【正文】 A、被授權(quán)者 B、代理職務(wù) C、助理或秘書(shū) D、參謀人員 20．把決策權(quán)集 中在組織領(lǐng)導(dǎo)層，下級(jí)一切行動(dòng)聽(tīng)上級(jí)指揮，是：（ ）。 A、解決分工與協(xié)作問(wèn)題 B、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 C、提高人的積極性 D、增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力 3．由縱橫兩套管理系統(tǒng)組成的組織結(jié)構(gòu)形式是（ ）。 17．穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)和人員結(jié)構(gòu)應(yīng)是（ ）。 13．政府政策對(duì)于企業(yè)而言，屬于（ ）環(huán)境因素。 9．提高管理技能的基本途徑一是通過(guò)（ ），二是通過(guò)（ ）。 5．最先突破的經(jīng)驗(yàn)管理思想的代表人物是（ ）。 一、填空題 1．目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)以目標(biāo)為中心，一目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，注重（ ）的因素。王中認(rèn)為這種情況的發(fā)生，很可能與管理有關(guān)，但他不能確定發(fā)生這些問(wèn)題的原因，也不知道應(yīng)該怎樣去改變這種情境。 4．簡(jiǎn)述傳統(tǒng)管理范式（ Paradigm）與新管理范式的特點(diǎn)。（ 6 分） 2. 在回歸分析中， t檢驗(yàn)的主要作用是什么？ F檢驗(yàn)的主要目的是什么？ DW檢驗(yàn)的主要目的是什么？（ 6分） 3. 如果單因素方差分析的結(jié)果是：不同方案的效果均值有顯著性差異，是否意味著兩兩方案之間的均值，都有顯著性差異？（ 4 分） 2020 年考試試題（ 22 分） 1. 數(shù)據(jù) 測(cè)度分為幾個(gè)類別？試舉例說(shuō)明。 1 管理科學(xué)與工程專業(yè)歷年試題 《管理統(tǒng)計(jì)學(xué)》試題 一、抽樣 什么是隨機(jī)抽樣 什么是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 什么是簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本 什么是整群抽樣 什么是分層（分類）抽樣； 什么是樣本觀察值 二、統(tǒng)計(jì) 什么是統(tǒng)計(jì)量； 什么是無(wú)偏性估計(jì)量 什么是一致估計(jì)量 在 t統(tǒng)計(jì)量（ nYX / ）中， X與 Y分別服從什么分布？ 三、回歸 在回歸分析中，用什么統(tǒng)計(jì)量來(lái)檢驗(yàn)序列相關(guān)問(wèn)題，如何檢驗(yàn)？ 在回歸分析中， t檢驗(yàn)的主要作用是什么？ F檢驗(yàn)的主要目的是什么？ DW 檢驗(yàn)的主要目的是什么？ 四、方差檢驗(yàn) 設(shè) 有 s個(gè)技術(shù)方案，各個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)效果如下表所示 實(shí)驗(yàn)效果 方案 1 x11 x12 x1 n1 方案 2 x21 x22 x2 n2 方案 s xS1 x S2 x S n s 表中， ni表示方案 i的實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)。（ 6 分） 2. 什么是簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本（ 2分） 3. 什么是一致估計(jì)量（ 2分） 4. 如果單因素方差分析的結(jié)果是：不同方案的效果均值有顯著性差異，是否意味著兩兩方案之間的均值，都有顯著性差異？（ 4 分） 5. 配對(duì)樣本與獨(dú)立樣本的區(qū)別是什么？舉例（配對(duì)樣本、獨(dú)立樣本各舉一個(gè)例子）說(shuō)明（ 4 分） 5. 如果依據(jù)樣本值計(jì)算出兩個(gè)變量的樣本相關(guān)系數(shù)是 ，是否可以斷定這兩個(gè)變量是相關(guān)的？為什么？（ 4分） 3 2020 年考試試題（ 20 分） 1. 什么是分層（分類）抽樣（ 2分） 2. 什么是一致估計(jì)量 （ 2分） 3． SPSS 中 變量值 標(biāo)簽（ Values）的用途是（選擇出正確答案）：（ 4 分） 1）注明變量的含義，例如，注明 X 是“農(nóng)民家庭年收入” 2）注明變量的取值范圍，超出該范圍的值將被作為缺省值處理 3）注明變量值的含義 4）注明變量值的單位 4． 