【正文】 2021 2021 2021 2021 2021 年均增長(zhǎng)（ %） 總產(chǎn)值 : 4300 5500 6600 7650 8800 % 公共建筑裝飾裝修 2021 2500 2770 2800 3100 % 住宅裝飾裝修 2300 3300 3830 4800 5700 % 資料來(lái)源：根據(jù)建筑裝飾協(xié)會(huì)測(cè)算的數(shù)據(jù)整理。建筑高 職院 校作為建設(shè)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展重要的人力資源庫(kù)和科研服務(wù)基地，具有獨(dú)特的辦學(xué)特色和行業(yè)發(fā)展空間，承載著服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)特 別是建設(shè)事業(yè)發(fā)展的重要使命。 如此巨大的 建筑 規(guī)模，在人類發(fā)展史上是前所未有的。建設(shè)部人事教育司規(guī)定，從2021 年起，建設(shè)事業(yè)相關(guān)崗位新增從業(yè)人員的就業(yè)上崗的資格條件之一是具有高職畢業(yè)證書。我國(guó)加入世貿(mào)組織后，競(jìng)爭(zhēng)將是國(guó)際化的，培養(yǎng)的學(xué)生要有國(guó)際視野，即便是在本地區(qū)就業(yè)，面對(duì)的也是國(guó)際化的市場(chǎng)。這 也 是我們今后教育改革的方向。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式 最核心的方面是技進(jìn)步，技術(shù)進(jìn)步來(lái)源于高職人才。 二、建設(shè)意義 項(xiàng)目的社會(huì)背景分析 （ 1） 黨的十六大提出了樹立科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型和和諧社會(huì)，推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，這是中央的正確決策。 （ 1）深化高職教育教學(xué)改革，創(chuàng)新建筑與城規(guī)專業(yè)集群高技能一線應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。建筑與城規(guī) 專業(yè)集群建設(shè) 重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)工程 子項(xiàng)目建設(shè)方案 一、 項(xiàng)目定義 項(xiàng)目名稱 建筑與城規(guī)重點(diǎn)專業(yè)集群建設(shè) 服務(wù)的產(chǎn)業(yè) 建筑規(guī)劃產(chǎn)業(yè)、建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)、建筑裝飾產(chǎn)業(yè)、園林景觀產(chǎn)業(yè)、建筑裝飾材料產(chǎn)業(yè)、家具與輕紡產(chǎn)業(yè)、國(guó)家建設(shè)行政管理部門、房地產(chǎn)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈。 （ 2）建設(shè)技術(shù)領(lǐng)先、 環(huán)境一流的建筑與城規(guī)專業(yè)集群實(shí)訓(xùn)基地。在這一系列調(diào)整與改革中，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是核心、是基礎(chǔ)。 （ 2）《 中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要 》 是未來(lái)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，是全國(guó)各族人民共同的行動(dòng)綱領(lǐng)，是政府履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)職責(zé)的重要依據(jù)。 （ 4） 我國(guó)西部大開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施 的重點(diǎn)是加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，即切實(shí)搞好生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)，著力發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展科技教育，培養(yǎng)建設(shè)人才，擴(kuò)大對(duì)外開放等。四川是一個(gè)建筑大省，最大的優(yōu)勢(shì)就是人力資源豐富，不僅本地區(qū)需要人才 ，最重要的是可以向國(guó)內(nèi)及國(guó)際市場(chǎng)培養(yǎng)和輸送人才。根據(jù)建設(shè)行業(yè)的需求、職業(yè)資格準(zhǔn)入和崗位基本要求，為建設(shè)高職教育專業(yè)發(fā)展提供巨大空間。 （ 人民網(wǎng) ：國(guó)務(wù)院副總理曾培炎 在第二屆國(guó)際智能、綠色建筑與建筑節(jié)能 大會(huì) 的講話 ） 建設(shè)事業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性和支柱性產(chǎn)業(yè)，建筑業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)組成的建設(shè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，肩負(fù)著城鎮(zhèn)規(guī)劃、施工、管理和服務(wù)等重要職能，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大進(jìn) 程中發(fā)揮著積極而重要的作用。 下面我們以該專業(yè)集群的核心專業(yè) 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)為例進(jìn)行分析。 2021 年全國(guó) 裝飾 行業(yè) 企業(yè)總數(shù)約為 25 萬(wàn)家， 從業(yè)人員 1500 萬(wàn)人 （ 見表 2） 。 隨著西部大開發(fā)時(shí)機(jī)的出現(xiàn)，西部的建筑裝飾工程技術(shù)行業(yè)，將會(huì)更加興旺起來(lái)。 