【正文】 *”標(biāo)志課程為限選課程； 2 帶“ **”標(biāo)志課程開課時(shí)間由相關(guān)教研室確定，一般以講座形式組織教學(xué) ,不占用周課時(shí)； 3 “形勢(shì)與政策”課程教學(xué)計(jì)劃與組織實(shí)施由 學(xué)院 統(tǒng)一安排，不占用周課時(shí)； 15 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)進(jìn)程表 序號(hào) 項(xiàng)目名稱 學(xué)分 執(zhí)行學(xué)期與教學(xué)周數(shù) 備 注 1 學(xué)年 2 學(xué)年 3 學(xué)年 1 2 3 4 5 6 1 鉗工基本訓(xùn)練 1 1 2 機(jī)工、熱工基本訓(xùn)練 1 1 3 制圖測(cè)繪 1 1 4 電工 實(shí)訓(xùn) 1 1 5 電子實(shí)訓(xùn) 1 1 6 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) 1 1 7 電氣控制與 PLC 實(shí)訓(xùn) 2 2 8 機(jī)加工實(shí)訓(xùn) 2 2 9 礦山機(jī)械設(shè)備檢測(cè)實(shí)訓(xùn) 1 10 礦山機(jī)電技術(shù)實(shí)訓(xùn) 2 2 11 畢業(yè)綜合實(shí)踐 37 19 18 合計(jì)（ 50 周） 50 2 2 6 3 19 18 六 、編制說明 本方案是參照國家示范院校平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦山機(jī)電專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制而成； 學(xué)期教學(xué) 總周數(shù)可根據(jù)春節(jié)時(shí)間適時(shí)調(diào)整 12 周； 本方案是礦山機(jī)電專業(yè)近期教學(xué)指導(dǎo)性方案，從 2021 級(jí)學(xué)生開始執(zhí)行。畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)生就業(yè)前在實(shí)習(xí)基地機(jī)電技術(shù)崗位完成崗前實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)零實(shí)習(xí)期培養(yǎng)要求的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)為畢業(yè)設(shè)計(jì)，搜集整理設(shè)計(jì)所需的原始數(shù)據(jù)、資料、圖紙，借閱設(shè)計(jì)所需的參考書及工具書。 供電系統(tǒng)及設(shè)備維修工藝：礦山供電系統(tǒng)電氣設(shè)備的調(diào)試、保護(hù)整定、維護(hù)及常見故障的分析和處理。 建議根據(jù)課程不同模塊的內(nèi)容特點(diǎn)采用視頻教學(xué)、一體化教學(xué)等多種形式進(jìn)行教學(xué)，并穿插加入局部維護(hù)、檢修的工作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)組織、勞動(dòng)實(shí)施的能力。具有供電設(shè)備和系統(tǒng)基本設(shè)計(jì)、維護(hù)檢修和技術(shù)管理能力。 建議采用一體化教學(xué)方法，并穿插加入局部維護(hù)、檢修的工作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)組織、勞動(dòng)實(shí)施的能力。 建議采用一體化教學(xué)方法。 能力點(diǎn)：會(huì)處理礦用設(shè)備的防爆面，能進(jìn)行電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試，考取中級(jí)以上職業(yè)資格證書。 具有 正確利用儀表判別晶閘管，進(jìn)行電力電子線路的接線，進(jìn)行變頻器的外部接線和調(diào)試 的能力 。常用傳感 器的類型，優(yōu)點(diǎn)、各種傳感器分類，傳感器的結(jié)構(gòu)、工作原理、特性及相應(yīng)配套的測(cè)量電路，信號(hào)檢測(cè)過程中的抗干擾技術(shù)。 使學(xué)生掌握 交直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、啟動(dòng)特性、制動(dòng)特性，變壓器結(jié)構(gòu)、空載特性、負(fù)載特性。模擬及脈沖與數(shù)字電路中常用基本單元電路和典型電路結(jié)構(gòu)，工作原理、性能和應(yīng)用；使學(xué)生具有閱讀和分析簡(jiǎn)單電子電路原理圖的能力。 （ 3） 控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（常用控制電路、電子電路分析與實(shí)踐、電動(dòng)機(jī)維修工藝、煤礦機(jī)械設(shè)備參數(shù)檢測(cè)技術(shù)、電力電子設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、維修電工、PLC 控制設(shè)備的應(yīng)用與檢修、 524 學(xué)時(shí)） 1）常用控制電路、電子電路分析與實(shí)踐（ 104 學(xué)時(shí)） 本課程包含電工技術(shù)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用。 具有正確 分析基本的液、氣壓回路 的能力 。使學(xué)生掌握互換性和公差標(biāo)準(zhǔn)化的基本概念，會(huì)查用公差有關(guān)表格并能正確標(biāo)注，具有選擇配合的能力，會(huì)使用常用的測(cè)量器具。 （ 2） 機(jī)械系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（機(jī)械零件加工 、煤礦機(jī)械液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的維護(hù)與檢修、金工實(shí)習(xí) 240 學(xué)時(shí) ） 1） 機(jī)械零件加工（ 112 學(xué)時(shí)） 機(jī)械基礎(chǔ)包含工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、公差配合與技術(shù)測(cè)量 工程力學(xué)：主要講授構(gòu)件的受力分析及受力圖繪制、平面力系的合成與平衡計(jì)算、構(gòu)件的幾種基本變形及組合變形的強(qiáng)度計(jì)算、剛度計(jì)算等內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生靜力分析、物系平衡計(jì)算和簡(jiǎn)單工程構(gòu)件的設(shè)計(jì)能力，并為后續(xù)課程學(xué) 習(xí)準(zhǔn)備必要的知識(shí)。 2）計(jì)算機(jī)繪圖：（ 28 學(xué)時(shí)）講授 CAD 繪圖的基本知識(shí)和繪圖技巧，并通過大量的實(shí)踐使學(xué)生能夠熟練使用該軟件繪制較復(fù)雜的二維圖形和簡(jiǎn)單的三維實(shí)體模型。 5 煤礦供電（煤礦地面與井下供電系統(tǒng)設(shè)備安裝、維護(hù)） 掌握安全用電知識(shí)； 掌握 礦山供電系統(tǒng)的組成及特點(diǎn)； 會(huì)進(jìn)行煤礦供電高低壓設(shè)備、變壓器的選擇與計(jì)算； 會(huì)進(jìn)行繼電保護(hù)整定，具有按給定條件對(duì)礦井供電系統(tǒng)選型設(shè)計(jì)的能力； 能進(jìn)行煤礦供電系統(tǒng)的日常運(yùn)行管理和常規(guī)操作； 能進(jìn)行煤礦供電系統(tǒng)的故障排查和處理。 專業(yè)學(xué)習(xí)模塊 1 識(shí)圖與繪圖訓(xùn)練（機(jī)械制圖、AutoCAD、機(jī)械零件實(shí)物測(cè)繪） 熟悉國家制圖標(biāo)準(zhǔn)，掌握軸套類、盤蓋類、叉架類、箱體類等典型零件的測(cè)繪方法； 會(huì)正確選用和使用常用量具，具有尺寸公差、表面粗糙度、形位公差的合理選擇、標(biāo)注的能力以及表面粗糙度測(cè)量的能力； 熟練用 AutoCAD 二維應(yīng)用軟件繪制典型零件工程圖樣； 具備利用計(jì)算機(jī)三維輔助設(shè)計(jì)軟件（ UG）對(duì)典型零件進(jìn)行三維造型的能力，能進(jìn)行仿真運(yùn)動(dòng)和干涉檢查。課程內(nèi)容的篩選如下： 由上述職業(yè)能力分析確定礦山機(jī)電專業(yè)的課程設(shè)置分為兩大塊：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)模塊和專業(yè)學(xué)習(xí)模塊，其中，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)模 塊主要針對(duì)基本素質(zhì)和通用能力的培養(yǎng)，專業(yè)學(xué)習(xí)模塊針對(duì)專業(yè)能力的培養(yǎng)。 1．《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》； 2．《形勢(shì)與政策 》； 3．各基礎(chǔ)及專業(yè)課程。 審美素質(zhì) 1．具有定的審美觀； 2．具有一定的審美修養(yǎng)； 3．具有一定的表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。 1．組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)； 2．學(xué)生兼職； 3．組織開展多種形式的競(jìng)賽。 1．引導(dǎo)閱讀各類書籍和報(bào)刊； 2．開展“多讀書、讀好書” 的學(xué)習(xí)活動(dòng)； 3．舉辦各類校園文化活動(dòng)，特別是語言類競(jìng)賽活動(dòng)； 4．舉辦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)； 5．舉辦各類征文比賽活動(dòng)。 表 2 基本能力分解表 4 模塊 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)途徑 開設(shè)課程 主題活動(dòng) 學(xué)習(xí)能力 1．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)自我激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的能力； 2．培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力； 樹立終身學(xué)習(xí)的理念。 各心理類選修課 1．開展心理健康知識(shí)宣傳； 2．開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。 身體素質(zhì) 1．掌握身體健康知識(shí)．樹立“健康第一”的意識(shí)； 2．具 有健康的體魄和正確的行為形態(tài)； 3．熟練掌握一項(xiàng)以上的體育技能； 4．達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。 1．開展在大學(xué)生中組織培養(yǎng)共產(chǎn)黨員的活動(dòng)； 2．組織各項(xiàng)政治活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)； 3．組織各類社會(huì)實(shí)踐和有意義的活動(dòng)。 1．《思政》； 2．