diào)查。 重新取樣( Resamping):指當出現(xiàn)樣品檢驗不合格需要重新檢驗,但樣品不充足,或已取樣品不具有代表性時,按規(guī)定的取樣規(guī)程,從同一批號樣品中重新另取第二組樣品。 超常檢驗結(jié)果 :即 OOT( Out of Trend) ,是 指檢驗結(jié)果雖然符合標準規(guī)定,但同此類檢品歷史上的典型的檢測結(jié)果不一致。 16700 部門審核: QA審核: 審核日期: 替代: 批準人: 批準日期: 執(zhí)行日期: 頁數(shù):共 16 頁 分發(fā)部門: 質(zhì)管部、生產(chǎn)部、物流部、各生產(chǎn)車間、 QC 室 :規(guī)范 檢驗結(jié)果超標 調(diào)查管理規(guī)程 ,確保所有的 檢驗結(jié)果超標 數(shù)據(jù) 按規(guī)定的程序被記錄、調(diào)查,以找出發(fā)生偏差的根本原因。 :適用于本公司產(chǎn)品生命周期內(nèi)及與 GMP 執(zhí)行相關(guān)的所有 檢驗結(jié)果超標 數(shù)據(jù) 的調(diào)查。例如:某檢品含量歷史上典型值為 ~%,但此次測定結(jié)果為 %,即出現(xiàn)了一次超常檢驗結(jié)果。 附加 QC 室檢驗:指 OOS/OOT 結(jié)果經(jīng)擴大 分析 調(diào)查后要求進行的檢驗。 實驗室初步調(diào)查階段 本階段調(diào)查的目的是確認實驗室偏差是否由取樣或檢驗過程中的差錯所導致。 含量:由該 QC 自行復驗平行樣兩份,并指定另外兩名 QC 人員各復驗平行樣兩份(他復),所獲取的八份檢驗結(jié)果(包括初檢兩份)按如下流程進行判定(如他復 1 結(jié)果同樣超標,可 省去他復 2,直接判定為超標): 若出現(xiàn)未列入圖示流程的情況時,需進一步分析、查找原因后進行判定。裝量差異或重量差異因初檢時取樣量有限,在復驗時應重新取樣。 包裝材料檢驗:對于重要項目、嚴重缺陷按照化學檢驗原輔料原樣復驗原則進行。 全面實驗室調(diào)查流程圖 在出現(xiàn)了 OOS/OOT 后,調(diào)查出來的所有原因,當不能確定其僅造成了本次 OOS/OOT的,應對以前的批次進行回顧性追溯。 檢驗結(jié)果超標調(diào)查流程圖 檢驗結(jié)果超標調(diào)查流程圖 否 是 否 否 是 是 是 否 否 是 是 是 否 是 否 否 是 qc 調(diào)查 質(zhì)管部擴大調(diào)查 重新檢驗 重新取樣檢驗 OOS 出現(xiàn) 發(fā)合格報告。 取樣過程調(diào)查 生產(chǎn)過程調(diào)查 結(jié)果是否合格 是否 qc 檢驗問題 填寫 QC 室分析調(diào)查表 附加 QC 室檢驗過程調(diào)查 是否 有問題 重新檢驗 結(jié)果是否合格 結(jié)果是否合格 結(jié)果是否合格 采取糾正措施 采取糾正措施 是否 有問題 是否 有問題 文件變更歷史 版本號 生效日期 變更描述 變更 申請 人 00 按新版 GMP 要求制訂 以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 頂崗實習總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實習總結(jié) 為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,按照學校的計劃要求,本人進行了為期個月的頂崗實習。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。在實習過程中,在信件收發(fā)管理上,我一直親力親為,片刻都不敢馬虎。對于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。這些,都將是我今后人生道路上的寶貴財富。通過這次實習,鍛煉了我的做事能力,養(yǎng)成了對人對事的責任心,也堅定了我加強學習,提升自我價值的信心。 第三,村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低,雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具,但是實際的利用程度很低。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。 一、實習目的 畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了 ,在這個時候 ,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在整個的實習工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時自己的能力也得到了相應的提高。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐?,希在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。 第四篇 :師范系中學頂崗實習總結(jié) 大一的時候就知道大三的上學期學校有頂崗實習活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。在這為期半年的實習中,我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習慣、大方自然,工作、生活看似單調(diào),但是
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