【正文】 考，老師用荷花指代六月，是希望同學(xué)們能像六月的荷花一樣，完美綻放，光彩耀人。你們還有充分的時間去完善自己，超越自我 !你們還有很多的機會去完成夢想，輝耀人生。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠 地祝你們未來一切如意，前途一帆風(fēng)順?！蔽覀兤谂?，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。 親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始 。無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起”。 暑期校長畢業(yè)典禮講話稿 1 各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們、同志們： 今天是新醫(yī)的盛大節(jié)日，我 們歡聚一堂，共同見證和分享豐收的喜悅。與此同時，父母增多的皺紋，老師漸染的雙鬢，恰好丈量了你們從青澀到成熟的歷程。感謝 家長放心把孩子交給學(xué)校培養(yǎng)，你們的信賴時刻提醒我們只爭朝夕 。 什么是大氣 ?大氣是中國文化中最重要的概念之一，老子在《道德經(jīng)》中道“人法地，地法天，天法道，道法自然。有人問三個正在砌墻的建筑工人：“你們在干什么呀 ?”第一個人說在壘墻，第二個人說在蓋一間房子，第三個人說在建造漂亮的房子，并憧憬此時工作的地方未來將變成美麗的花園。據(jù)傳清朝宰相張英家人與鄰里發(fā)生三尺宅基地爭執(zhí)，家人寫信求京城張英主持公道，張英回復(fù)家書：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨 。一個大氣的人，必須容得下人，不僅要容人之長，不去妒忌 。這些人有知識、有技能，為求榮華富貴而不惜損人利己，甚至為虎作倀。明朝李時珍的《本草綱目》先后被譯成英、法、俄等十余種文字，成為國際一致推崇和引用的主要藥典。傲氣表現(xiàn)出來驕傲自大，盛氣凌人，有意無意踐踏別人的尊嚴(yán)。 大氣不是與生俱來的。三靠擇善人而交。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝 ! 今年，我校共有 12674 名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生 7124 人、碩士研究生 4233 人、博士研究生 1004 人、外國留學(xué)生 313 人。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔(dān)起崇高的社會責(zé)任而感到驕傲 ! 今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。 第二，希望同學(xué)們能夠時刻堅守一份責(zé)任之心，甘于奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)。 第三，希 望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心，熱愛生活，寬容自信。 同學(xué)們，今年 5 月 2 日，在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時， 殷切希望廣大青年，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染、浸潤著每一顆心，老師對你們的盡心盡責(zé)，相信你們也曾深深地感受到，雖然老師有時批評非常嚴(yán)厲，但對你們的殷殷之情，拳拳之心卻是一份沉甸甸的愛。祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程。但是，當(dāng)我們終于走過了高考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認(rèn)為這些成長過程中的陣痛，不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢 ? 離別如期而至，感覺卻如此匆匆。 我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢 (q畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結(jié)束，更是一個新的征程的開端。不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟 。我第一次聽到這句話時，傷心地流下了眼淚，因為我的媽媽不能叫我回家吃飯：我的媽媽已不在世；我的家太遙遠(yuǎn)。 其次是面對現(xiàn)實生活。 著名的俄國詩人普希金有首詩“假如生活欺騙了你”。 4 年后，第一屆畢業(yè)生有 17 人。你就會成功！ 同學(xué)們，沈師是我的起點，也是你的起點。 然而，大家也都有深深的體會，完成這樣一項偉業(yè)決非易事。希望你們今后在各自 的崗位上繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智，用不懈的努力獲得社會的認(rèn)同，去創(chuàng)造屬于自己的一片輝煌天地！肩負(fù)起國家和社會委以的重任！ 謝謝！ 第五篇：畢業(yè)典禮校長講話稿 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：你們好！ 今天，我們歡聚在這里，隆重舉行行知實驗小學(xué) 2021 屆學(xué)生畢業(yè)典禮。每當(dāng)看到個別同學(xué)進步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎？每當(dāng)看到你們有了進步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸 .此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。有志不在年高，無志空喊百歲。最后，祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。 在我學(xué)院，網(wǎng)絡(luò)教育盡管剛剛起步，但成績喜人。我為網(wǎng)絡(luò)教育取得的成果感到高興，也要向全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀！ 作為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點院校，作為廣東省高校重 要的一分子，我學(xué)院肩負(fù)著國家和社會委以的重任，積極進行網(wǎng)絡(luò)教育的探索和實踐。 