《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》； 3．《形勢(shì)與政策》。 2．方法能力：職業(yè)生涯規(guī)劃能力、獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、獲取新知識(shí)能力 、決策能力。 五、職業(yè)崗位群 1．主要就業(yè)崗位：礦山機(jī)電技術(shù)員、礦山機(jī)電技術(shù)工人（礦井 維修電工、采掘電鉗工、煤礦電氣安裝工、礦井維修電工等）。以富有特色、充滿活力的教學(xué)運(yùn)行模式以及產(chǎn)、學(xué)研相結(jié)合的機(jī)制，保證專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量和水平，確保高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。 《大學(xué)英語》課程教學(xué)大綱 ........................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 礦山機(jī)電專業(yè) （三年制 ） 人才培養(yǎng)方案 課程標(biāo)準(zhǔn) 山西機(jī)電 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 二 O 一 O 年六月 目 錄 礦山機(jī)電專業(yè)（ 09 級(jí)）人才培養(yǎng)方案 ....................................................................... 1 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課 程教學(xué)大綱 ............................ 錯(cuò)誤 !未定義 書簽。 《高等數(shù)學(xué)》課程教學(xué)大綱 ........................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 在培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí)等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生熱愛煤炭事業(yè)、熱愛礦山、服務(wù)礦山的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力、培養(yǎng)學(xué)生 具有較強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和社會(huì)責(zé)任心；具有較高的技術(shù)應(yīng)用能力、設(shè)備操作能力、維護(hù)保養(yǎng)能力、故障排除能力等高素質(zhì)技能型礦山機(jī)電技術(shù)人才。 2．次要就業(yè)崗位：礦山機(jī)電設(shè)備操作工（通風(fēng)機(jī)操作工、壓風(fēng)機(jī)操作工、礦井水泵工、主提升機(jī)操作工、窄軌電機(jī)車操作工、輸送機(jī)操作工、綜掘機(jī)操作2 工、液壓支架修理工等）。 3．社會(huì)能力：人際交流能力、公共關(guān)系處理能力、勞動(dòng)組織能力、集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心。 l．開展“大學(xué)生理想與成才”主題活動(dòng)； 2．開展假期社會(huì)調(diào)研活動(dòng)； 3．開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)； 4．開展大學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。 品格素質(zhì) 1．樹立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀； 2．樹立關(guān)心集體、關(guān)心他人的集體主義觀念； 3．養(yǎng)成 熱愛學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度； 4．樹立自覺遵紀(jì)守法意識(shí)，遵守國家的法律、法規(guī)，遵守學(xué)院各項(xiàng)管理制度； 5．養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)和勤儉節(jié)約的習(xí)慣； 6．養(yǎng)成愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信的習(xí)慣。 1．《體育》； 2．各體育類選修課。 審美素質(zhì) 1．具有定的審美觀； 2．具有一定的審 美修養(yǎng)； 3．具有一定的表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。 各基礎(chǔ)及專業(yè)課程 l．開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)； 2．開展“多讀書、讀好書” 的學(xué)習(xí)活動(dòng)； 3．提倡早讀和晚自習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 4． 開展知識(shí)技能競(jìng)賽恬動(dòng)。 團(tuán)隊(duì)合作能力 1．認(rèn)識(shí)自身在集體中的位置和能力，學(xué)會(huì)欣賞他人； 2． 正確處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系； 3．能正確理解合作目標(biāo)，建立合作關(guān)系； 4．能遵守合作承諾，取得相關(guān)幫助 ； 5．