中國(guó)建筑裝飾行業(yè) 在 “十一五”期間 的發(fā)展目標(biāo)中指出 ， 全 行業(yè) 力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn) 總 企業(yè)數(shù) （萬(wàn)家） 占全行業(yè)比重 （ %） 從業(yè)人員 （萬(wàn)人） 占全行業(yè)比重 （ %） 公共建筑裝飾裝修 5 20 600 40 住宅裝飾裝修 20 80 900 60 產(chǎn)值 較 ” 十五 ” 末期翻一番 ,實(shí)現(xiàn) 21000 億元 ， 平均每年增長(zhǎng) 15%左右。 建筑 裝飾 行業(yè)當(dāng)前存在的主要問(wèn)題是：資源浪費(fèi)嚴(yán)重、管理粗放、技術(shù)陳舊。 “ 不強(qiáng) ” ：核心競(jìng)爭(zhēng)力非常強(qiáng)的企業(yè)沒有。行業(yè)的離散程度高，管理粗放，整體的誠(chéng)信水平低，人員 素質(zhì)低，工程質(zhì)量差異很大。 我國(guó) 建筑 裝飾 行業(yè)的科技含量低，主要表現(xiàn)在設(shè)計(jì)的模數(shù)化水平低，設(shè)計(jì)深度不夠，精細(xì)化程度低；材料的半成品，成品化比例小，質(zhì)量、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)低；施工主要是手工操作的濕作業(yè)；工藝傳統(tǒng)，技術(shù)裝備差，精度低，施工工期長(zhǎng)；施工組織技術(shù)相對(duì)落后，組織指揮手段原始。總的看來(lái)， 建筑 裝飾 行業(yè)當(dāng)前存在的突出矛盾是行業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大與生產(chǎn)要素市場(chǎng)建設(shè)相對(duì)滯后的矛盾，是社會(huì)需求強(qiáng)勁增長(zhǎng)與社會(huì)有效供給相對(duì)不足的矛盾，是行業(yè)市場(chǎng)化運(yùn)作與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理模式帶來(lái)的矛盾、市場(chǎng)有序競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展和企業(yè)管理粗放的矛盾，施工項(xiàng)目管理與業(yè)主項(xiàng)目管理的矛盾。 “ 十五 ” 以來(lái)，我省建筑業(yè)快速發(fā)展，總量持續(xù)增加，規(guī)模不斷擴(kuò)大，結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，是我省建筑業(yè)發(fā)展最快、成效最明顯、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展支撐作用最強(qiáng)的時(shí)期 。 2021 年，我省建筑業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)位居全國(guó)第七位，在中西部地區(qū)位居前列，建筑業(yè)已經(jīng)成為推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的 支柱產(chǎn)業(yè)。努力開拓境外市場(chǎng)，發(fā)展對(duì)外工程承包和勞務(wù)合作。到 2021 年，全省建筑業(yè)總產(chǎn)值突破 2500 億元，增加值達(dá)到 900 億元，對(duì) GDP 的貢獻(xiàn)率達(dá)到 13%，位居西部地區(qū)第一位，進(jìn)入全國(guó)建筑強(qiáng)省行列，使建筑業(yè)成為我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展支撐力強(qiáng)、帶動(dòng)作用大的重要產(chǎn)業(yè)。裝飾工程技術(shù)按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的職業(yè)取向：按建筑性質(zhì)，可分為居住建筑裝飾方向和公共建筑裝飾方向；按建筑構(gòu)成，可分為室內(nèi)裝飾工程方向和室外裝飾工程方向，因?yàn)槭彝夤こ讨心粔Φ募夹g(shù)含量最高，所以室外工程方向習(xí)慣稱為幕墻方向。 （ 1）為全國(guó)特別是四川的建筑及裝飾企事業(yè)單位輸送更多、更好的建筑、規(guī)劃與裝飾的設(shè)計(jì)、施工管理的高技能應(yīng)用性人才，緩解該領(lǐng)域高技能人才短缺狀況。 （ 5）為在川的各種企事業(yè)單位職工提供培訓(xùn)服務(wù)，為四川省職業(yè)院校教師提供培訓(xùn)服務(wù)，為學(xué)院所在地提供農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)服務(wù)；為企業(yè)提供生產(chǎn)協(xié)作和技術(shù)開發(fā)服務(wù)?，F(xiàn)設(shè)有建筑裝飾工 程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（分室內(nèi)設(shè)計(jì)與園林景觀方向），計(jì)算機(jī)圖形圖象、城鎮(zhèn)規(guī)劃 等五個(gè)專業(yè)，其中建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)， 于 1990 年創(chuàng)建， 1999 試辦三年制高職高專建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)， 2021 年正式開辦三年制建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè) ，當(dāng)時(shí)的名稱為：建筑裝飾專業(yè)。城鎮(zhèn)規(guī)劃與管理專業(yè)創(chuàng)建于 1983 年， 2021 年正式開辦 高職 。 被譽(yù)為四川建筑業(yè)的黃埔軍校。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅四川省內(nèi)的地方建設(shè)系統(tǒng)中，走上地方 建設(shè)局、規(guī)劃局局領(lǐng)導(dǎo)崗位的畢業(yè)生多達(dá) 30 余人，而建設(shè)局、規(guī)劃局、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院（室）和建筑公司等各部門的負(fù)責(zé)人中就有 70— 80 人出自我院的城鎮(zhèn)建設(shè)專業(yè)。