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正文內(nèi)容

移動(dòng)知識管理培訓(xùn)系統(tǒng)需求調(diào)查報(bào)告-wenkub

2022-09-19 12:44:17 本頁面
 

【正文】 在每個(gè)縣下面也區(qū)分“公有”,“私有”? 要用不同顏色區(qū)分過期資料。 知識庫無版本。 權(quán)限集中到對目錄的管理上,對任何一個(gè)目錄,都有“ 所有者權(quán)限, 設(shè)置目錄權(quán)限 ,新建子目錄, 刪除子目錄 , 刪除本目錄,更名本目錄, 查閱目錄下文件 ”這些種類的權(quán)限,任何一個(gè)權(quán)限都可以賦予任何一個(gè) ID。 類似資源管理器,通過根目錄―― 目錄―― 子目錄―― 知識文件方式來查閱。格式可以為 HTML,即可以添加圖片、FLASH,并格式化文字。注意小圖片的應(yīng)用。 2) 培訓(xùn)課程圖片 如上圖, 在網(wǎng)頁底部顯示歷次培訓(xùn)課程的現(xiàn)場圖片 ( JPG 格式) 需要的數(shù)據(jù) 1) 文字滾動(dòng)消息:來源于公告欄內(nèi)容,包括新聞欄目、公告欄板、規(guī)章制度 2) 培訓(xùn)圖片:來源于歷次培訓(xùn)的管理記錄 (參考培訓(xùn)管理子系統(tǒng)) 功能 1) 文字滾動(dòng)消息和課程圖片都 為手工 定義哪些需要加入滾動(dòng)。 主管級別的用戶可以在后臺(tái)添加希望顯示的內(nèi)容,分別顯示在 相 應(yīng)的地方。 滾動(dòng) 信息 定義 滾動(dòng)信息分為兩大部分:在網(wǎng)頁上部分顯示的文字滾動(dòng)消息和網(wǎng)頁下部分滾動(dòng)的培訓(xùn)課程圖片。 2) 每種滾動(dòng)消息都可以點(diǎn)擊,進(jìn)行相應(yīng)的內(nèi)容查看網(wǎng)頁。 考慮不同的在網(wǎng)頁中間的新聞消息、熱點(diǎn)話題等標(biāo)題可讓用戶自 定義顏色。 在后臺(tái)系統(tǒng)中,授權(quán)用戶可以指定哪 5 條 信息顯示在公告欄中 ,如果未指定,則按照消息發(fā)布的時(shí)間顯示最后發(fā)布的 5 條信息。 類別編碼:可自定義多級類別 需要的數(shù)據(jù) 目錄: 目錄 編號、 標(biāo)題 、建立日期 ,訪問區(qū)域 ,授權(quán)建立子目錄 類別:類別編號、名稱、含義 知識文檔: 自動(dòng)編號、 目錄編號、 類別 編號 、標(biāo)題、內(nèi)容正文、 注釋 、上傳時(shí)間、有 效期限、上傳人 ,訪問區(qū)域(知識文檔的訪問區(qū)域不能超過其目錄的訪問區(qū)域) 注意:對于一般知識文章,不需要進(jìn)行注釋。 其中,任何一個(gè)目錄,有且有一個(gè) ID 具有“ 所有者權(quán)限 ”,他可以對此目錄進(jìn)行任何操作。 項(xiàng)目名稱 陽江移動(dòng) 知識管理培訓(xùn)系統(tǒng) 當(dāng)前版本 最近修改日期 10/15/2020 修改人 毛勇軍、陳叔雄 修改描述 初稿 文檔名稱:軟件需求調(diào)查 內(nèi)部文檔,注意保密 第 5 頁 功能 實(shí)現(xiàn)知識庫目錄建立、編輯功能。 用戶可直接 通過點(diǎn)擊 瀏覽某目錄下的文件, 或者 下載。 可以按目錄導(dǎo)入,即一次性導(dǎo)入本地硬盤某目錄下的所有文件到服務(wù)器上,并按照本地文件目錄形式建立服務(wù)器上的目錄。 包括:自動(dòng)編號、類別、二級類別、標(biāo)題、內(nèi)容正文、注釋、錄入時(shí)間、有效期限、錄入人 功能 在授權(quán)用戶發(fā)現(xiàn)有用知識的時(shí)候,可以將這些知識通過復(fù)制 、 粘帖以及直接錄入的方式輸入到系統(tǒng)當(dāng)中,以備其他員工學(xué)習(xí)和查閱。 刪除 ,作廢 知識 文件 還可以統(tǒng)計(jì)上傳、錄入知識文件的用戶信息,以便進(jìn)行鼓勵(lì)。 