能及時(shí)溝通工作進(jìn)度，調(diào)整合作關(guān)系； 6．能挖掘合作資源，優(yōu)化資源配置。 創(chuàng) 1．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新欲望； 1．各專業(yè)課； 1．舉辦學(xué)生課外科技活5 新能力 2．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新興趣和毅力； 3．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思 維能力。 1．《藝術(shù)鑒賞》； 2．各藝術(shù)類選修課。 1．舉辦專業(yè)技能競(jìng)賽； 2．舉辦大學(xué)生模擬招聘會(huì)； 創(chuàng)業(yè)能力 1．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)觀念； 2．培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)能力； 3．培養(yǎng)學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)營管理能力。 專業(yè)學(xué)習(xí)模塊為：視圖與繪圖訓(xùn)練、機(jī)械系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、礦山機(jī)械、礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制、煤礦供電。 2 機(jī)械系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（機(jī)械 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工基礎(chǔ)、液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的安裝調(diào)試、金工實(shí)習(xí)） 會(huì)使用常用的機(jī)械拆裝工夾量具； 掌握機(jī)械傳動(dòng)原理，能識(shí)別典型機(jī)械零件并了解其作用，具備正確對(duì)軸套類、盤蓋類、叉架類、箱體類等典型零件進(jìn)行受力分析和設(shè)計(jì)能力； 能正確編制拆裝計(jì)劃，并能拆裝機(jī)電設(shè)備的機(jī)械系統(tǒng)； 能維護(hù)和保養(yǎng)機(jī)械設(shè)備； 能正確選擇軸套類、盤蓋類、叉架類、箱體類等典型零件的材料及熱處理方法； 掌握常用的零件加工方法和加工設(shè)備的操作； 掌握常用液壓氣動(dòng)元件的作用、職能符號(hào)；能讀懂基本液壓氣動(dòng)回路，根據(jù)液壓氣動(dòng)系統(tǒng)回路安裝液壓氣動(dòng)元件，并能構(gòu)建正確的液壓氣動(dòng)傳動(dòng)與控制系統(tǒng)； 能識(shí)讀液壓氣動(dòng)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單控制回路，并能按要求正確完成控制電路的接線；掌握 煤礦機(jī)械設(shè)備液氣壓系統(tǒng) 調(diào)試、檢測(cè)技能，能處理液壓氣動(dòng)系統(tǒng)中的一般故障。 6 礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制（電氣設(shè)備安裝、系統(tǒng)布線、故障排查） 掌握安全文明的操作規(guī)程； 具有良好的職業(yè)道德和科學(xué)的創(chuàng)新精神； 具有良好的協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神； 能夠?qū)﹄娖髟O(shè)備進(jìn)行性能檢測(cè)； 能按照?qǐng)D紙進(jìn)行電氣零部件拆裝； 能按照?qǐng)D紙對(duì) 電器設(shè)備、控制系統(tǒng)和電源系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)與連接調(diào)試； 了解各檢測(cè)元件、控制元件和執(zhí)行機(jī)構(gòu)的功能，熟悉基本調(diào)試方法； 能說出煤礦通 風(fēng)、壓氣、排水、提升和采、掘、運(yùn)輸機(jī)械設(shè)備的電氣控制要求； 能正確判斷及排除礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的常見故障； 能根據(jù)工作要求編寫 PLC 控制程序，并進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試及運(yùn)行； 1能維護(hù)和保養(yǎng)礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)。 應(yīng)掌握 軟件的功能與界面，系統(tǒng)的設(shè)置與參數(shù)的選擇。 機(jī)械設(shè)計(jì)：主要講授常用機(jī)構(gòu)的類型、工作原理、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、應(yīng)用及基本設(shè)計(jì)計(jì)算，通用零件的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和基本設(shè)計(jì)方法。 課程教學(xué)中，穿插安排 20 學(xué)時(shí)的機(jī)械原理、機(jī)械零件、工程力學(xué)課程典型實(shí)驗(yàn)和機(jī)械拆裝、測(cè)繪和設(shè)計(jì)的技能實(shí)訓(xùn)。 建議采用一體化教學(xué)方法，并在課堂教學(xué)過程中穿插安排液壓課程設(shè)計(jì)。 電工技術(shù)主要講授常用電工工具與儀表的使用、照明線路、室內(nèi)外配、架線9 等中 級(jí)電工