【總結(jié)】第一篇:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)作業(yè) 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程論文 大學(xué)生家教市場調(diào)查分析學(xué)院: 學(xué)號: 姓名: 授課教師姓名: 論文提交日期: 學(xué)期:生物工程學(xué)院08045224孫超慧趙雅玲2009年12...
2024-10-17 19:07
【總結(jié)】第一篇:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)試題 試卷代號:2143中央廣播電視大學(xué)2004—2005學(xué)年度第二學(xué)期“開放??啤逼谀┛荚? 各專業(yè) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 試題 2005年7月 一、填空題(每空1分,共20分) ...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】1總復(fù)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)Economics2西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容?微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)通過對個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為的研究,說明現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)社會市場機(jī)制的運(yùn)行和作用,以及改善這種運(yùn)行的途徑。也被稱為價(jià)格理論。?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究社會總體的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行極其后果,即對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體,包括整個(gè)社會的產(chǎn)量、收入、價(jià)格水平和就業(yè)水平進(jìn)行分析。亦被
2025-05-03 06:28
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)亞當(dāng)·斯密“看不見的手”?“在這場合,他受一支看不見的手的指導(dǎo),去盡力達(dá)到一個(gè)并非他本意想要達(dá)到的目的,他追求自己的利益,往往使他能比真正出于本意的情況下更有效地促進(jìn)社會的利益?!睆?qiáng)調(diào)市場機(jī)制的作用。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)?一、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象:研究個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)活動
2024-10-19 03:08
【總結(jié)】1第四章貨幣市場的均衡?第一節(jié)貨幣的性質(zhì)與供給?一、貨幣的定義與職能?定義:經(jīng)濟(jì)學(xué)中所說的貨幣,是指人們普遍接受的交換媒介;?“凡是被人們普遍接受用于交換物品和勞務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)物品都叫作貨幣”。即“一般等價(jià)物”而已。?職能:交換媒介;貯藏手段;?計(jì)帳單位;延期支付手段。?二、貨幣種類與供給量?種類
2025-05-12 20:35
【總結(jié)】循環(huán)流動圖消費(fèi)者預(yù)算線消費(fèi)者預(yù)算線概述(Budget?Line) 消費(fèi)者預(yù)算線也稱消費(fèi)可能線、家庭預(yù)算線,或者等支出線,是表示在消費(fèi)者收入和商品價(jià)格既定的條件下,消費(fèi)者的
2025-06-29 17:17
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)·宏觀·第18章1第十八章失業(yè)與通貨膨脹一、失業(yè)概述二、失業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋三、失業(yè)的影響四、通貨膨脹概述五、通貨膨脹的成因六、通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)七、失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系西方經(jīng)濟(jì)學(xué)·宏觀·第14章2一、失業(yè)概述Unemployment:
2025-05-12 21:49
【總結(jié)】3、如果價(jià)格下降20%能使買者總支出增加2%,則該商品的需求量對價(jià)格()A.富有彈性B.具有單位彈性C.缺乏彈性(A)CompanyLogo1、以下關(guān)于需求價(jià)格彈性大小與銷售收入的論述中,正確的是()A.需求彈性越大,銷售收入越大B.如果商品富有彈性,則降價(jià)可以擴(kuò)大銷售收
2025-05-12 16:16
【總結(jié)】《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》考試大綱適用專業(yè)名稱:區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué) 科目代碼及名稱考試大綱801西方經(jīng)濟(jì)學(xué)一、考試目的與要求科學(xué)、公平、有效地測試學(xué)生掌握大學(xué)本科階段宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識、基本理論,準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂煤暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)術(shù)語,正確理解和掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷;運(yùn)用有關(guān)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,解釋和論證某種觀點(diǎn),辨明理論是非;結(jié)合特定的歷史條件或國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)和社會
2025-06-07 22:45
【總結(jié)】第一篇:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn) 一、單項(xiàng)選擇題(從下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一項(xiàng)正確的,將其標(biāo)號填在題后的括號內(nèi)。每小題2分,共30分) () () () ,菲利普斯曲...
2024-11-16 23:17
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)主講人:韓松選講選講目錄目錄講座一泡沫和監(jiān)管講座二可持續(xù)發(fā)展講座三轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)學(xué)?循環(huán)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵;?低碳經(jīng)濟(jì)的要素;?碳幣排放權(quán)交易?泡沫事件和特征;?次級貸款危機(jī);?不確定性與監(jiān)管
2025-05-12 02:48
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的感想 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是黨校在職研究生經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的重要課程,通過一學(xué)期來老師精彩的講解和自己的學(xué)習(xí),我從西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程之中學(xué)到了很多知識。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)分為...
2024-09-26 18:03
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)案例“恩格爾系數(shù)”降到?50%以下標(biāo)志著什么“吃了嗎?”這是過去相當(dāng)一段時(shí)期中國人見面后再熟悉不過的口頭語。那用意幾乎相當(dāng)于國際流行的“你好嗎”。漸漸地,“吃了嗎”這口頭語我們聽得越來越少了,因?yàn)椤俺詫τ谥袊嗽絹碓讲幌襁^去那樣重要了。換句話說,“吃”在中國人生活中所占的比重越來越小了。此現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)學(xué)上就叫做“恩格爾系數(shù)”降低。何謂
2025-04-30 18:36
【總結(jié)】《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》習(xí)題解答習(xí)題一:要看具體情況。例如,研究人們的消費(fèi)行為如何決定屬于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的對象;研究人們的消費(fèi)水平對國民經(jīng)濟(jì)的影響則屬于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的對象。3、(D)4、(B)5、(B)6、(C)7、(B):經(jīng)濟(jì)理性主義是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一種假定:人們的經(jīng)濟(jì)行為或選擇都是具有理性的,即人們總是在所有可能的選擇中作出能最好地達(dá)到預(yù)期目的的選擇。在日常生活中,消費(fèi)者追求最大效用、生產(chǎn)者追求
2025-06-25 00:06
【總結(jié)】.....三、判斷題1.均衡價(jià)格就是供給量等于需求量時(shí)的價(jià)格。A.錯誤2.已知某吉芬商品的價(jià)格下降時(shí),收入效應(yīng)減少,替代效應(yīng)也一定減少。A.錯誤3.洛倫茲曲線彎曲程度越大,不平等的面積也就越大,基尼系數(shù)越大。B.正確
2025-03-25 07:43