社會主義初級階段理論(1)-wenkub
2023-05-24 02:42:15 本頁面
【正文】 實事求是 的基本要求是什么 ? 第一節(jié) 社會主義初級階段是我國最大的實際 教學重點 : ▲社會主義初級階段理論 ▲社會主義初級階段的基本路線基本綱領(lǐng) ▲社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略 教學難點： ▲社會主義初級階段是我國最大的實際 第六章 社會主義初級階段理論 第六章 社會主義初級階段理論 教學重點 ▲社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展 ▲社會主義初級階段的科學含義和主要特征 ▲我國社會主義初級階段的長期性 教學難點 ▲社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展 第一節(jié) 社會主義初級階段是我國最大的實際 第一節(jié) 社會主義初級階段是我國最大的實際 第一節(jié) 社會主義初級階段是我國最大的實際 第一節(jié) 社會主義初級階段是我國最大的實際 一、社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展 （一）對社會主義初級階段理論的探索 馬克思、恩格斯 共產(chǎn)主義 “ 兩階段 ” 理論 第一節(jié) 社會主義初級階段是我國最大的實際 列寧 過渡時期 +初級社會主義+發(fā)達社會主義 第一節(jié) 社會主義初級階段是我國最大的實際 毛澤東 “ 社會主義制度還剛剛 建立 ，還沒有 建成 ” ， “ 我們的社會主義還需要一個繼續(xù)建立和鞏固的過程 ” 。 1982年黨的十二大報告正式提出 “ 我國的社會主義社會現(xiàn)在還處在 初級發(fā)展階段 ” 。 黨的十五大制定了黨在社會主義初級階段的 基本綱領(lǐng) 。 二是我國的社會主義社會 還處在 初級階段。 （二）社會主義初級階段的基本特征 （微觀的認識） ?逐步擺脫 不發(fā)達 狀態(tài)，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史階段； ?由農(nóng)業(yè)人口占很大比重、主要依靠手工勞動的農(nóng)業(yè)國， 逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)、包含現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的工業(yè)化國家的歷史階段； 第一節(jié) 社會主義初級階段是我國最大的實際 ?由 自然經(jīng)濟半自然經(jīng)濟 占很大比重，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟市場化程度較高的歷史階段； ?由 文盲半文盲 人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍冀逃幕容^發(fā)發(fā)達的達的歷史階段； ?由 貧困人口占 很大比重、人民生活水平比較低，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿w人民比較富裕的歷史階段。 第一節(jié) 社會主義初級階段是我國最大的實際 三、我國社會主義初級階段的長期性 （一）我國將長期處于社會主義初級階段的根本原因 由中國進入社會主義的特殊歷史條件決定的。 第六章 社會主義初級階段理論 教學重點 ▲社會主義初級階段的主要矛盾 ▲社會主義初級階段的基本路線 ▲社會主義初級階段的基本綱領(lǐng) 教學難點
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