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正文內(nèi)容

幼兒園小班下學(xué)期個人工作計劃共五則-wenkub

2023-05-11 04:45:21 本頁面
 

【正文】 揚(yáng)鼓勵,以達(dá)到教育的效果。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。 開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。 三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求: 在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。尤其可喜的是幼兒的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,不僅有了初步的集體規(guī)則意識,也有了簡單的交往能力。由于經(jīng)過了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗,幼兒對班級的各項常規(guī)都已經(jīng)很熟悉,一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中,而且情緒愉快。 七月份 。 “六一“文藝活動做準(zhǔn)備。 四月份 。 ,開展有序的一日活動。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動 (如:剪刀、玩具等尖銳物件 ),游戲中不做危險動作 (如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 ),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不 (打、推、咬、抓 )人。 (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中 。 (4)以積極的情緒參加各項活動,在老師鼓勵下能發(fā)表意見。 (2)在成人提醒幫助下,初步遵守集體生活行為規(guī)則。 (3)有參加數(shù)學(xué)活動的興趣 。能逐步按普通話的語音正確發(fā)言 。 (5)會控制手的動作,操作簡單材料和工具。 : 健康和動作能力發(fā)展目標(biāo) (1)機(jī)體發(fā)展正常,基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化,較少生病。保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。 幼兒園小班下學(xué)期個人工作計劃 2 一、工作職責(zé) 擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課程。 熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。將自己的心得體會形成文字后,在教育網(wǎng)的個人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,聽取意見,提升個人教育教學(xué)能力。 (4)提高科研能力 ①、寫好教學(xué)反思。 (2)本學(xué)期將提高教師的彈、唱、畫能力,我會認(rèn)真的配合和學(xué)習(xí),希望在胡、王兩位老師的培訓(xùn)下,使自己在美術(shù)和音樂方面在這些薄弱環(huán)節(jié)中取得一定的進(jìn)步。為了使孩子們能安全、愉快的成長,我將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期。積極做好各種教學(xué)活動,時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是幫大家整理的幼兒園小班下學(xué)期個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。 幼兒園小班下學(xué)期個人工作計劃 1 新的一年開始了,新學(xué)期繼續(xù)小班教師,雖然我班人氣很旺,但我相信通過我們小班老師的努力,希望在這個學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進(jìn)步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責(zé),真正做到“為人師表”。不計較個人得失,顧全大局“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。 三、個人能力發(fā)展: (1)本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。同時要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。在教育教學(xué)過程中要做個有心人 ,每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來 ,學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。 四、家長工作: 主動和家長進(jìn)行 溝通,讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心。主動幫助家長解決問題,提高服務(wù)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) (一 )班級管理工作目標(biāo): ,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進(jìn)行安全教育,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。 、聯(lián)系,交流教育心得。 (2)有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣,基本上適應(yīng)集體生活。 (6)能使用幾種運(yùn)動器械進(jìn)行活動。能用簡短的語句表達(dá)自己的意思。能初步的按實物數(shù)量和特征進(jìn)行計數(shù)和分類、排序的能力。能和同伴共同游戲。 (5)愿意和同伴交往。 (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶 。 三、具體措施 ,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展。加強(qiáng)五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。 。 。 。 。六名插班生雖然對老師、同伴稍有一點(diǎn)陌生,但入學(xué)以來適應(yīng)較好,情緒也基本穩(wěn)定。就連楊安溢也會主動的去關(guān)心小朋友了。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。 增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動,以發(fā)展體質(zhì)。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。 四、本學(xué)期將采取的具體措施: 首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。 抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。 通過《家長園地》,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等,增強(qiáng)家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使《家長園地》成 為教師和家長之間溝通的橋梁。 三月份: 組織開““家長開放日”、“三八節(jié)”主題活動。 繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動 五月份: “五一”勞動節(jié)慶祝活動 準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目 開展春季疾病預(yù)防工作。 對幼兒進(jìn)行暑期安全教育。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。 二、幼兒發(fā)展目標(biāo) (一 )健康領(lǐng)域 ⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。 (二 )語言領(lǐng)域 ⒈學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。⒉樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。 ⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。 ⒋親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。 ⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自 由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。 ⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。 (4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。 (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿 。 ⒌注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健 康放在首位。 五、家長工作 在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以 尊重家長 為原則,提高教師的 服務(wù)意識 ,加強(qiáng)與家長的溝通。 以上是我本學(xué)期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步。 四、家長工作 充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家 長溝通,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。為了更好地工作,特制定以下計劃: 一、投入更多時間,細(xì)致的作好幼兒的安全工作和家長工作。將安全工作做到平?;?、細(xì)致化。 家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長們的認(rèn)可,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的 努力。 只要用心與家長進(jìn)行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園掙得榮譽(yù)! 根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計劃,只有做到心中有計劃、并用心的實施,才能實現(xiàn)計劃,與幼兒園共同發(fā)展! 幼兒園小班下學(xué)期個人工作計劃 7 愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,我們寶寶班迎來了 42位可愛的小寶寶,其中女孩 20 名、男孩 22 名。生活、衛(wèi)生習(xí)慣 。 小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩(wěn)定。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐,用鼓勵的語言去鼓勵。因此,我們 要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息 。與同伴友好相處,不爭奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家 。 三、家長工作 在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。嚴(yán)格使用接送制度 。及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方 。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。 二、保教工作 以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全 的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。 積極做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作, 使幼兒能夠健康茁壯成長。 ( 1)愿意參加各項集體活動,注意力集中; ( 2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶,能將玩具歸類收好; ( 3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿; ( 4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自 幼兒園小班下學(xué)期教師個人工作計劃 我保護(hù)技能。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),加強(qiáng)與家長的交流與溝通,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。 幼兒園小班下學(xué)期個人工作計劃 9 幼兒教育區(qū)別于其他,要以關(guān)懷包容為主,特此提出本計劃。全班幼兒都能適應(yīng)集 體生活了。但畢竟還是
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