小學數(shù)學人教版二年級下冊,第八單元克和千克,單元卷2i卷推薦5篇-wenkub
2023-05-11 03:24:16 本頁面
【正文】 （ 5 分）學校有 49 個足球，三年級拿走 13 個，剩下的足球平均分給二年級 4 個班，每班分得幾個？ 26. （ 5 分）小東和大鵬一起去買蘋果，如果小東把自己的 3 個蘋果給大鵬，那么他們各自的蘋果數(shù)相等。 95 8_______85 9 2 千克 _______1800 克 3 千米 _______3000 米 10 分米 _______10厘米 1 噸 _______800 千克 10 分 _______360 秒 五、連一連。 A . 900 B . 750 C . 360 18. （ 2 分）下面的單位中，不是重量單位的是（ ） A . 元 B . 千克 C . 克 19. （ 2 分）一個西瓜重 4千克， 3個同樣大的西瓜重（ ）千克。 16. （ 2 分）計算 3 8 和 4 6 用的是同一句口訣，因為它們的結果都是 24。 _______=8 二、判斷。 8. （ 6 分）常用的質量單位有 _______、 _______、 _______，用字母表示依次為 _______、 _______、 _______． 9. （ 5 分）求 6 千克 50 克 =_______千克時，可以這樣想：把千克數(shù)_______寫在整數(shù)部分，把 _______克改寫成 _______千克，合起來就是_______千克． 10. （ 4 分）按要求排順序 300+500 40003000 6000+300 3500500 ____________________________ 11. （ 6 分）在下面的橫線上填上合適的數(shù)。 3. （ 1 分）一瓶墨水重 100克， _______瓶墨水重 1千克。 ① ________克② ________千克③ ________千克 3.（ 1 分）用小數(shù)計算． 5 千克 120 克＋ 3 千克 50 克 =________4.（ 1 分） (2021 二下小學數(shù)學人教版二年級下冊 ,第八單元克和千克 ,單元卷（ 2）（ I）卷（推薦 5 篇） 第一篇：小學數(shù)學人教版二年級下冊 ,第八單元克和千克 ,單元卷（ 2）（ I）卷 20212020 學年小學數(shù)學人教版二年級下冊第八單元克和千克單元卷（ 2）（ I）卷姓名 :________班級 :________成績 :________小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、想一想，填一填。安溪期末 )在橫線上填上“ ”“”“”“第二篇：人教版小學數(shù)學二年級下冊第八單元《克和千克》單元測試 人教版小學數(shù)學二年級下冊第八單元《克和千克》單元測試 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的 ! 一、填一填。 4. （ 2 分）看圖列式計算 ①王阿姨要編 20 個竹籃，需要多少天 ?_______ ②小明家平均每天收多少個雞蛋 ?_______ 5. （ 1 分）在合適的地方點上小數(shù)點。 64247。 (共 5 題；共 10 分 ) 12. （ 2 分） 1千克鐵的重量比 1千克棉花的重。（ ） 三、選擇。 A . 7 B . 10 C . 12 20. （ 2 分） 1千米和 1千克比較（ ） A . 1 千米大 B . 同樣大 C . 無法比較 21. （ 2 分） 400247。 (共 1 題；共 5分 ) 23. （ 5 分）估計一下 32 個西紅柿大約重多少千克。如果他們總共買了 14 個蘋果，問小東買了多少蘋果？ 27. （ 5 分）買 5千克的雞蛋花 40元，平均 1千克要多少錢？ 參考答案 一、填 一填。 (共 1 題；共 6分 ) 22 五、連一連。 (共 12題；共 33 分 ) 1. （ 2 分）一個南瓜重 4千克，一個西瓜重 _______千克，一個菠蘿重 _______千克。學習目標： ①感受并認識質量單位克和千克，初步建立 1 克和 1 千克的質量概念，知道 1 千克＝ 1000克。學習難點： 估計物體的質量。 看看數(shù)學小精靈想告訴我們什么？（表示物品有多重可以用克、千克作單位） 二、自主學習 （ 1）教學例 1 計量比較輕的物品，常用“克”（ g）作單位出示課件： 101 頁例 1①認識、感知 1克 1 克有多重呢？一枚 2分的硬幣約重 1克。②認識、感知 1 千克 1千克有多重呢？ 1袋鹽的質量是 500 克。⑤掂一掂：你們想感受一下 1千克有多重嗎？ 請同學們在小組內輪流掂一掂，靜靜感受，并把這種感覺記在心里，比一比哪一小組動作最輕，能做到嗎？ 三、鞏固練習 （ 1）課本第 103 頁做一做 第 1 題，你們認為哪些物品約重 1 千克？找一找，并掂一掂。學生獨立完成，集體訂正。 1 千克＝ 1000克。 ③讓學生在實踐活動中，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的興趣，學會與他人合作交流，建立積極的數(shù)學學習情感。學習過程： 一、復習引入 填空。 一筐
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