電影《麥克爾喬丹》中有一首歌“ IbelieveIcanfly”（我相信我能飛翔）。要有豁達(dá)，快樂 ,進取的人生觀。我在加大數(shù)學(xué)系無疑是最好的學(xué)生之一，各門課的成績都是 A；博士資格的專業(yè)考試也是門門滿分。但她一直是我進取的動力。 30 年前的今天，我和你們有著同樣的心情：高興，激動，忐忑和憧憬。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。 我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對個人、對家庭、對祖國應(yīng)盡的責(zé)任。 我們期盼，你們能學(xué)會感恩，懂得包容。 三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長河中的一個重要階段。 三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。同學(xué)們都是那樣的質(zhì)樸，善良。這當(dāng)中有多位教師指導(dǎo)你們，您們此時一定感慨很多。擁有豁達(dá)，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚 。我相信，從這所大學(xué)走出去的你們，應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著“天行健，君子以自強不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的精神。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。幾年前，同學(xué)們躊躇滿志地來到武漢大學(xué)，在這里激揚文字，勤學(xué)苦讀。 同學(xué)們，臨別之際，依依不舍。自古以來，凡是大氣者多半有大學(xué)問、有大智慧、有大胸襟。大氣高于義氣。 大氣不是 霸氣。 大氣是持之以恒境界?！拔赫鬟M諫”的許多故事至今依然傳誦。 大氣是海納百川的胸懷?！安晃犯≡普谕?，只緣身在最高層”。大氣是面對不公時的淡然一笑，遭遇委屈時的坦然承受，面對算計時的泰然達(dá)觀 。作為新醫(yī)的學(xué)子，畢業(yè)后如何做人做事，這是我關(guān)注的一個大問題。你們中有 185 人榮獲“河南省優(yōu)秀應(yīng)屆大中專畢業(yè)生”“河南省普通高等學(xué)校三好學(xué)生”“河南省普通高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號 。寒來暑往，春華秋實，從教室、圖書館和實習(xí)醫(yī)院的勤學(xué)苦練，到暑期“三下鄉(xiāng)”廣闊天地的勇于實踐 。一中，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因為，對于所有一中學(xué)子，她有一個響亮的名字 —— 母校。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。會有冷雨，也有冰霜?！鼻Ы鹨椎?，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財富。當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評背后是如此殷切的期望 。有人說，青春是一本太倉 促的書，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起。你們是一群非?？蓯鄣膶W(xué)生。上五中上學(xué)是孩子們的期盼?；磉_(dá)是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。只有為社會、為民族、為國家勇?lián)?zé)任的學(xué)子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。 “吾生也有涯，而知也無涯”。珞珈山下，夏熟秋實 。與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。涵養(yǎng)大氣，一靠讀萬卷書。為子而傲必不孝，為臣而傲必不忠，為父而傲必不慈 ，為友而傲必不信。屠呦呦自 1969 年以來，通過無數(shù)實驗，在 1972 年提煉出青蒿素， 20年獲得諾貝爾獎，用四十年的時光做了一件具有極大價值的事情。百歲老人楊絳先生說道：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。更要容人之過，不計前嫌。家人收書羞愧退讓三尺，鄰家人亦退讓三尺，這樣，便有了一條聞名遐邇的“六尺巷”，成為千古美談。這個小故事 啟示我們：看問題的態(tài)度不同，就會有不同的眼界，面對同一環(huán)境，不同的心態(tài)造就不同的未來。這種大氣就是眼界寬，思路廣，氣勢強，格局大，我們常說的“大象無形”“大音希聲”就是大氣的最高境界，是從容大方、胸有成竹的氣量，是成熟寬厚、寧靜和諧的氣度。感謝我們的老師，大家在平凡的工作崗位默默堅守，辛勤付出，用教師的大愛培養(yǎng)有情懷的學(xué)生，在有限的條件下創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績，有老師們的支持，學(xué)校創(chuàng)建特色鮮明的區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)信心百倍。王婉、師晶晶、趙永強、胡軍平、蘇茜、陳陸艷、任曼曼、祝小麗、朱婷軍等 9 位同學(xué)分別在全國高校大學(xué)生臨床技能競賽、全國護理專業(yè)臨床技能大賽、全國大學(xué)生英語競賽等各種國 家級賽事中表現(xiàn)優(yōu)異 。這些天，拍照留念的不舍，斑駁了師生依依惜別的情懷 。下面是為大家整理的關(guān)于暑期校長畢業(yè)典禮講話稿，希望對大家有所幫助。 這些年，你們在青春張揚中脫掉稚嫩，在與同學(xué)朋友的相處中發(fā)現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)知識技能中學(xué)會思考。 此時此刻，我們深深知道，正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期的母校，離家長和師生的期盼還有很大距離，師資水平、辦學(xué)條件、管 理能力都還有較大的提升空間。而此刻，我想給大家的建議是：涵養(yǎng)大氣，做一個大氣的人。網(wǎng)上有三個建筑工人砌墻的故事，大家比較熟悉。 20年春節(jié)聯(lián)歡晚會演唱的歌曲《六尺巷》，出自安徽桐城的一個歷史典故。一個大氣的人，必須容得下事，對于忠言逆耳要聽得進，要明是非，知進退 。北大中文系的錢理群教授發(fā)明了一個很