需要的數(shù)據(jù) Word 格式文檔 類似知識庫 功能 對移動(dòng)公司已存在的文檔對成批導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫,減少錄入勞動(dòng)強(qiáng)度。 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 案例管理 定義 同知識管理 需要的數(shù)據(jù) 案例文件 項(xiàng)目名稱 陽江移動(dòng) 知識管理培訓(xùn)系統(tǒng) 當(dāng)前版本 最近修改日期 10/15/2020 修改人 毛勇軍、陳叔雄 修改描述 初稿 文檔名稱:軟件需求調(diào)查 內(nèi)部文檔,注意保密 第 12 頁 功能 操作的用戶 授權(quán)用戶 性能要求 一般 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 培訓(xùn)資料 管理子 系統(tǒng) 培訓(xùn)管理文件、流程、一線部門培訓(xùn)提出的需求、年度培訓(xùn)計(jì)劃的規(guī)劃和培訓(xùn)課程內(nèi)容等由培訓(xùn)主管、講師或者其他有權(quán)限的人通過發(fā)布界面發(fā)布,用戶通過 Web 界面能看到培訓(xùn)課程內(nèi)容,這些內(nèi)容都是按類別分好組,點(diǎn) 擊其中一個(gè)類別名稱時(shí),系統(tǒng)就會(huì)列出與該類別相關(guān)的課程內(nèi)容標(biāo)題,而且,最新的課程內(nèi)容標(biāo)題放在主題列表的最前面,當(dāng)點(diǎn)擊該內(nèi)容標(biāo)題,就顯示該培訓(xùn)課程內(nèi)容。 項(xiàng)目名稱 陽江移動(dòng) 知識管理培訓(xùn)系統(tǒng) 當(dāng)前版本 最近修改日期 10/15/2020 修改人 毛勇軍、陳叔雄 修改描述 初稿 文檔名稱:軟件需求調(diào)查 內(nèi)部文檔,注意保密 第 13 頁 操作的用戶 管理人員 性能要求 一般 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 培訓(xùn)資料上傳 定義 提供各種格式的培訓(xùn)資料供學(xué)員下載、瀏覽 需要的數(shù)據(jù) 發(fā)布標(biāo)題 格式 視頻 服務(wù)營銷資料 類似知識庫,通過左右窗口項(xiàng)目名稱 陽江移動(dòng) 知識管理培訓(xùn)系統(tǒng) 當(dāng)前版本 最近修改日期 10/15/2020 修改人 毛勇軍、陳叔雄 修改描述 初稿 文檔名稱:軟件需求調(diào)查 內(nèi)部文檔,注意保密 第 14 頁 拖動(dòng)方式實(shí)現(xiàn)。 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 項(xiàng)目名稱 陽江移動(dòng) 知識管理培訓(xùn)系統(tǒng) 當(dāng)前版本 最近修改日期 10/15/2020 修改人 毛勇軍、陳叔雄 修改描述 初稿 文檔名稱:軟件需求調(diào)查 內(nèi)部文檔,注意保密 第 15 頁 練習(xí)題庫 子系統(tǒng) 在考試系統(tǒng)中,怎樣把試題、試卷存放到系統(tǒng)的題庫中,這是一個(gè)難題;其它的考試系統(tǒng)只能做到要求用戶(管理員)一題一題的手工在系統(tǒng)里錄入或編輯試題,但如果遇到幾百、甚至上千道試題需要錄入,則手工逐題錄入,效率非常低; 對本 系統(tǒng), 要求 具有 WORD 試卷(試題)導(dǎo)入功能,可以快速有效的解決試題錄入的問題,用戶只需 遵循格式要求寬松的導(dǎo)入模板,在 WORD中制作好試題,就可以批量導(dǎo)入本系統(tǒng)中。陽江 填空 業(yè)務(wù)知識 3 分 … .. 答題參考時(shí)間 … . 