【總結(jié)】第一篇:“大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導”課程作業(yè)要求 “大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導”作業(yè)要求 各位同學: 該課程的作業(yè)是一份個人求職行動書,視為考試。具體說明如下: 一、個人求職行動書 為畢業(yè)求職做好預(yù)熱...
2024-11-03 22:25
【總結(jié)】昆明理工大學就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)調(diào)查活動策劃書一、活動背景(一)、大學生就業(yè)面臨挑戰(zhàn)1)升學還是工作?2)留在城市還是去往基層3)一步到位還是多步實施4)選擇高薪還是選擇底薪5)選擇發(fā)展還是選擇穩(wěn)定6)找工作,找職業(yè),還是找事業(yè)?7)被人聘用還是自我聘用?(
2025-04-23 02:54
【總結(jié)】大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)習慣養(yǎng)成項目一、項目背景:大學生就業(yè)難已成為當前政府、社會和高校普遍關(guān)注的重要問題,因為它不但關(guān)系到百萬個家庭的快樂與幸福,而且也關(guān)系到社會的和諧及國家的穩(wěn)定與發(fā)展。大學生就業(yè)難應(yīng)該說是高等教育的一個極不正?,F(xiàn)象,是崗位缺乏嗎?不完全是,因為我國每年都有許多用人單位因招不到員工而心急如焚;是學歷不夠嗎?更不是,因為我國每年都有數(shù)以千萬
2024-10-08 09:23
【總結(jié)】第一篇:大學生就業(yè)指導-創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊 項目11創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊學習目標 看圖悟道 任務(wù)分解 任務(wù)1了解創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)任務(wù)2創(chuàng)業(yè)團隊的優(yōu)劣勢分析任務(wù)3組建創(chuàng)業(yè)團隊任務(wù)4管理創(chuàng)業(yè)團隊素質(zhì)訓練...
2024-11-16 05:39
【總結(jié)】聯(lián)系與溝通聯(lián)系與溝通聯(lián)系方式:電子郵箱:課程介紹課程介紹1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個人對其一生中所承擔職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻和成就期望。個體的職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭以及社會存在密切的關(guān)系。并且要根據(jù)實際條
2025-02-21 10:47
【總結(jié)】第一篇:大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告 《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》調(diào)查報告題目 一、調(diào)查的主題:大學生化妝品消費調(diào)查 二、調(diào)查的時間: 三、調(diào)查的人員: 四、調(diào)查的地點: 五、調(diào)查的過程: 六、...
2024-10-20 23:35
【總結(jié)】第一篇:大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)淺析(本站推薦) 從就業(yè)創(chuàng)業(yè)的角度上講,我覺得應(yīng)該以適應(yīng)時代和社會的發(fā)展為前提,同時結(jié)合自己的個人情況。我的觀點是:畢業(yè)先就業(yè),積累知識,增長經(jīng)驗,開闊眼界,打通人脈,待時機成...
2024-10-24 22:19
【總結(jié)】......西夏區(qū)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷說明:選擇題在選定的題號上打“√”號,填空題將結(jié)果填在題后的___內(nèi)一、基本情況1、您的性別是(1)男(2)女2、您所在年級(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)
2025-06-26 20:09
【總結(jié)】第一篇:大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿 篇一:大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿尊敬的各位評委、親愛的同學們: 你們好!今天我演講的內(nèi)容是大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。相信在座的每一位大學生們和我一樣,不管夢想是多么的偉大。但畢業(yè)后...
2024-10-13 10:57
【總結(jié)】第七章大學生就業(yè)權(quán)益保護第一節(jié)大學生的權(quán)利與義務(wù)?案例討論?大學生就業(yè)維權(quán)-知情權(quán)?畢業(yè)于魯東大學的小王近日向筆者大倒苦水,原因是他畢業(yè)后與一家用人單位達成就業(yè)協(xié)議,用人單位許諾“月薪3000元左右”,而實際領(lǐng)工資時發(fā)現(xiàn)只有2022元,與協(xié)議相差甚遠。無獨有偶,畢業(yè)于上海某名牌大學的小吳也遇到了類似情況。用人單位向
2025-04-29 12:40
【總結(jié)】大學生就業(yè)形勢與就業(yè)觀念殷鷹2021/10/18大學生的就業(yè)形勢1、就業(yè)形勢與就業(yè)觀念2、就業(yè)政策程序與就業(yè)環(huán)境3、就業(yè)心理準備及心理調(diào)試4、求職擇業(yè)的技巧與方法高等教育大眾化時代大學生就業(yè)所面臨的形勢年份畢業(yè)生人數(shù)(萬)比上年增長(萬)20212
2025-05-14 23:36
【總結(jié)】產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與大學生就業(yè)商貿(mào)職業(yè)學院楊樹虹重點與難點?一、國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的歷史與趨勢??二、我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的現(xiàn)狀與未來?三、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對就業(yè)的影響?四、抓住產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機遇一、國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的歷史與趨勢
2025-08-05 00:21
【總結(jié)】大學生就業(yè)形勢與就業(yè)觀念殷鷹2022/10/18大學生的就業(yè)形勢1、就業(yè)形勢與就業(yè)觀念2、就業(yè)政策程序與就業(yè)環(huán)境3、就業(yè)心理準備及心理調(diào)試4、求職擇業(yè)的技巧與方法高等教育大眾化時代大學生就業(yè)所面臨的形勢年份畢業(yè)生人數(shù)(萬)比上年增長(萬)20222
2025-06-21 08:36
【總結(jié)】組員:張哲談唐志偉付文磊目錄?大學生就業(yè)現(xiàn)狀?大學生就業(yè)困難的原因?大學生就業(yè)問題?大學生就業(yè)困難的解決方法我國大學擴招后,大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經(jīng)濟形式近3年來連遭打擊,一方面和中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當今大學生的就業(yè)觀
2025-08-04 14:46
【總結(jié)】第一篇:大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題的探索與思考 大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題的探索與思考 摘要:作為一名大四的學生,即將踏入社會進入職場生涯當中。首先面對的就是就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的選擇。因此,雖然老師給了8個方面的論文...
2024-11-16 06:58