【正文】 ，能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。在網(wǎng)絡上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識、問題，只需在百度或其他地方搜索，都會有很好的答案。待到春暖花開時，我們再聚校園。在學校是每一個學科只有一個老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點，進而可以得知自己感興趣的教學方式。在這樣的背景下，教育部發(fā)布通知“停課不停學”，正式開辟了一種嶄新的學習方式，網(wǎng)上授課。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學科的授課，上課很積極，課件準備的很用心，知識點也總結(jié)的很到位。 第二篇：上網(wǎng)課心得體會 上網(wǎng)課心得體會五篇 上網(wǎng)課心得體會 (一 ) 今年的寒假是個不平凡的寒假。這時，我也會聽著課偷偷吃點東西，干點其他事情。我慢慢地從不會到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立上課、獨立上傳作業(yè)了。糟了，昨天晚上的網(wǎng)絡明明還好好的，今天居然卡頓了，看著一分一秒地過去，我錯過了升旗儀式，心情糟糕透了。 即將快要上網(wǎng)課了，我的心情既好奇又緊張。 疫情好轉(zhuǎn)之日便是網(wǎng)課離開之時。 網(wǎng)課有利就有弊，有弊也就有利舉了好幾條網(wǎng)上上課弊的事例，那你知道網(wǎng)上上課的利嗎？ 要說網(wǎng)課的 `好處那就是老師只用坐著講而不需要站著四十分鐘來講課了在黑板上寫字還要走來走去而現(xiàn)在只需要坐著就什么都有你可以手機把它當做大屏，也可以把它當作黑板這樣老師也就方便了不少。給接著講網(wǎng)上的課程。 不記得是哪個下午的一節(jié)課，只記得是節(jié)數(shù)學課講的是一些圖形的解法和證明的方法之類的，我聽的也是似懂非懂。 在這段時間以來，我們都逐漸適應了這樣的一種上課方式，并且都努力做到最好。還有我們在家做作業(yè)的時候效率也不高，每當我們遇到問題、難題時，我們首先想到的就是 去搜而不是認真思考。 一開始上直播課的時候，老師和學生都不是很適應，因為老師沒有當過主播，所以剛開始都會 出現(xiàn)一點點問題，而我們學生自制力也比較差，難以控制住自己，并且有的學生不在意，不重視網(wǎng)絡課堂，有的同學總認為在網(wǎng)上上課學不會，弄不懂。仿佛置身于學校一樣。 聽著陌生的聲音，耳朵不禁湊過去。老師一講到重點時，便加重了語氣，像突然沉下水去的石頭，用鼠標在字行間，畫上警戒的紅線，仿佛是一條生死線，就這樣深深地回蕩在我的腦海中。這里面又什么玄機？ 網(wǎng)頁一刷，一大堆的’視頻來襲，這都是直播課，各種各樣，可以說是門門齊全，這好比在家里上學似的。但是，努力克服一下，也許結(jié)果也不會不錯呢。別的同學早早的交了，我是在催促中寫完的。剛寫幾個字就手酸，眼睛疼，我自己也不知道是不是心理作用。但是我偏偏喜歡什么音樂啊，心理啊??不是主課我都喜歡。自從上網(wǎng)課開始，我最喜歡星期一，原因很簡單：有晨會。總之，宅家學習，也有自己的味道。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是精心整理的上網(wǎng)課總結(jié)心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。 上網(wǎng)課總結(jié)心得體會 1 宅家學習，說白了，就是在家里學習。 剛開始那幾天，我成了家里的一號懶蟲。每次聽見主播清澈的聲音，爸爸都會點頭稱贊，我更是乖乖巧巧的看 著，心里也不停感嘆：網(wǎng)課真好！感受到各個學校的風采。我甚至還會偷偷看副科，被發(fā)現(xiàn)了也難免和爸爸媽媽吵一架。也沒辦法，不想做也要咬著 牙做完。因此，爸爸對我得評價就是：你要是有我的一半認真就好了。 上網(wǎng)課，終究還是靠自己，在這種情況下，你對自己狠了，世界才會對你溫柔。