【總結(jié)】(0)||(0)nnaaaaaa??????????.nnaa?公式1.適用范圍:①當(dāng)n為大于1的奇數(shù)時(shí),a∈R.②當(dāng)n為大于1的偶數(shù)時(shí),a≥0.公式2.適用范圍:n為大于1的奇數(shù),a∈R.公式3.適用范圍:n為大于1的偶數(shù),a∈R..nnaa
2025-08-05 18:59
【總結(jié)】課件制作:載福第1課時(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元乘法運(yùn)算律及簡(jiǎn)便運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步掌握乘法運(yùn)算律。2、熟練使用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。3、提高計(jì)算的準(zhǔn)確性及運(yùn)算速度??凑l算得快7900÷25÷4=7900÷(25×4
2025-07-26 13:20
【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊考情快訊·權(quán)威解讀核心思想精煉·高效方法滲透專題強(qiáng)化測(cè)評(píng)高考必考熱點(diǎn)·解題技法突破考情快訊·權(quán)威解讀核心思
2025-06-15 08:44
【總結(jié)】有理數(shù)混合運(yùn)算的解題方法和技巧一、理解運(yùn)算順序有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:①從高級(jí)到低級(jí):先算乘方,再算乘除,最后算加減;有理數(shù)的混合運(yùn)算涉及多種運(yùn)算,確定合理的運(yùn)算順序是正確解題的關(guān)鍵。例1:計(jì)算:3+50÷22×()-1②從內(nèi)向外:如果有括號(hào),就先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的,最后算大括號(hào)里的。例2:計(jì)算:③從左向右:同級(jí)運(yùn)算,按照從左至右的
2025-03-25 04:03
【總結(jié)】對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)課前練習(xí):⑴給出四個(gè)等式:其中正確的是________⑵⑶⑷1),2)43?證明:①設(shè)由對(duì)數(shù)的定義可以得:∴MN=即證得對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)證明:對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)兩個(gè)正數(shù)的積的對(duì)數(shù)等于這兩個(gè)正數(shù)的對(duì)數(shù)和兩個(gè)正數(shù)的商的對(duì)數(shù)等于這兩個(gè)正
2024-11-06 14:13
【總結(jié)】2SAS運(yùn)算符介紹?定義:SAS運(yùn)算符是一些符號(hào)?算術(shù)運(yùn)算符?比較運(yùn)算符?邏輯運(yùn)算符?SAS使用兩種主要類型的運(yùn)算符:?前綴算符?中綴算符3?前綴運(yùn)算符用于變量、常數(shù)、函數(shù)或者用括號(hào)括起來的表達(dá)式。?前綴算符有:加號(hào),減號(hào),NOT和符號(hào)^(等價(jià)于not)。?
2025-07-25 16:05
【總結(jié)】第一章幾何空間中的向量第三節(jié)向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示?仿射坐標(biāo)系(了解)?空間直角坐標(biāo)系?向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示(重點(diǎn))一、仿射坐標(biāo)系123123112233,,,,,xxxxxx???????????定理在空間內(nèi)任取三個(gè)不共
2025-08-05 19:03
【總結(jié)】說一說下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律。76+18=18+7656+72+28=56+(72+28)31+67+19=31+19+6724+42+76+58=(24+76)+(42+58)加法交換律加法結(jié)合律加法交換律加法交換律和結(jié)合律運(yùn)算定律加法運(yùn)算定律的應(yīng)用下面是李叔叔
2025-07-25 16:16
【總結(jié)】第3章數(shù)值運(yùn)算——與符號(hào)計(jì)算相比,數(shù)值計(jì)算在科研和工程中的應(yīng)用更為廣泛。MATLAB也正是憑借其卓越的數(shù)值計(jì)算能力而稱雄世界。隨著科研領(lǐng)域、工程實(shí)踐的數(shù)字化進(jìn)程的深入,具有數(shù)字化本質(zhì)的數(shù)值計(jì)算就顯得愈益重要。矩陣的構(gòu)造通過直接輸入矩陣的元素構(gòu)造矩陣:?用中括號(hào)[]把所有矩陣元素括起來?同一行的
2024-10-16 21:22
【總結(jié)】指數(shù)運(yùn)算一教學(xué)目標(biāo):1。理解n次方根,及n次方程的概念2。利用根式運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算變換二教學(xué)重點(diǎn)::根式的運(yùn)算性質(zhì)。:對(duì)n的討論nna三教學(xué)過程:1。整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì):N*)(na1an
2024-11-09 13:24
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)3復(fù)習(xí)——滑線變阻器分壓限流特性的研究?復(fù)習(xí)內(nèi)容:?一、實(shí)驗(yàn)原理?二、分壓限流特性?三、操作要點(diǎn)?四、思考題一、實(shí)驗(yàn)原理:分壓特性IERABCR
2025-05-13 16:38
【總結(jié)】第三章嫌氣發(fā)酵設(shè)備?酒精發(fā)酵設(shè)備?啤酒發(fā)酵設(shè)備?連續(xù)發(fā)酵CIP自動(dòng)清洗系統(tǒng)P55P71酒精發(fā)酵的CO2回收1,冷卻回收酒精;2,加壓儲(chǔ)存CO2;純度高,量大,應(yīng)用于碳酸飲料工廠CO2在碳酸飲料中的作用?抑菌;?氣化時(shí)
2025-01-16 17:36
【總結(jié)】舊知鋪墊口算:25×4=48÷4=79+21=53-37=105÷5=125×8=12+24÷6=8-4×2=99×(
2024-11-23 13:21
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元數(shù)的運(yùn)算我們學(xué)過哪些運(yùn)算?加法、減法、乘法、除法四種運(yùn)算叫做四則運(yùn)算。舉例說明每種運(yùn)算的意義:65?6051..?9295?加法的意義——把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。合并成一個(gè)數(shù)是多少。和把65合
2024-11-24 14:05
【總結(jié)】第一篇:《運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便運(yùn)算的復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 《運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便運(yùn)算的復(fù)習(xí)》教學(xué)反思經(jīng)過思考的課堂,老師游刃有余,學(xué)生思維得到拓展。不同的學(xué)生都有所進(jìn)步。 1、本節(jié)課我本著學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。而...
2024-10-21 16:17