個人見習(xí)工作總結(jié)-wenkub
2023-05-10 22:41:33 本頁面
【正文】 流速流向的檢測和泥沙含量的測定兩項(xiàng)。在此期間，我學(xué)到了很多，首先這次見習(xí)擴(kuò)寬了我的視野，讓我認(rèn)識到了很多頻臨滅絕的植物，也包含一些在路上遇見的動物類，還有很多的巖石構(gòu)造及形成，了解當(dāng)?shù)氐臍v史發(fā)展，文化起源等等。在雁蕩山，我們?nèi)嗔粲?，記錄下了那永恒的瞬間。接下來的兩天前往樂清灣和雁蕩山，認(rèn)識和了解生態(tài)濕地的現(xiàn)狀成因及各類植物 ,巖石。我們分工合作，一起完成此次任務(wù)，我的任務(wù)就是甌江水的流速流向的檢測和泥沙含量的測定兩項(xiàng)。在此期間，我學(xué)到了很多，首先這次見習(xí)擴(kuò)寬了我的視野，讓我認(rèn)識到了很多頻臨滅絕的植物，也包含一些在路上遇見的動物類，還有很多的巖石構(gòu)造及形成，了解當(dāng)?shù)氐臍v史發(fā)展，文化起源等等。也讓我更深刻的認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，很多時(shí)候都得配合完成，最重要的是，我非常高興大家在下雨，寒冷，潮濕等極不方便的環(huán)境條件下，積極，認(rèn)真，充滿激情的完成了此次野外見習(xí)任務(wù)。首先在李軍副院長的講解下學(xué)習(xí)流速流向儀的基本原理、操作和安裝方法與擊式泥沙采樣器的操作原理和泥沙含量的測試流程。了解植物的種類及所在的環(huán)境，巖石的組成及成因，在老師的講解下，對課堂上老師所教授的內(nèi)容加深印象。此次野外見習(xí)活動中，我認(rèn)為有不足，很多同學(xué)缺少跟老師的溝通，以及在團(tuán)隊(duì)合作方面做得不是很好。也讓我更深 刻的認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，很多時(shí)候都得配合完成，最重要的是，我非常高興大家在下雨，寒冷，潮濕等極不方便的環(huán)境條件下，積極，認(rèn)真，充滿激情的完成了此次野外見習(xí)任務(wù)。首先在李軍副院長的講解下學(xué)習(xí)流速流向儀的基本原理、操作和安裝方法與擊式泥沙采樣器的操作原理和泥沙含量的測試流程。了解植物的種類及所在的環(huán)境，巖石的組成及成因，在老師的講解下，對課堂上老師所教授的內(nèi)容加深印象。此次野外見習(xí)活動中，我認(rèn)為有不足，很多同學(xué)缺少跟老師的溝通，以及在團(tuán)隊(duì)合作方面做得不是很好。對于一個初學(xué)者，這個工作給我?guī)淼某藟毫?，還是壓力。 一、助生養(yǎng)成良好 的行為習(xí)慣 習(xí)慣決定命運(yùn)，我一直這么堅(jiān)信。這些行為習(xí)慣主要可劃分為以下幾點(diǎn)： 生活習(xí)慣 養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣是能高效利用一天的時(shí)間的必要前提，那么為全班學(xué)生制定一個嚴(yán)格的作息時(shí)間表是首要任務(wù)。為了盡量杜絕他們有上網(wǎng)的機(jī)會，開學(xué)伊始，我通過電話與每個學(xué)生家長約定好學(xué)生的作息時(shí)間，盡量讓學(xué)生在校就餐，這樣可以安排值周班委每天在規(guī)定的時(shí)間點(diǎn)名，而回家就餐的學(xué)生則由家長在家監(jiān)督。 總之，要想杜絕班級各類問題，從根源上杜絕是根本之道。 教育，就是在學(xué)生初犯時(shí)，可以對其先進(jìn)行說服教育，但這種機(jī)會往往也僅僅只有一次機(jī)會。但是，讓學(xué)生管學(xué)生，說實(shí)話，效果不大。 為了肅清課堂紀(jì)律，我安排每門課的課代表，記錄每天課堂紀(jì)律（如影響老師上課的行為）、作業(yè)完成情況（如作業(yè)未交、遲交或抄襲等）及考試情況。 雖然我盡量減少班委與同班同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)的次數(shù)，但是，這個班委會成員必須要有心為班級同學(xué)服務(wù)意識。 這里的典型有：學(xué)習(xí)刻苦勤奮、進(jìn)步較大的典型，班級工作表現(xiàn)突出的典型，為班級努力爭得榮譽(yù)的典型，有前后改良突出而成績?nèi)〉眠M(jìn)步的后進(jìn)生的典型，當(dāng)然少不了成績一直有突出表現(xiàn)的優(yōu)等生的典型，等等。但是，不幸的事還是降臨到我的頭上了，在我們班王文龍即將以第二跑到終點(diǎn)時(shí)，因?yàn)槁牭饺嗟膮群奥暈榱η髪Z冠摔到了！還摔得不輕！當(dāng)時(shí)，就感到，全班同學(xué)除了為之感到惋惜之外，更多的還是震撼！當(dāng)時(shí)我就決定樹立王文龍這個典型，讓全班同學(xué)都能學(xué)習(xí)他的這種為班級爭取榮譽(yù)的精神。如果是即興所為，再難也要堅(jiān)持做到底！ 教師要樹立好自己的威信，根本上，無疑是要將教學(xué)工作做好，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高個人綜合素質(zhì)，以一個積極健康的身心感染身邊每個學(xué)生。因此，我是懷揣著一顆忐忑的心接任高一（ 2）班班主任工作的，如果談實(shí)踐的話，唯一可以為我增加信心的就是曾經(jīng)在潘
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