[中考理化生]專題七簡單實驗方案的設計與評價-wenkub
2023-05-19 23:27:21 本頁面
【正文】 含硫酸鎂和少量硫酸，課外活動小組以此作為課題，探討如何從中回收純凈的硫酸鎂固體。 設計實驗方案的試題大多思考性、綜合性較強，解答時必須聯(lián)系自己掌握的基礎知識和技能，在進行適當?shù)念惐?、遷移、重組后從已知條件出發(fā)，找到解決問題的突破口，設計出合理的實驗步驟。滬教版中考化學 專題 復習 專題七 簡單實驗方案的設計與評價 歸納整理 通過實驗活動，探討研究并解決科學研究、生產、生活、環(huán)境保護中面臨的一些問題是化學學科永恒的主題。 2．實驗方案的評價 實驗方案的評價包括實驗原理及方案的評價、實驗裝置的評價、實驗操作的評價、實驗現(xiàn)象的描述與結論分析的評價等。他們設計了兩種不同的方案，請你參加討論： (1)方案一，選用鎂粉為試劑。此過程發(fā)生反應的化學方程式是 ； ②為了得到純凈的硫酸鎂溶液，接著應進行的實驗操作是 (請簡要寫出操作過程 ) ； ③??，得到硫酸鎂固體。此題能體現(xiàn)同學們綜合應用所學知識解決實際問題的能力，為同學們今后設計實驗方案奠定基礎。 查閱資料：草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應： CO↑ +CO2+H2O H2C2O4 通過討論，同學們對這套裝置有了多種認識。他們的測定方法是：稱量氧化鐵樣品的質 量 g，樣品與玻璃管的總質量為 g,完全反應并冷卻后再稱量玻璃管與剩余固體的總質量為 g。 [分析 ]本題較好的體現(xiàn)了“理在書中，題在書外”，掌握好書本知識是解題的基礎；利用化學計 算的某些原理對實驗中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)進行處理是該題提出的能力要求；能否根據(jù)實驗的具體情景對某些問題作出正確的分析體現(xiàn)了同學們思維的境界。 該裝置的連接順序是： a 接 ， 接 ；按此順序連接的理由是： 。 [分析 ]熟悉各套裝置的功能、知道混合氣體中各種成分檢驗的方法及實驗的先后順序、靈活運用有關物質的性質是解答此類問題所必須具備的基礎或能力。對黑色物質的來源，提出你的二個預測（假設），并設計一個或幾個實驗來證明你預測的正確性。 方案一： 取樣，分別聞一聞它們的氣味，分辨氣味有無差異 。 方案三： 。請
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