開始我是不太適應，當看到網(wǎng)絡上不同老師開各個科目的直播課，情不自禁地想念那些學校里的老師。不僅如此，老師有時還在 PPT 的課件上，像一位藝術家在 不斷為他的作品加工又加料，將那彩色的畫筆涂抹在黑體字上，一個個的圈圈被一條條的波浪線連起來，近看是一串串的冰糖葫蘆，亮眼且有趣。有的女英語老師的語音宛如布谷鳥在鳴叫，又如山間叮咚作響的小溪清脆悅耳，我忍不住跟著老師讀起來，一遍又一遍，樂此不疲，猶如雙人的和弦聲，甚是美妙。雖然停學，但是只要心還在，哪里都是課堂。并且我們在家上課的效果遠不如在學校上課的效果。 除了不利條件以外，當然也會有一些有利條件。我們堅信黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。當完課老師出了課后練習題時，我也是一片空白，印在腦海中，想退回去再聽一聽老師前面講的內(nèi)容。但這樣使我也是適應不了。 再一個利處就是老師可以開視頻會議經(jīng)過連麥來確認這位同學是否再好好的上課，有不懂的地方也可以連麥提出。一切塵埃落定，而這段網(wǎng)課經(jīng)歷也會成為一個美好的回憶！ 上網(wǎng)課總結(jié)心得體會 5 所謂網(wǎng)課，顧名思義就是網(wǎng)絡課堂。為了讓網(wǎng)課當天能夠準時直播，我把一周的計劃表寫出來貼在電腦上，并將書本歸類放好。最后經(jīng)過爸爸地不懈努力，有驚無險，終于趕上了上課時間。 最后，我總結(jié)了傳統(tǒng)上課和直播上課的區(qū)別：傳統(tǒng)上課可以面對面和老師發(fā)言，課堂氣氛很活躍，老師也會講得很生動，感覺很不一樣。有時候老師要求回答時，我打字又會很慢，有點跟不上 老師的節(jié)奏。由于新型冠狀病毒，開學時間延遲。我感覺這次網(wǎng)上教學的方法，即能保護同學和老師的安全，又能進一步激發(fā)同學們學習的興趣，從而提高學習的效率。 每天在釘釘直播群里上課，我認為這種教學方式變得生動活潑，我的學習興趣也提升了許多。 再者，在網(wǎng)上授課時，每個老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課，這就為老師們擠出了充足的時間為同學們批改作業(yè)及寫評語，可以使同學們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方，之后就知道我們可以向哪一個方向努力。 上網(wǎng)課心得體會 (二 ) 于我們小學生而言，在網(wǎng)絡世界，最有用的就是學習，他能彌補老師課堂上講課的不足，又能給我們提供第二學習課堂。 在網(wǎng)絡世界，還可以看新聞，只要點一下新浪或者其他網(wǎng)站，就可以看到今天的新聞，十分方便。 當然，網(wǎng)絡也有負面，網(wǎng)絡里有許多虛假的東西，也有許多不文明的東西，還有許多誤導我們小學生的東西。 上網(wǎng)課心得體會 (三 ) 通過學習，我深深地體會到：網(wǎng)絡培訓學習打破時空局限，有了網(wǎng)絡，不用出門，也可以參加學習。培訓的內(nèi)容容量大、信息新。如果說課堂教學是基于課堂，教師與學生通過對話共同學習的過程 。有了信息技術，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動。 總之，網(wǎng)絡教研是一個嶄新的時尚話題，是教育教學在新形勢下探索教研模式的一種嘗試，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一種補充，從另一個角度上探索教研方向，擴大教研的職能，挖掘內(nèi)在資源，促使教研科學化。 上網(wǎng)課心得體會 (四 ) 因為我們班有出水痘的同學，所以停課一周，為了不讓我們落課，學校組織我們班在網(wǎng)上上課，上課的情況怎樣 ?就聽聽我的感受吧。 第三天，改正錯誤的我乖得像只小貓，認真上課，好好回答問題，聽到老師的表揚，我比中了五百萬大獎還高興。為此，我校領導為我們一線的教師創(chuàng)造了良好的環(huán)境，搭建了網(wǎng)絡學習的平臺 —— 網(wǎng)絡學習。是網(wǎng)絡學習讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。 