在推行電子政務(wù)的過(guò)程中，要對(duì)科室干部進(jìn)行信息化基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。 5．簡(jiǎn)述管理四大職能之間 的關(guān)系。他決定去請(qǐng)教管理專家。 2．管理者區(qū)別于操作者的顯著特點(diǎn)是管理著（ ）。 6．激勵(lì)是指激發(fā)和鼓勵(lì)人的（ ），使其朝著所期望的目標(biāo)采取行動(dòng)的過(guò)程。 10．對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，哪些因素是其環(huán)境因素，取決于（ ）。 14．組 織目標(biāo)是通過(guò)（ ）工作來(lái)確定的。 18．組織中控制系統(tǒng)的主體是（ ）。 A、職能制 B、矩陣制 C、事業(yè)部制 D、直線 — 職能制 6 4．表明社會(huì)賦予組織的基本職能和基本使命的是：（ ）。 A、集權(quán) B、授權(quán) C、分權(quán) D、擅權(quán) 2020 年考試題（ 24 分） 1. 試描述管理者在組織中的職責(zé)和權(quán)力。（ 8 分） 簡(jiǎn)述有效授權(quán)的基本原則。（ 8 分） 8 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》試題 一、簡(jiǎn)答題 1．中央銀行調(diào)節(jié)貨幣供給的三種基本工具分別是什么？ 3．說(shuō)明擴(kuò)張性貨幣政策的常用工具及其發(fā)揮 作用 的機(jī)制 。 2．根據(jù)目前國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，分析內(nèi)需不振的原因，提出宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)策建議。問(wèn)：這一生產(chǎn)過(guò)程在這一時(shí)期內(nèi)，計(jì)入 GNP的價(jià)值是多少？ 3．假定貨幣需求 L=，貨幣供給 M=200，消費(fèi) C=60+，稅收 T=100，投 資 I=150，政府支出 G=100。 9 2020 年 考試試題 1． 解釋中央銀行調(diào)節(jié)貨幣供給的三種基本工具。 （ 2）在均衡國(guó)民收入水平上，政府財(cái)政預(yù)算盈余或赤字有多大？ （ 3）假定 充分就業(yè)的國(guó)民收入為 1200，目前均衡水平上存在通貨膨脹缺口還是通貨緊縮缺口，若想通過(guò)稅收辦法實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，應(yīng)增稅還是減稅，數(shù)額多大？ 三．論述題（ 7 分） 1． 分析“非典”對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)將會(huì)產(chǎn)生哪些負(fù)面影響，提出自己的宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)策建議。 （ 2）在均衡國(guó)民收入水平上，政府財(cái)政預(yù)算盈余或赤字有多大？ （ 3）假定充分就業(yè)的國(guó)民收入為 1200，目前均衡水平上存在通貨膨脹缺口還是通貨緊縮缺口，若想通過(guò)稅收辦法實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，應(yīng)增稅還是減稅，數(shù)額多大？ 三．論述題（ 6 分） 分析當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的狀況，提出自己的宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)策建議。 （ 1）求 IS 和 LM 方程，收入、利率和投資。 A、技術(shù)水平和資源 B、收入水平和財(cái)富分配 C、價(jià)格和生產(chǎn)規(guī)模 D、價(jià)格與政府政策 廠商實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化均衡，需要滿足的條件是（）。 A、不足 B、充足 C、 =1 D、 =∞ 產(chǎn)生三個(gè)經(jīng)濟(jì)基本問(wèn)題的根本原因是（）的存在。 在壟斷的情況下，壟斷廠商產(chǎn)品的價(jià)格的改變不會(huì)影響產(chǎn)品的需求量。 