【正文】 要報成績了。 月考之后作文 9 下課鈴聲敲響 了，緊張的考試終于結(jié)束了。學習方法，也應為自己量身制訂，切勿“臨時抱佛腳”這種方法，這樣的方法即對身體不利，學習效率也不是最佳。在遇到考差的時候，頂多也只皺皺眉梢，想想該怎么面對父母，便過去了，從來都沒有認真去想過，問題到底出在哪里。這次月考，是為了檢測我們在前幾周的學習情況，是否已經(jīng)進入了初二的學習狀態(tài)。比如說語文吧，考完之后，和同學一對答案。 因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。 另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現(xiàn)錯誤。 如果說，自己按老師教導的那樣，從開始就認真預習的話，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢？所以責任只能在自己身上。 月考之后作文 7 時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。我想導致成績下降的原因大概是我平時下的功夫不夠吧，所以我在平時就要做好準備，到考試的時候才不會抱火腳。突然，身后傳來了兩個幼稚的童聲：“哥哥，這路還有多遠啊？”“挺遠的，不過，始終會到達終點的。我口里嚼 著口香糖，把它吹成了一個“大氣球，”本想它可能會保持下去，可是，事實往往不能如人所愿的。 這是一種名叫愛的力量！ 月考之后作文 6 月考之后，我獨自走在家門前的小路上。媽媽愛撫的揉揉我的頭發(fā)，隨后跟爸爸一起回到了自己房間。我用力點點頭，臉上卻早已布滿淚水。爸爸，你怎么會知道我。我不禁攥緊書包帶大吸了一口氣：明明書包里只有幾份月考試卷，可我總覺得它上面的一道道紅色鮮艷的叉號是那樣沉重，那樣的刺眼，像塊大石頭壓在我的心頭。這次數(shù)學考試讓我欣喜而又沮喪 ，欣喜的是數(shù)學最后一題，全班沒有一個人對，不言而喻，數(shù)學分數(shù)大家相差不大；沮喪的是我們班數(shù)學又該倒數(shù)了。 xx 這個調(diào)皮鬼既不對答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著一群男同學在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是差生之王，真輕松啊！ 成績中上等的 xx 則一個人安靜地呆在座位上發(fā)呆，誰也不知道她在想什么。 我剛走進自己的教室，只聽見我的同桌 xx 在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學試卷的最后一題：這個題目好難噢，我只好交白卷啦！你交白卷？我干脆瞎蒙了一個，填了上去，交白卷怪不好意思的。我點點頭，因為我相信我一定可以的。我高心極了，不是因為我考試考得那么好，而是因為我又可以玩電腦了，偶也 !萬歲 !放學了，我忽然覺得今天的腳步格外輕快，不知是不是因為我拿了好成績的原因。老師一個一個地報著名字和他的名次，因為我上次考試，即期中考試，考了16 名，所以這次的名次排名我格外緊張。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。一個數(shù)乘 0。我真是粗心。我覺得我的數(shù)學沒有考好，許多分都是不應該扣的。而回到家，避開同學的眼光后，又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。反正是又撓頭發(fā)，又敲桌子，還不停的自言自語：“哎呀！考時我咋這么糊涂呀！”“哎呀！這，怎么早沒想到呀！”不時還會給我?guī)装驼?，哎！真是，分?shù)如此多嬌，引無數(shù)考生折腰。還是對作文一籌莫展嗎？下面是為大家整理的月考之后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 月考之后作文 1 俗話說的好：“考分考分，學生的命根”，此話真的不假?? 隨著一聲消響，考試結(jié)束了，考場頓時變的沸騰了真起來。 死要面子型 這一類型的人，你看不出他們考得是好是壞，如果考好了，不用說，一定是一個勁兒找人對題，考壞了呢？也看不出他的傷心，反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊?? 沒事找抽型 我就屬于這一類型，這種類型幾乎都是在班 中名列前茅的人，明明考的十分成功，卻還要裝作一副英雄未路的樣子。 這不是沒事找抽型還是什么呢！ 依我看來，考試只是衡量我們學習的一種手段，不要太在意分數(shù)，應在每次考試中找到我的不足。 先來看看語文的吧。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子，可是我卻畫了“ 老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應該是畫老師對我的教誨是什么，又是不應該扣的兩分。 5，積一定比原數(shù)小。作文要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結(jié)果肯定是 5 分全被扣完。報到第 15 名了，我的心一沉，心想 :完了，這下我可以和電腦說再見了，不甘心啊， 555555??可是，奇跡來了 —— “第 16 名 :何晨杰 !”老師說?