【總結】統(tǒng)計學STATISTICS5-1第1章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計學§統(tǒng)計學及其應用領域§統(tǒng)計學的產生和發(fā)展§統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源及質量§統(tǒng)計中的幾個基本概念統(tǒng)計學STATISTICS§統(tǒng)計學及其應用領域統(tǒng)計學STATI
2025-03-21 22:10
【總結】數(shù)據(jù)收集整理例(2)天津市濱海新區(qū)大港第九小學閆永深學校要進行講故事比賽我們班要從兩位同學中選出一位參加比賽數(shù)據(jù)收集整理王明明陳小菲正正正正正正正一丨王明明陳小菲王明明陳小菲○○○○○○○
2024-10-17 15:27
【總結】1第四章統(tǒng)計指數(shù)STAT本章重點提示:1、指數(shù)的概念和作用;2、總指數(shù)的編制(綜合指數(shù)編制法、平均數(shù)指數(shù)編制法);3、指數(shù)體系與因素分析;總量指標的兩因素分析總平均指標的兩因素分析4、我國物價指數(shù)的編制本章難點提示:
2025-05-03 04:47
【總結】........【單選題】下列哪項內容不是醫(yī)學統(tǒng)計學研究的主要內容A、統(tǒng)計學基本原理與方法;B、健康與疾病統(tǒng)計;C、衛(wèi)生服務統(tǒng)計;D、生物統(tǒng)計;E、國民經濟統(tǒng)計我的答案:E2【單選題】變異是指A、樣
2025-03-25 07:14
【總結】第二章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集整理和顯示主要內容?統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集?調查數(shù)據(jù)的整理?頻數(shù)分布?數(shù)據(jù)顯示統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集的概念概念統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集是根據(jù)統(tǒng)計研究預定的目的和任務,運用科學的調查方法與手段,有計劃、有組織地向客觀實際采集數(shù)據(jù)的過程。直接向調查對象搜集反映調查單位的統(tǒng)計資料根據(jù)研究目的,搜集已經加工、整理過的、說明總體現(xiàn)象的資料從統(tǒng)計
2025-02-21 21:55
【總結】第七章數(shù)據(jù)收集與整理一、確認?目的:確保每份調查問卷都是有效問卷,即調查是按要求正確無誤進行的。研究人員必須確信用以要提出建議的調查結果真實反映了目標顧客的回答。?方式:現(xiàn)場確認,根據(jù)調查問卷中記錄被調查者的姓名、地址及電話號碼等事后“確認”-通常電話確認。?適當比率的復查,通常為10%~20%。?確
2025-04-30 18:13
【總結】第四章數(shù)據(jù)的收集與整理喜愛哪種動物的同學最多——全面調查舉例課前導讀1.收集數(shù)據(jù)有哪些方式?2.整理數(shù)據(jù)我們一般用什么方式?3.班上要選舉三好生,一般采取劃“正”字的方法,怎么做的?請與你的同伴交流。4.描述數(shù)據(jù)有哪些方式?課中導學1.全面調查是指___________________________________________
2025-06-27 09:33
【總結】九年制義務教育小學數(shù)學第十冊——分組整理一、復習鞏固昨天學習了如何對數(shù)據(jù)進行簡單的收集和整理,采用的方法步驟是什么?畫“正”字的方法:1、先寫出要統(tǒng)計的數(shù)量名稱;2、依次畫“正”字;3、數(shù)出各種題目,按需要分類。(畫出統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖)二、課前導入下面是某班數(shù)學興趣小組中女同學測量身高的統(tǒng)計表姓名王蘭
2025-07-25 15:29
【總結】第2章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集?統(tǒng)計調查概述?統(tǒng)計調查方案?統(tǒng)計調查的組織方式統(tǒng)計調查概述?統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源?統(tǒng)計調查的含義、意義和要求?統(tǒng)計調查的分類一、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源1、直接來源(1)統(tǒng)計調查:指根據(jù)統(tǒng)計研究的目的和要求,利用科學的調查方法,有組織地向社會實際搜集統(tǒng)計
2025-05-13 05:05
【總結】【單選題】下列哪項內容不是醫(yī)學統(tǒng)計學研究的主要內容A、統(tǒng)計學基本原理與方法;B、健康與疾病統(tǒng)計;C、衛(wèi)生服務統(tǒng)計;D、生物統(tǒng)計;E、國民經濟統(tǒng)計我的答案:E2【單選題】變異是指A、樣本個體觀察值的差異;B、相同總體個體觀察值之間的差異;C、不同總體個體觀察值的差異;D、不同總體抽樣人數(shù)的差別;E、
【總結】數(shù)據(jù)分析(方法與案例)作者賈俊平統(tǒng)計學2-2統(tǒng)計學STATISTICS(第五版)圖并沒有說謊,是說謊者在畫圖?!?/span>
2025-03-15 21:23
【總結】(一)第十章第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述數(shù)據(jù)的收集、整理與描述問題1如果要了解全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你會怎么做?調查問卷年月在下面五類電視節(jié)目中,你最喜愛的是()
2025-01-18 22:36
【總結】第三章數(shù)據(jù)分布特征的度量(測度)集中趨勢的度量離中趨勢(離散程度)的度量偏態(tài)與峰度的度量數(shù)據(jù)的分布特征可以從三個方面進行側度和描述:集中趨勢:位置的度量、數(shù)據(jù)集中的位置;離散程度:反映數(shù)據(jù)遠離其中心值的趨勢;偏態(tài)和峰度:反映數(shù)據(jù)分布的形狀集中趨勢的測度指一組數(shù)據(jù)向某一中心
2024-10-19 18:13
【總結】3-1統(tǒng)計學STATISTICS(第六版)作者:賈俊平,中國人民大學統(tǒng)計學院第3章數(shù)據(jù)的圖表展示作者:中國人民大學統(tǒng)計學院賈俊平3-2統(tǒng)計學STATISTICS(第六版)作者:賈俊平,中國人民大學統(tǒng)計學院第3章數(shù)據(jù)的圖表展示數(shù)據(jù)的預處理
2025-03-14 01:56
【總結】本章內容第一節(jié)集中趨勢的描述第二節(jié)離散程度的描述第三節(jié)分布的偏態(tài)與峰度集中趨勢集中趨勢反映的是一組數(shù)據(jù)向某一中心值靠攏的傾向,在中心附近的數(shù)據(jù)數(shù)目較多,而遠離中心的較少。對集中趨勢進行描述就是尋找數(shù)據(jù)一般水平的中心值或代表值。?????????????????眾數(shù)
2025-08-05 00:59