功能 按題型:填空、選擇、判斷和問答 按分類: 業(yè)務(wù)知識、技術(shù)知識、營銷知識等 操作的用戶 授權(quán)用戶 性能要求 一般 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 題庫導(dǎo)入 定義 導(dǎo)入現(xiàn)有 WORD 文檔 到 題庫 需要的數(shù)據(jù) 指定格式的 WORD 文檔 項(xiàng)目名稱 陽江移動(dòng) 知識管理培訓(xùn)系統(tǒng) 當(dāng)前版本 最近修改日期 10/15/2020 修改人 毛勇軍、陳叔雄 修改描述 初稿 文檔名稱:軟件需求調(diào)查 內(nèi)部文檔,注意保密 第 17 頁 功能 指定帶有正確 格式 的 WORD 題庫文檔,由系統(tǒng)自動(dòng)區(qū)分題目、題型、答案 ,然后轉(zhuǎn)入到系統(tǒng)之中。點(diǎn)擊確認(rèn)按鈕,真正進(jìn)入題庫。 用戶在尋找完成之后,系統(tǒng)展現(xiàn)一個(gè)完整的“待導(dǎo)出題庫”,并自動(dòng)統(tǒng)計(jì)各種題型(填空、判斷等)數(shù)量及所占比例,總參考分和總答題參考時(shí)間。 操作的用戶 授權(quán)用戶 性能要求 一般 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 試題維護(hù) 定義 對試題進(jìn)行新增、修改、刪除 、作廢 等操作。 刪除現(xiàn)有題目 標(biāo) 題檢索 標(biāo)題 檢索結(jié)果按進(jìn)入系統(tǒng)的時(shí)間逆向進(jìn)行排序(先列出最后進(jìn)入系統(tǒng)的文章),以便用戶快速找到最需要的數(shù)據(jù)。文檔中只要有 “ 關(guān) ”或者 “ 鍵 ” 字都會(huì)顯示。 關(guān) 鍵 移 動(dòng) 同上 關(guān) 鍵 移 動(dòng) 同上 關(guān) 鍵 移 動(dòng) 得到所有含有 “ 關(guān) 鍵 移 動(dòng) ” 文字的文檔,這些文字中間的空格都予以保留并作為條件進(jìn)行查詢。 1. 目錄 形式瀏覽面板 左邊是檢索結(jié)果鏈接,右邊是顯示內(nèi)容。 調(diào)查完成后,系統(tǒng)自動(dòng)收集調(diào)查答案。 在整個(gè)培訓(xùn)流程中,相關(guān)信息要進(jìn)入待辦事宜。 報(bào)名人數(shù)達(dá)不到一 定 數(shù)量(由管理員設(shè)置數(shù)量),可自動(dòng)發(fā)通知報(bào)讀用戶,重新選擇其他科目。 操作的用戶 人力資源部、培訓(xùn)管理部門 性能要求 一般 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 課程開班調(diào)研 定義 新員工、學(xué)員申請報(bào)讀 預(yù)開課程 ,等到申請人數(shù)到達(dá)一定程度是主管部門開設(shè)培訓(xùn)課程。提前一周時(shí)間預(yù)約。每個(gè)大塊下面,又以講師作為分類標(biāo)準(zhǔn)來分類顯示,例如: 項(xiàng)目名稱 陽江移動(dòng) 知識管理培訓(xùn)系統(tǒng) 當(dāng)前版本 最近修改日期 10/15/2020 修改人 毛勇軍、陳叔雄 修改描述 初稿 文檔名稱:軟件需求調(diào)查 內(nèi)部文檔,注意保密 第 25 頁 課程 開班決定 定義 管理人員根據(jù)科目報(bào)名人數(shù)決定是否開班講課。 課程上完后,講師再點(diǎn)擊確認(rèn)上課結(jié)束。管理員可根據(jù)實(shí)際情況取消學(xué)員的上課資格,或安排新學(xué)員上課。