；氐郊遥液蛬寢屨f了這件事，媽媽聽了很高興，爸爸回來后媽媽又和爸爸說，爸爸也很高興。我相信自己 !加油 ! 月考之后作文 4 今天是星期五，對于六年級學生來說，是一個災難來臨的日子。同學們早已三個一伙，五個一群地在一起對起答案來了。 叮鈴鈴上課鈴響了，這是最后一節(jié)課?？荚囍蠛喼北瓤荚囘€令人崩潰，這只是學校的情況，家里的家長們還等著一個一個匯報咧。 躲得過初一，躲不過十五，最終故意慢動作的我還是到了門口。 女兒，考不好沒關(guān)系，爸爸不怪你，只要你盡了全力就可以，爸爸相信你下次一定可以！耳邊傳來熟悉的聲音，是爸爸在鼓勵我！眼淚就像斷線的珍珠項鏈一般一顆接一顆的順著臉頰滑落。這時，門被打開，接著一股酸奶香甜的味道飛進鼻孔。一時，只剩下我在這充滿酸奶愛的味道的屋里。天是那樣的藍，看，這朵云多漂亮啊，像一只小狗，真可愛；那朵云多白啊，白得像棉花糖，甜甜的，軟綿綿的，給人感覺真舒服。不一會兒，“砰”的一聲，它還是破了，這意味著又一次失敗?！蓖笠豢?，原來是一個小男孩和一個小女孩。我努力地想剛才小男孩所說的話，不管路有多么的艱難，多么的曲折，都會有終點，也一定會到達的。 然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不 禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責。預習歷來是學習的一個重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預習和復習，那么一定會使自己的學習大打折扣的。 俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。天哪，錯了好多道閱讀題。在等待月考成績的這兩天時間里，我想了很多關(guān)于自己學習的問題。同樣一個老師教，差別怎么那么大？ 拋開智慧，天賦，只說勤奮，刻苦，我又做到 了多少？如今，我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了。更重要的是：從平時就開始認真積累知識，考試的時候就不會那么累了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。上課鈴聲終于響了，朱老師走進了教室，現(xiàn)在，開始報成績了。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。相信，下次考試會取得好成績。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧，甲光向日金鱗工”在考卷上卻是 錯的？全部的努力難道就得了個“ 87”分嗎？而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得 90 分以上，細細看她們的考卷，甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的答案?? 莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭？”疑問過后，時間給我一個大大的嘆息。月考過后，我更加明白了一個道理：人必須對自己負責，只有自己強大了，別人才會理你，弱者是漢有真朋友的。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語里的意思，我扣了 2 分，“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來老師評講后，我才發(fā)現(xiàn)空氣應該是明朗的，可是我卻理解錯了。 接下來看看數(shù)學，只考了 94 分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了 5 分，明明是除號，到了我眼里就變成了乘號；明明是 102乘 2，可我又看成了 103 乘 2。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。我沒有疏忽這一次月考，非常的認真，可成績發(fā)下來以后?? 晚自習后，李老師背著 一堆試卷走進來，鐘威問：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！” 我心想：不會吧！語文、數(shù)學難道都不及格？那努力不全都百費了嗎？ 焦急的我只想快點只到分數(shù)。 為什么！ 為什么！ 為什么數(shù)學付出這么多努力還不及格，我心中一直找不到打案！ 試卷發(fā)下來后，我氣得一蹦三尺高，不時的責罵自己。吸取教訓，發(fā)現(xiàn)問題，才是王道。就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。 考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。 下午考英語 ，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級的第一次月考。我反 復的看了試卷上的名字，多次核對答案！對的，就是我的成績，為什么？會在這一天公布成績，還可不可以過個愉快的生日。 我呢？則不慌不忙。而且我沒把題做在答題卡上，而是做在原題卡上了，我好生氣，在匆忙的時間里，終于做完了所有的題，雖說考不了 92 分（因為我們的老師是不管作文的好壞，都要扣 8 分）但是也能考到 80 以上的。 