【正文】 美德，謙讓會(huì)讓你贏得別人的尊重，獲得友情和財(cái)富，更能獲得逆境中伸出的援手，它可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。這個(gè)小故事 啟示我們：看問題的態(tài)度不同，就會(huì)有不同的眼界，面對(duì)同一環(huán)境，不同的心態(tài)造就不同的未來。 大氣是積極進(jìn)取的態(tài)度。這種大氣就是眼界寬，思路廣，氣勢(shì)強(qiáng)，格局大，我們常說的“大象無形”“大音希聲”就是大氣的最高境界，是從容大方、胸有成竹的氣量，是成熟寬厚、寧靜和諧的氣度。做什么樣的人，這個(gè)問題會(huì)有千千萬萬個(gè)答案。感謝我們的老師，大家在平凡的工作崗位默默堅(jiān)守，辛勤付出，用教師的大愛培養(yǎng)有情懷的學(xué)生，在有限的條件下創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)，有老師們的支持，學(xué)校創(chuàng)建特色鮮明的區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)信心百倍。新醫(yī)為你們自豪，你們?cè)谛箩t(yī)經(jīng)歷的成長(zhǎng)、收獲的知識(shí)和結(jié)下的友誼，將成為躍馬揚(yáng)鞭、筑夢(mèng)遠(yuǎn)航的力量 ,請(qǐng)同學(xué)們把這種拼搏進(jìn)取精神和陽光自信心態(tài)帶走，讓它伴隨你走向人生新的輝煌。王婉、師晶晶、趙永強(qiáng)、胡軍平、蘇茜、陳陸艷、任曼曼、祝小麗、朱婷軍等 9 位同學(xué)分別在全國高校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽、全國護(hù)理專業(yè)臨床技能大賽、全國大學(xué)生英語競(jìng)賽等各種國 家級(jí)賽事中表現(xiàn)優(yōu)異 。從明德廣場(chǎng)的清晨朗讀，到琴湖小徑的相約漫步??腦海再現(xiàn)的這些往日時(shí)光，如同一串串珍珠，把青春歲月凝結(jié)成最美好的永恒。這些天，拍照留念的不舍，斑駁了師生依依惜別的情懷 。在世界各國家和地區(qū)的學(xué)校，在畢業(yè)時(shí)舉行畢業(yè)典禮是普遍現(xiàn)象，不同的只是具體的步驟和舉行事項(xiàng)。下面是為大家整理的關(guān)于暑期校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。鏡頭定格的瞬間，記錄下同學(xué)們拔節(jié)生長(zhǎng)的青春。 這些年，你們?cè)谇啻簭垞P(yáng)中脫掉稚嫩，在與同學(xué)朋友的相處中發(fā)現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)知識(shí)技能中學(xué)會(huì)思考。百余人次在全國大學(xué)生志愿者活動(dòng)中獲得嘉獎(jiǎng)。 此時(shí)此刻，我們深深知道，正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期的母校，離家長(zhǎng)和師生的期盼還有很大距離，師資水平、辦學(xué)條件、管 理能力都還有較大的提升空間。 大學(xué)生活的結(jié)束，掀開的是人生新的篇章，走向社會(huì)，融入社會(huì)，這是永遠(yuǎn)的軌跡。而此刻，我想給大家的建議是：涵養(yǎng)大氣，做一個(gè)大氣的人。通俗 地說，大氣是讓人感覺到你有堂堂正正、坦坦蕩蕩、信得過靠得住的人格魅力。網(wǎng)上有三個(gè)建筑工人砌墻的故事，大家比較熟悉。只有心懷遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，全身心投入，才能使自己不斷成長(zhǎng)。 20年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演唱的歌曲《六尺巷》，出自安徽桐城的一個(gè)歷史典故。這段佳話也成為以禮待人、恭敬謙讓的一個(gè)寫照，這是古人用家風(fēng)涵養(yǎng)大氣的典范，流轉(zhuǎn)至今，激勵(lì)后人。一個(gè)大氣的人，必須容得下事，對(duì)于忠言逆耳要聽得進(jìn)，要明是非，知進(jìn)退 。唐太宗李世民廣羅天下英才，信人以賢，用人以才，待人以禮 。北大中文系的錢理群教授發(fā)明了一個(gè)很有名的詞 —— 精致的利己主義者，指的是那些高智商、精于算計(jì)、個(gè)人至上的年輕人。”這是楊絳先生歷經(jīng)百年風(fēng)雨，親歷社會(huì)變遷，用智慧看透世間美好與故事，用一顆寬容的心 ,坦然地接納人間酸甜苦辣，傾其一生始終保持樂觀豁達(dá)、從容優(yōu)雅，贏得人們的尊重與愛戴。持之以恒，目標(biāo)始終如一是大氣的一種境界。面臨無數(shù)挫折和失敗，不忘初心，永不言棄，成功也就成為必然。大氣不是傲氣。曾國藩也說：天下古今之才人，皆以一傲字致敗。在生活上、工作中，沒有底線，借助“哥們義氣”，貪小便宜，謀小利益，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，最終害人害己。“腹有詩書氣自華”，讀萬卷書曉天下事，自然大氣了得。所謂“行萬里路”，就是要在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，敢擔(dān)當(dāng)、干大事。多與大氣的人交友，自然就會(huì)志存高遠(yuǎn)，成就事業(yè)。我們相聚在這里，為 20屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。東湖岸邊，冬去春來。幾年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上 取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。百余年來，武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無不與國家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。希望同學(xué)們能甘于奉 獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，自覺地站在時(shí)代的前列，像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣，用自己的聰明才智為國家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。擁有豁達(dá)，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地?zé)釔凵鐣?huì) 。我們要不斷強(qiáng)健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來。 孩子們，您們是幸運(yùn)的，在五小的六年時(shí)光里，你們歷經(jīng)了大量讀寫， 2+1 雙技普及，和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)的浸潤(rùn)，伴著每天的讀書聲，問好聲，唱歌聲，在勤奮體驗(yàn)中我們懂得了文明，知道了謙遜 ，學(xué)會(huì)了理解，做到了勤奮，在變更中體會(huì)歲月的拔節(jié)，風(fēng)景的料峭，尤其是你們不辱使命，在今年的畢業(yè)考試中，三科居于全市前列。 往事如歌，作為初三學(xué)生，你們經(jīng)歷了這不同尋常的一年，你們有比同齡人更多的付出。你們中有我迄今為止見過最勤奮的學(xué) 生，少年壯志，為自己的人生目標(biāo)竭盡全力的拼搏著。