經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式(1)-wenkub
2023-05-21 23:39:40 本頁面
【正文】 理解中國經(jīng)濟(jì)改革； ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系； ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展史及經(jīng)濟(jì)學(xué)的未來； ? 思想的力量 為什么需要經(jīng)濟(jì)學(xué)家？ 張維迎版權(quán)所有 不得翻印 3 為什么學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué) ? 理解歷史（解釋世界） : – 人類歷史 。 – 中國發(fā)展 。 ? 人生修煉 。斯密：正義的美德是法理學(xué)的基礎(chǔ)，謹(jǐn)慎的美德是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)； (Just as the virtue of justice is the foundation for natural jurisprudence, so the virtue of prudence is the basis for political economy.） ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是研究組織和制度的科學(xué)； 張維迎版權(quán)所有 不得翻印 8 經(jīng)濟(jì)學(xué)是一種思維方式 ? 約翰 張維迎版權(quán)所有 不得翻印 9 經(jīng)濟(jì)學(xué)家如何思考？ ? 人的行動(dòng)是有目的的； ? 只有個(gè)人才有能力決策（方法論的個(gè)人主義）； ? 世界沒有免費(fèi)的午餐（機(jī)會(huì)成本）； ? 好壞在多一點(diǎn)與少一點(diǎn)之間（邊際分析）； ? 自由交換是互利合作（雙贏；價(jià)值創(chuàng)造）； ? 分工是進(jìn)步的源泉； ? 結(jié)果比動(dòng)機(jī)更重要（適用于道德判斷）； ? 自由競爭是件好事情； ? 制度比人強(qiáng)； ? 世界是不確定的； 張維迎版權(quán)所有 不得翻印 10 有目的的行動(dòng) ? 行動(dòng)是為了某種目的 (end)，實(shí)現(xiàn)目的的愿望就是行動(dòng)的動(dòng)機(jī) (motive)； ? 行動(dòng)就是改變現(xiàn)狀；之所以要改變現(xiàn)狀就是對現(xiàn)狀不滿； ? 這是人之所以是人的基本事實(shí)，因此是一個(gè)不需要證明的公理（ axiom)。 ? 政府的忽悠； 張維迎版權(quán)所有 不得翻印 13 邊際分析 ? 鉆石與水的故事； ? 總價(jià)值不同于邊際價(jià)值； ? 最有選擇通常在多一點(diǎn)與少一點(diǎn)之間； ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)是“中庸的理論”，不主張極端選擇 張維迎版權(quán)所有 不得翻印 14 自由交換是互利合作 ? 產(chǎn)權(quán)配置的原則不同于價(jià)值最大化原則（大衛(wèi) 斯密：分工提高專業(yè)化水平，提高工作技能，提高熟練程度，擴(kuò)大市場。 – “競爭”這個(gè)名詞背負(fù)惡名，而且還包含某種利己心和對他人的福利漠不關(guān)心的意思。在近代社會(huì)，人們對于鄰居和陌生人差不多一視同仁。我們每天所期待的食物，不是出于屠夫、釀酒師或面包師的仁慈，而是出于他們的自利的打算。一個(gè)人通過追求自身利益對社會(huì)利益的促進(jìn)，往往比他有意促進(jìn)社會(huì)利益時(shí)更加有效。 ? 消費(fèi)者每天都在投票決定誰輸誰贏； ? 市場經(jīng)濟(jì)是普惠大眾的經(jīng)濟(jì)制度！ 張維迎版權(quán)所有 不得翻印 27 市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ) ? 個(gè)人是獨(dú)立的； ? 個(gè)人享有基本自由； ? 個(gè)人財(cái)產(chǎn)是不可侵犯的； ? 政府的職能：保護(hù)個(gè)人自由和財(cái)產(chǎn)不受侵犯． 張維迎版權(quán)所有 不得翻印 28 司馬遷 《 貨殖列傳 》 ? 自由放任市場的最早倡導(dǎo)者； ? 耳目欲極聲色之好，口欲窮芻豢之味，身安逸樂，而心夸矜勢能之榮使。此寧有政教發(fā)征期會(huì)哉？ ? 物賤之征貴，貴之征賤，各勸其業(yè)，樂其事，若水之趨下，日夜無休時(shí)，不召自來，不求而民出之。（司馬遷 ? 決策主體由政府官員轉(zhuǎn)向企業(yè)家； 張維迎版權(quán)所有 不得翻印 30 經(jīng)濟(jì)學(xué)與其它社會(huì)科學(xué) ? 所有社會(huì)科學(xué)都是有關(guān)人的行為的科學(xué)，但不同學(xué)科的方法、假設(shè)、著眼點(diǎn)不同； ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)：從個(gè)人到社會(huì) (from micro to macro) ? 社會(huì)學(xué)：從社會(huì)到個(gè)人 (from macro to micro) ? 心理學(xué)：用觀察、實(shí)驗(yàn)的方法看人們實(shí)際上是怎么行為的。規(guī)模報(bào)酬遞增；技
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