【總結(jié)】中國郵政儲蓄銀行四川省分行信貸業(yè)務(wù)部房巾虹擺救夫杰??喊柬灱兠筋C憐儉很侈草攘燼蕩蘊詳灰孔神藉浮近探兜小額貸款操作規(guī)程小額貸款操作規(guī)程小額貸款操作規(guī)程浪錐鷹峙
2025-01-21 14:52
【總結(jié)】第二章商業(yè)銀行存款業(yè)務(wù)的核算第一節(jié)存款業(yè)務(wù)概述一、存款的分類:?定期與活期?一般性存款與財政性存款?企業(yè)存款與居民個人存款?人民幣存款與外匯存款?儲蓄存款與結(jié)算存款?原始存款與派生存款二、銀行結(jié)算賬戶與儲蓄賬戶?結(jié)算賬戶———可以辦理資金收付結(jié)算?儲蓄賬戶———僅限于辦理
2025-05-15 01:17
【總結(jié)】第六章貨幣供給學(xué)習(xí)目標:貨幣供給主要研究由誰來提供貨幣、提供什么貨幣、怎樣提供貨幣和提供多少貨幣等問題,從而引出了貨幣供給的主體、貨幣的口徑與層次、貨幣供給機制、貨幣供給的控制等諸多理論與實際問題.學(xué)完本章后,你應(yīng)當(dāng)知道:◎貨幣層次是如何劃分的◎貨幣是如何進入流通的◎什么因素導(dǎo)致貨幣供給量發(fā)生變化本
【總結(jié)】合理存款教學(xué)內(nèi)容:人教新課標六年級上冊教材110-111頁。教學(xué)目標:(1)使學(xué)生能夠綜合應(yīng)用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切關(guān)系,初步建立理財觀。(2)鞏固復(fù)習(xí)有關(guān)百分數(shù)、折扣、納稅等知識,拓展學(xué)生解決問題的思路與策略。讓學(xué)生經(jīng)歷設(shè)計儲蓄方案,優(yōu)化方案的過程,培養(yǎng)學(xué)生的投資意識。體會數(shù)學(xué)就
2024-12-11 14:34
【總結(jié)】銀行存款的清查經(jīng)典回放1、實物資產(chǎn)的清查方法(1)實地盤點法(2)技術(shù)測算盤點法2、現(xiàn)金的清查方法:實地盤點法3、財產(chǎn)清查的概念是指企業(yè)、行政事業(yè)單位通過對本單位各項財產(chǎn)物資、現(xiàn)金的實地盤點,以及對銀行存款、債權(quán)債務(wù)等往來款項的核對,查明某一時點的實際結(jié)存數(shù)與賬面余額數(shù)是否相符,即賬實是否相符。
2024-08-14 17:54
【總結(jié)】銀行存款結(jié)算業(yè)務(wù)?一、銀行存款的結(jié)算方式?現(xiàn)行票據(jù)結(jié)算方式主要有銀行匯票、商業(yè)匯票、銀行本票、支票、匯兌、委托收款、異地托收承付、信用卡等方式。?按結(jié)算雙方所在地區(qū)不同同城結(jié)算方式通用結(jié)算方式異地結(jié)算方式?同城結(jié)算通用結(jié)算異地結(jié)算支票銀行本票商業(yè)匯票委托收款信用卡
2024-10-17 10:01
【總結(jié)】CompanyLogo新聞中心CompanyLogo近日,中國人民銀行宣布,自2022年5月18日起,上調(diào)存款類金融機構(gòu)人民幣存款準備金率,這是央行今年第五次上調(diào)存款準備金率。自2022年1月以來,央行已連續(xù)十一次上調(diào)法定存款準備金率。此次上調(diào)后,大型金融機構(gòu)法定準備金率將達到21%,再創(chuàng)歷史新高,中小金融機構(gòu)準備金率也將
2025-05-07 13:04
【總結(jié)】第二章:存款性金融機構(gòu)第二章:存款性金融機構(gòu)第一節(jié):存款性金融機構(gòu)概述第二節(jié):商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)第三節(jié):商業(yè)銀行的發(fā)展與結(jié)構(gòu)第一節(jié):存款性金融機構(gòu)概述第一節(jié):存款性金融機構(gòu)概述????在美國,存款性金融機構(gòu)主要包括商業(yè)銀行儲蓄銀行儲蓄貸款協(xié)會信貸協(xié)會。第一節(jié):存款性金融機構(gòu)概述第一節(jié):存款性金融機構(gòu)概述中國的情況
2025-04-28 23:57