數(shù)學，也是一種有趣的游戲。那些勇敢的同學也變的默默不語了。還是對作文一籌莫展嗎？下面是為大家整理的月考之后作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。反正是又撓頭發(fā)，又敲桌子，還不停的自言自語：“哎呀！考時我咋這么糊涂呀！”“哎呀！這，怎么早沒想到呀！”不時還會給我?guī)装驼?，哎！真是，分?shù)如此多嬌，引無數(shù)考生折腰。而回到家，避開同學的眼光后，又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。我覺得我的數(shù)學沒有考好，許多分都是不應該扣的。我真是粗心。一個數(shù)乘 0。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。老師一個一個地報著名字和他的名次，因為我上次考試，即期中考試，考了16 名，所以這次的名次排名我格外緊張。我高心極了，不是因為我考試考得那么好，而是因為我又可以玩電腦了，偶也 !萬歲 !放學了，我忽然覺得今天的腳步格外輕快， 不知是不是因為我拿了好成績的原因。我點點頭，因為我相信我一定可以的。 我剛走進自 己的教室，只聽見我的同桌 xx 在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學試卷的最后一題：這個題目好難噢，我只好交白卷啦！你交白卷？我干脆瞎蒙了一個，填了上去，交白卷怪不好意思的。 xx 這個調(diào)皮鬼既不對答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著一群男同學在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是差生之王，真輕松??！ 成績中上等的 xx 則一個人安靜地呆在座位上發(fā)呆，誰也不知道她在想什么。這次數(shù)學考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數(shù)學最后一題，全班沒有一個人對，不言而喻，數(shù)學分數(shù)大家相差不大；沮喪的是我們班數(shù)學又該倒數(shù)了。我不禁攥緊書包帶大吸了一口氣：明明書包里只有幾份月考試卷，可我總覺得它上面的一道道紅色鮮艷的叉號是那樣沉重，那樣的刺眼，像塊大石頭壓在我的心頭。爸爸，你怎么會知道我。我用力點點頭，臉上卻早已布滿淚水。媽媽愛撫的揉揉我的頭發(fā)，隨后跟爸爸一起回到了自己房間。 這是一種名叫愛的力量！ 月考之后作文 6 月考之后，我獨自走在家門前的小路上。我口里嚼著口香糖，把它吹成了一個“大氣球，”本想它可能會保持下去，可是，事實往往不能如人所愿的。突然，身后傳來了兩個幼稚的童聲：“哥哥，這路還有多遠??？”“挺遠的，不過，始終會到達終點的。我想導致成績下降的原因大概是我平時下的功夫不夠吧，所以我在平時就要做好準備，到考試的時候才不會抱火腳。 月考之后作文 7 時間過得 飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。 如果說，自己按老師教導的那樣，從開始就認真預習的話，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢？所以責任只能在自己身上。 另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現(xiàn)錯誤。 因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。比如說語文吧，考完之后，和同學一對答案。這次月考，是為了檢測我們在前幾周的學習情況，是否已經(jīng)進入了初二的學習狀態(tài)。在遇到考差的時候，頂多也只皺皺眉梢，想想該怎么面對父母，便過去了 ，從來都沒有認真去想過，問題到底出在哪里。學習方法，也應為自己量身制訂，切勿“臨時抱佛腳”這種方法，這樣的方法即對身體不利，學習效率也不是最佳。 月考之后作文 9 下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。馬上要上數(shù)學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去 辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都??可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞 蛋”也不會“離家出走”了?? 語文和英語，同樣離不開我的粗心?？己昧耍俳釉賲?，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。 久久凝望著語文考卷，許多個不解在我腦中涌現(xiàn)。 “哐啷”，循聲望去，原來是老媽把醬油瓶打翻了，烏黑的液體灑滿了潔白的大理石，接著便是長時間的沉默?? 月考過后，留給我的是對自己的懷疑。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。還有一題，是問為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點，另一點沒有寫到，又被