我期待你們每一位都成為理想遠(yuǎn)大，奮發(fā)向上，懂得感恩父母，感恩師長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展的棟梁之才 ! 態(tài)度決定人生，行動(dòng)造就未來 !英雄的戰(zhàn)士，一定渴望戰(zhàn)場(chǎng)上奮力廝殺，親愛的同學(xué)們，你們一定會(huì)在中考戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造奇跡 !努力，努力，再努力 !拼搏，拼搏，再拼搏吧 ! 愿你們一帆風(fēng)順 !前程似錦 ! 再次感謝各位同學(xué)、家長(zhǎng)的支持 !謝謝 ! 暑期校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿 5 尊敬的家長(zhǎng)，老師、同學(xué)們： 大家好 ! 今天，我們?cè)谶@里隆重舉行 20屆高中畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀 !祝賀你們順利通過三年學(xué)習(xí)，以出色的表現(xiàn)，向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。回首間，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中?；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)，或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備，讓你們內(nèi)心有過失落，有過徘徊，有過無助。當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來臨。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。 我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。 盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們，請(qǐng)相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心，總是和你們連在一起。 母校，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美 的人生樂章，去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想 ! 祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展 ! 暑期校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿 第二篇：暑期校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿 畢業(yè)典禮，是學(xué)校的一屆在校生完成學(xué)業(yè)之后，由學(xué)校官方舉行的一種正式的儀式。在此，我代表學(xué)校，向?qū)W有所成的 299 名研究生、 3284 名本科生和 115 名?？粕硎緹崃业淖ＹR !向辛勤培育你們成長(zhǎng)成才的老師和家長(zhǎng)致以崇高的敬意 !向所有關(guān)心支持母校的廣大校友和各界人士表示衷心的感謝 ! 新醫(yī)六月，校園青翠，桃李飄香。從體育館的吟唱高歌，到綠茵場(chǎng)的揮汗如雨 。我們欣慰地看到，你們成長(zhǎng)了，成才了。有 957 名學(xué)生考取了碩士研究生和博士研究生。感謝同學(xué)們這些年的包容和理解，請(qǐng)同學(xué)們把寶貴的意見和建議留下，你們的赤子深情，正是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力 。有人說一個(gè)人事業(yè)的高度 取決于做人的深度，這話從一個(gè)側(cè)面提醒我們：安身立命之本，首先當(dāng)是做好人?！备爬ǔ梢粋€(gè)詞，那就是我們理解的“大氣”。是抉擇時(shí)的眼光，困頓中的堅(jiān)守，工作面前的擔(dān)當(dāng)。十年后，第一個(gè)人仍是一名建筑工人，第二個(gè)人成了設(shè)計(jì)師，第三個(gè)人已創(chuàng)立了公司。 大氣是 看淡得失的謙讓。萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。詩人雨果說“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”。也要容人之短，不去嫌棄 。正是唐太宗的“大氣”風(fēng)范，成就了一代賢明君主，也創(chuàng)造了輝煌的“貞觀之治”。而大氣的人，不屑于工于心計(jì)，不屑于精于算計(jì)，始終保持認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度、堂堂正正的氣度、瀟瀟灑灑的風(fēng)度，以宏觀的智慧有所為亦有所不為。境界是指人的思想覺悟和精神修養(yǎng)。李時(shí)珍完成這部巨著用了 20年的時(shí)間，三次改寫，才最后成書。霸氣之人往往自以為是、剛愎自用，居高臨下，頤指氣使。王陽明說：人生大病，只是一傲字。講原則、講規(guī)矩的義氣當(dāng)然可取。涵養(yǎng)大氣，須得歷經(jīng)世事的磋磨、歲月的砥礪、思想的震蕩，方能超脫世事、感悟人生、升華思想。二靠行萬里路。古人云：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞 其香 。泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起，無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國深造 外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。在臨別之際，我作為大家的師長(zhǎng)，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望： 第一，希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì)在困難中修身，踏實(shí)做事，誠實(shí)為人，立足本職，追求卓越 。 只有對(duì)學(xué)生、社會(huì)、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)校，才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)生 。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。 海納百川，有容乃大。擁有豁達(dá)，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達(dá)觀灑脫。我希望同學(xué)們以此為圭臬，“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”，像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣，以學(xué)識(shí)和才智奉獻(xiàn)社會(huì)，以精神和品格影響他人，使武漢大學(xué)因你們而更具魅力，更具風(fēng)采 ! 最近，我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”，其中 包括再爬一次珞珈山，