消費(fèi)者為實(shí)現(xiàn)最大滿足，必須使自己消費(fèi)的每一元錢(qián)所獲得邊際效用相等。 反映商品 A的數(shù)量 Q 和價(jià)格 P 之間關(guān)系的函數(shù)， Q=120— 3P 就是該商品的需求函數(shù)。試?yán)媒?jīng)濟(jì)分析說(shuō)明其中哪種做法更有利于提高員工的滿足水平，并有助于提高社會(huì)資源的利用效率？為什么？（注： 這里的購(gòu)物券是指可以自由轉(zhuǎn)贈(zèng)他人但不可以向商場(chǎng)兌換現(xiàn)金，且必須在指定期限內(nèi)到指定商場(chǎng)限額免費(fèi)選購(gòu)一定價(jià)值物品的購(gòu)物憑證。 5． 1996 年 3 月 20 日，英國(guó)承認(rèn)食用牛肉可能染上與瘋牛癥類似的病變，從而在英國(guó)乃至歐盟各國(guó)引起恐慌，試分析這種恐慌可能造成的對(duì)于牛肉和豬肉市場(chǎng)供求的影響情況。） 六、計(jì)算題 1．某單位組織比賽，第一次門(mén)票價(jià)格為每張 15元，觀眾達(dá) 18000人。 2）計(jì)算統(tǒng)一定價(jià)時(shí)的價(jià)格和銷售量。若單位勞動(dòng) L的價(jià)格為 3 元，單位資本 K 的價(jià)格為 1 元，在總成本支出為給定常數(shù) C0的情況下，求廠商的最大產(chǎn)出。 1）推導(dǎo)能夠描述生產(chǎn)可能性邊界的函數(shù)式，并求邊際技術(shù)替代率。 2020 年考試試題（ 22 分） 一．簡(jiǎn)要回答 （ 7 分） 1． 解釋信息不對(duì)稱導(dǎo)致市場(chǎng)失 靈的原因。 2020 年考試試題（ 18 分） 一．簡(jiǎn)要回答 （ 5 分） 2． 經(jīng)濟(jì)成本和會(huì)計(jì)成本的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪些方面？ 二．請(qǐng)用示意圖分析和解釋下 列現(xiàn)象 （ 5 分） 電腦的價(jià)格隨著市場(chǎng)銷售的擴(kuò)大而下降。 15 （ 1）請(qǐng)寫(xiě)出這一博弈的收益矩陣。 ②該企業(yè)是否具有壟斷勢(shì)力，為什么？ ③該企業(yè)短期均衡的產(chǎn)量和利潤(rùn)是多少？ 2020 年考試試題（ 18 分） 一．簡(jiǎn)要回答 （ 5 分） 市場(chǎng)機(jī)制和計(jì)劃?rùn)C(jī)制在資源配制中的作用表現(xiàn)在哪些方面？ 二．請(qǐng)用示意圖分析和解釋下列現(xiàn)象 （ 5 分，） 企業(yè)在短期內(nèi)出現(xiàn)一定程度的虧損時(shí)，仍然應(yīng)該繼續(xù)維持生產(chǎn)。 2．線形規(guī)劃問(wèn)題 max z = 3x1 + 2x2 x1 + x2 ≤ 4 （ 1） x1 + 2x2 ≥ 2 （ 2） 2x1 + 3x2 ≥ 6 （ 3） x1 ， x2 ≥ 0 的約束條件（ 1），（ 2），（ 3）相應(yīng)的松弛變量分別為 x x x5，相應(yīng)的對(duì)偶變量分別為 w ww3，對(duì)偶松弛變量分別為 w w5，相應(yīng)的約束直線如圖所示，選擇一個(gè)或多個(gè)正確答案填在響應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。 ① x1 ② x2 ③ x3 ④ x4 ⑤ x5 4）圖中滿足 {x1， x2， x3， x4 ≥ 0， x5 ≤ 0}的區(qū)域是（ ）； 滿足 {x1， x2， x3≥ 0， x4， x5≥ 0}的區(qū)域是（ ）。 ① w1 ② w2 ③ w3 ④ w4 ⑤ w5 3．用單純型表求以下問(wèn)題的最優(yōu)解。 1）求從源點(diǎn) 1到匯點(diǎn) 7的最大流； 2）求以上網(wǎng)絡(luò)的最小割集。 需求地 供應(yīng)地 B1 B2 B3 B4 供應(yīng)量 （噸） A1 12 4 7 9 32 A2 8 5 11 3 45 A3 4 10 13 6 33 需求量（噸） 24 38 36 12 1）求以上運(yùn)輸問(wèn)題的一個(gè)初始基礎(chǔ)可行解； 2）求使總運(yùn)費(fèi)最小的運(yùn)輸方案以及最小運(yùn)費(fèi)。 a b c d A 3 10 2 9 B 11 5 8 6 C 4 1 4 11 20 四、對(duì)策問(wèn)題 1． A、 B 兩方的對(duì)策矩陣如下，表中數(shù)據(jù)為 A方獲利，求 A、 B 雙方各自的混合策略。 求以下 網(wǎng)絡(luò)從源點(diǎn) 1 到匯點(diǎn) 6 的最大流和最小割集。 求以下網(wǎng)絡(luò)的最大流和最小割集，網(wǎng)