目前在各高校努力申辦一級(jí)學(xué)科的前提下，因?yàn)榻ㄖb飾工程技術(shù)專業(yè)屬于二級(jí)學(xué)科，四川、重慶等重點(diǎn)本科院校不辦該專業(yè)，客觀上為該專業(yè)成為西部的領(lǐng)銜專業(yè)創(chuàng)造了極佳的條件。 打好基礎(chǔ)是指：建筑 與規(guī)劃專業(yè)集群的 技術(shù)人員必須具備建筑工程技術(shù)、法律法規(guī)、建筑工程技術(shù)設(shè)計(jì)理論等方面的基礎(chǔ)，這是由本專業(yè) 集群 的藝術(shù)性和技術(shù)性所決定的。 聯(lián)合國(guó)面向 21 世紀(jì)教育的綱領(lǐng)性文件 ——《學(xué)會(huì)生存 ——教育世界的今天和明天》指出，面對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展，教育必須圍繞四種基本學(xué)習(xí)能力來(lái)重新設(shè)計(jì)、重新組織，其中，最基本的一條就是 “學(xué)會(huì)如何做事，如何與人相處，學(xué)會(huì)生存 ”。 第三 ， 在進(jìn)行建筑 與規(guī)劃 專業(yè) 集群的 課程設(shè)置時(shí) 強(qiáng)調(diào)職業(yè)崗位技術(shù)工作的針對(duì) 性、適應(yīng)性和應(yīng)用性。 我們特別注意了從以下三個(gè)方面進(jìn)行研究。四川省是一個(gè)建筑大省，建筑業(yè)是四川省的支柱產(chǎn)業(yè)，每年有幾千萬(wàn)人從 事建筑工作，需要大量的高等職業(yè)技術(shù)人才， 建筑設(shè)計(jì)技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃與管理、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、園林工程技術(shù)、 建筑裝飾工程技術(shù) 等專業(yè)的 高等職業(yè)技術(shù)人才是其重要的組成部分。技術(shù)型人才以掌握理論技術(shù)為主，對(duì)前沿性技術(shù)的了解和掌握程度較高，有較寬廣的技術(shù)理論基礎(chǔ)，能應(yīng)用智力技能完成任務(wù)。特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)的示范性就是要有獨(dú)特的專業(yè)建設(shè)理念和超前的專業(yè)建設(shè)意識(shí)：在人才培養(yǎng)的規(guī)格上，定位準(zhǔn) 確。例如學(xué)生進(jìn)入教師設(shè)計(jì)工作室進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)。我們培養(yǎng)的建筑裝飾工程技術(shù) 領(lǐng)域的高職人才 是 介于工程師與工人之間的中間人才，但他們的責(zé)任卻高于技術(shù)員，職業(yè)勞動(dòng)的智能化程度也更高，比如要進(jìn)行獨(dú)立決策和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題（施工中的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)能力）。從高校畢業(yè)生到高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才需要一個(gè)轉(zhuǎn)型期，我們?cè)跈M向上，聯(lián)合德陽(yáng)市的裝飾企業(yè)，利用周末作為學(xué)生的實(shí)訓(xùn)基地，在縱向上以德陽(yáng)、綿陽(yáng)、成都為依托組織學(xué)生進(jìn)行假期和生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，以 此 實(shí)現(xiàn) 零 距離就業(yè)目標(biāo)。 我院 建筑裝飾工程技術(shù) 、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向）、建筑設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)與澳大利亞北墨爾本職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建立了 聯(lián) 合辦學(xué)，相信經(jīng)過(guò)我們的努力工作，在不久的將來(lái)，借鑒澳大利亞先進(jìn)的職業(yè)教育模式， 建筑 與規(guī)劃 專業(yè) 集群 建設(shè)將趕上世界同類院校的水平。 我們將產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深入到專業(yè)共建、課程共建、專業(yè)師資隊(duì)伍共建、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地共建、技術(shù)研究、開發(fā)、推廣、服務(wù)等方面，達(dá)到雙贏互惠。 就業(yè)情況 畢業(yè)生能否順利就業(yè)，就業(yè)后能否適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求與變化，是評(píng)價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)成功與否的主要依據(jù)。 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件 教學(xué) 實(shí)訓(xùn)基地 的優(yōu)劣直接關(guān)系到教學(xué)計(jì)劃能否順利地實(shí)施，良好的教學(xué) 實(shí)訓(xùn)條件 更是提升教學(xué)質(zhì)量的必要條件。其中工種實(shí)訓(xùn)包括 ：抹灰、木工、油漆、幕墻等；真實(shí)訓(xùn)練包括：學(xué)校訓(xùn)練和校外訓(xùn)練兩部分。并有各種工種的實(shí)訓(xùn)機(jī)具，數(shù)量可供同時(shí) 2 個(gè)班、 90 人的訓(xùn)練需要，截止今日，已完成 35 個(gè)班近 1700 多 人次的實(shí)訓(xùn)任務(wù) 。 實(shí)踐證明校企合作非常成功。 建筑 與規(guī)劃 專業(yè) 集群 現(xiàn)有教師 60 名，其中 40 歲以下 青年教師中研究生學(xué)歷（包括在讀研究生和碩士研修班）比例達(dá) 85%， 高級(jí)職