包括:學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度、培訓(xùn)側(cè)重點(diǎn)、學(xué)員學(xué)習(xí)效果等 項(xiàng)目名稱 陽江移動(dòng) 知識管理培訓(xùn)系統(tǒng) 當(dāng)前版本 最近修改日期 10/15/2020 修改人 毛勇軍、陳叔雄 修改描述 初稿 文檔名稱:軟件需求調(diào)查 內(nèi)部文檔,注意保密 第 28 頁 需要的數(shù)據(jù) 導(dǎo)出 Excel 格式待定 時(shí)間、地點(diǎn)、人物(打分,不對老師、課程評價(jià)) 功能 填寫培訓(xùn)調(diào)查表(固定格式) 操作的用戶 參加培訓(xùn)的員工 性能要求 一般 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 直接 主管反饋表 定義 參加培訓(xùn)學(xué)員的上級主管對學(xué)員培訓(xùn)情況的 觀察和 反饋。 需要的數(shù)據(jù) 反饋表 培訓(xùn)課程信息 功能 人力資源部對年度、季度培訓(xùn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,包括參加人次、滿意度比例、 參加 頻率等 性能要求 一般 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 網(wǎng)上考試(練習(xí))子系統(tǒng) 該系統(tǒng)的功能是提供在線考試功能,讓用戶即時(shí)答題,即使評分。此時(shí),需預(yù)先選定好時(shí)間,并通知大家積極報(bào)名參與。 任何人打字結(jié)束,馬上點(diǎn)擊“完成”按鈕。 操作的用戶 培訓(xùn)主管 性能要求 嚴(yán)格 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 出卷 定義 根據(jù)設(shè)定的出卷模式和出卷策略生成考試試卷。隨機(jī)出卷 出卷策略 知識點(diǎn) 試題難度 題型 項(xiàng)目名稱 陽江移動(dòng) 知識管理培訓(xùn)系統(tǒng) 當(dāng)前版本 最近修改日期 10/15/2020 修改人 毛勇軍、陳叔雄 修改描述 初稿 文檔名稱:軟件需求調(diào)查 內(nèi)部文檔,注意保密 第 32 頁 題型比例 單選 xx% 問答 xx% 多選 xx% 判斷 xx% 考卷內(nèi)容字段: 標(biāo)題 考試時(shí)間 結(jié)束時(shí)間 總分?jǐn)?shù) 其他字段需要進(jìn)一步明確 功能 根據(jù)用戶錄入的出卷模式從題庫中抽取試題生成試卷,保存到數(shù)據(jù)庫中。注意,在短信出題的時(shí)候,也有這個(gè) 要求 。 Word 操作的用戶 員工(考生) 項(xiàng)目名稱 陽江移動(dòng) 知識管理培訓(xùn)系統(tǒng) 當(dāng)前版本 最近修改日期 10/15/2020 修改人 毛勇軍、陳叔雄 修改描述 初稿 文檔名稱:軟件需求調(diào)查 內(nèi)部文檔,注意保密 第 34 頁 性能要求 嚴(yán)格 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 評卷管理 定義 對考試進(jìn)行評分管理,客觀題系統(tǒng)字段計(jì)算出分?jǐn)?shù), 主觀 題由評卷人手工評分。 操作的用戶 考生 性能要求 一般 初初 步步 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 短信 考試(練習(xí))子系統(tǒng) 管理人員從題庫中抽去一定數(shù)量的練習(xí)題 (選擇、判斷) ,并設(shè)置發(fā)送用戶,答題結(jié)束時(shí)間,系統(tǒng)根據(jù)選擇的用戶將題目以短信息的方式逐條發(fā)送到用戶手機(jī)上,用戶將答案發(fā)回到服務(wù)器 后,系統(tǒng)發(fā)送下一條題目到用戶手機(jī),直到 用戶完成所有題目。即:根據(jù)設(shè)定的出卷模式和出卷策略生成考試試卷。即:根據(jù)設(shè)定的出卷模式和出卷策略生成考試試卷。單選 交流論壇子系統(tǒng)
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