首先，網(wǎng)絡為我們提供了豐富的教學情景，它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離，擴展了教師的學習空間，在真正意義上實現(xiàn)了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。 參加網(wǎng)絡學習，對于我們一線教師來說，絕不是為了一時的興趣，更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面。許多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援，而我們這些學生也因此改變了上學的方式，實行了“停課不停學”的教學方式。 當然了，每件事情都有利有弊，網(wǎng)絡課堂也有些不好的地方。 雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點，但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。學習資源豐富，學習時間靈活，其教學資源亦日趨成熟。 本人在網(wǎng)院學習期間能夠按照網(wǎng)院的要求進行網(wǎng)絡學習，積極參加面授輔導課，認真聽講，作筆記，在課堂上與同學進行充分交流。認真完成作業(yè)并按時提交，這也是回顧已學知識點的很好的途徑。偶有調(diào)整，但是并不影響整個學習情況。 除了提問，我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上，自己去看錄播，會比較主動的來學習，以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的，以前都是回到家里，作業(yè)都是拖了好久，父母 叫了自己幾次之后我才去做的，而今我也是感受到，我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的，學習起來也是格外的認真，老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別，而且我也是可以做一些小動作，只要是不影響聽課就行了，反正老師是看 不到，給了我自由，我反而是認真學了，可能有些同學喜歡在教室里，但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我，雖然而今回到了教室里面上課，但是我的興趣也是減少了一點，不過由于之前學好了，現(xiàn)在也是跟得上進度，而且自己本來就是有興趣的，回家之后也是會好好的做好作業(yè)，還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。我最近常想，若時光倒流到過去，國家發(fā)生這樣的重大事件，學生學習肯定會中斷 。這段時間內(nèi)，平時為了生計勞命四方的父母，此間想必陪于孩子親人身旁，朝夕相處，情溫意暖。這段上網(wǎng)課的日子里，我一邊關注著疫情的發(fā)展，一邊想著如何讓自己學好知識，在中考中超常發(fā)揮。雖然同學們不能夠相聚于一個班級一起學習，但是我們也在他人看不見的地方默默努力著，這時候我們之家的差距或許會拉開很大，所以我不能夠逗留，我要努力的前進，因為我知道如 果我懶惰不求上進的話，就會有更多的同學超過我，淹沒我。 此外，我也認識到了上網(wǎng)課的一些優(yōu)點，那就是它非常鍛煉我的自主性和獨 立性。還有每天讓自己多學一點知識，多做一兩套模擬題，這樣也會讓我感到不那么慌張和恐懼，讓我對中考也存留者一些想象和期望。 剛剛把消息發(fā)出去，我們還沒著急呢，家長倒先上火了，“這得落下多少課?。俊薄暗⒄`學習怎么辦?。俊钡鹊冗@些焦急的話語從家長口里來回出現(xiàn)?？罩姓n堂里，每個老師講課妙趣橫生，簡單易懂。我早早的準備好材料，坐在手機前等待開課。在聽課途中，如若哪里聽得不太懂，可以把視頻回放，等課講完后，老師還會有一小時的在線輔導。雖然打斷了我們的學習規(guī)劃，我們不能去學校上課，但是學校給我們專門定制了在家就可以上課學習的“空中課堂”，停課不停學使我們