浙江大學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程課件緒論-wenkub
2023-05-21 23:35:39 本頁(yè)面
【正文】 的點(diǎn)表明資源沒有被充分利用或資源閑置。 資源用途的多樣性：一種資源有多種用途和兩種或兩種以上資源有多種組合利用 。 ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)理論：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué) 2021/6/16 9 經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生 ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生于資源的稀缺性 (scarcity)及由此引起的選擇 (choices)的需要 。 ? 課程成績(jī)由兩部分組成： 調(diào)研報(bào)告占總成績(jī)的30%；期末閉卷考試占總成績(jī)的 70%。 ? 教材每章后的 《 練習(xí)與思考 》 ，希望自覺完成。 ? 盧鋒著： 《 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 》 (中國(guó)版 )， 北京大學(xué)出版社，2021年。 2021/6/16 3 教材與參考書目： ? 李建琴、史晉川編著： 《 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程 》 ，浙江大學(xué)出版社， 2021年。 ? 基本內(nèi)容 ：是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論的一個(gè)重要組成部分。主要研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的消費(fèi)者和企業(yè)的行為及其相互作用，描述市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行過程，論證市場(chǎng)機(jī)制的作用原理，從而解決社會(huì)資源的最優(yōu)配置問題。 ? 曼昆 ( Mankiw)： 《 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 》 （ The Principles of Economics）（上冊(cè)），第 3版，機(jī)械工業(yè)出版社（英文版）；三聯(lián)書店、北京大學(xué)出版社（中文版）2021年。 2021/6/16 4 課外閱讀： ? 金雪軍主編： 《 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)案例 》 ，浙江大學(xué)出版社，2021年。一些典型性題目隨堂講解。 2021/6/16 6 課程教學(xué)安排 ? 第一講 緒論 ? 第二講 價(jià)格機(jī)制 ? 第三講 彈性理論 ? 第四講 消費(fèi)者行為 ? 第五講 生產(chǎn)者行為 ? 第六講 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)理論 ? 第七講 不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)理論 ? 第八講 要素市場(chǎng)理論 ? 第九講 一般均衡與福利經(jīng)濟(jì)學(xué) ? 第十講 市場(chǎng)失靈與微觀規(guī)制 2021/6/16 7 第一講 緒論 ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么 ? 為什么學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué) ? 怎樣學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué) 2021/6/16 8 經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么 ? 在西方被譽(yù)為“社會(huì)科學(xué)的皇后”。 ? 產(chǎn)生的前提： 1。 ? 產(chǎn)生的直接原因：選擇的需要 —— 資源的稀缺性和資源用途的多樣性決定了選擇的必要 。 ? 技術(shù)進(jìn)步、資源數(shù)量的增加等能夠使PPC向右移。
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