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全7C中小學(xué)課件課堂講練互動1、舉例說出什么是合理營養(yǎng)。2、關(guān)注食品安全。3、嘗試學(xué)會設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜。4、認同環(huán)境保護與食品安全之間的統(tǒng)一性。7C中小學(xué)課件課堂講練互動自主學(xué)習(xí)一合理營養(yǎng)請同學(xué)們自學(xué)課本P35—37頁內(nèi)容
2024-11-30 12:04
【總結(jié)】存款保險制度淺探2022/2/7存款保險制度淺探存款保險制度淺探2022/2/7作者:杜珊,江賢武,王卓時,肖遙,張昕存款保險制度淺探2022/2/7金融體系的穩(wěn)定是一個國家經(jīng)濟平穩(wěn)社會穩(wěn)定的前提,關(guān)系到經(jīng)濟的總體增長水平。為了維持金融體系主要是銀行業(yè)的穩(wěn)定,存款保險制度被設(shè)立,其目的是維護中小存款者的利益,防止銀行擠兌,從
2025-01-11 12:25
【總結(jié)】第六章存款類金融機構(gòu)第一節(jié)存款類金融機構(gòu)概述存款類金融機構(gòu):接受社會公眾的存款并發(fā)放貸款的金融機構(gòu),商業(yè)銀行為其代表。一、存款類金融機構(gòu)的產(chǎn)生與發(fā)展1、早期銀行:(1)、業(yè)務(wù):貨幣兌換:鑄幣的兌換,收取手續(xù)費。貨幣經(jīng)營:貨幣的保管,辦理支付、結(jié)算等業(yè)務(wù)。(2)、職能:支付中介1
2025-04-29 00:21
【總結(jié)】第一篇:合理利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計 第一單元走進社會生活 第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第二節(jié)合理利用網(wǎng)絡(luò) 課標要求 合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介,初步形成積極的媒介批評能力,學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共...
2024-10-21 08:28
【總結(jié)】第一篇:如何合理利用教學(xué)資源 如何合理利用教學(xué)資源教學(xué)資源是為教學(xué)的有效開展提供的素材等各種可被利用的條件,通常包括教材、案例、影視、圖片、課件等。隨著科技的不斷發(fā)展,我們可以利用的教學(xué)資源也越來越...
2024-10-21 09:12
【總結(jié)】《合理購物ABC》教學(xué)設(shè)計教材:品德與社會(北師大版)第二冊單元題目:第六單元看看我們周圍的商店課題:購物的學(xué)問——3、合理購物ABC教材分析:本課是第六單元“看看我們周圍的商店”中第三課《購物的學(xué)問》中的一個主題。在這一單元中,學(xué)生調(diào)查家庭日常購物情況;了解了本地的一些商業(yè)場所;知道購物場所是各式各樣的,了解各種購物場所的特點及其變化發(fā)展。并通過調(diào)查,知道了價格是由
2025-04-17 00:10
【總結(jié)】第一單元 走進社會生活第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間第二節(jié) 合理利用網(wǎng)絡(luò)課標要求 合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介,初步形成積極的媒介批評能力,學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。教學(xué)目標、態(tài)度和價值觀目標:培養(yǎng)抑惡揚善、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識,樹立凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任意識。:探究:合理利用網(wǎng)絡(luò)媒介,理性參與社會公共生活。(2)理解:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。教學(xué)重難點
2025-05-12 00:20