明德學(xué)校年暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)溫馨家訪路,,溫暖師生情五篇范文-wenkub
2023-05-10 22:26:59 本頁(yè)面
【正文】 安全、預(yù)防溺水、交通 安全、自我 保護(hù)等，教師發(fā)放《暑期致家長(zhǎng)一封信》，一致達(dá)成了安全第一 的共識(shí)，讓家長(zhǎng)從思想上真正做到高度重視家庭安全。 家訪后，教師們及時(shí)將本次家訪的經(jīng)過(guò)記錄在《家訪記錄表》上，并將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和期望向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。 家訪后，教師們及時(shí)將本次家訪的經(jīng)過(guò)記錄在 《家訪記錄表》上，并將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和期望向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。家訪后，教師們及時(shí)將本次家訪的經(jīng)過(guò)記錄在《家訪記錄表》上，并將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和期望向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。 家訪后，教師們及時(shí)將本次家訪的經(jīng)過(guò)記錄在《家訪記錄表》上，并將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和期望向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。王校長(zhǎng)指出： 暑期家訪工作是一學(xué)年工作的重要環(huán)節(jié)，老師們要認(rèn)真對(duì)待，把家訪工作落到實(shí)處 。更使我們得到了教育和鍛煉。學(xué)生外出前，要及時(shí)跟家長(zhǎng)匯報(bào)，家長(zhǎng)要知曉學(xué)生的去處，通班合作，別人家的孩子到自己家玩耍，主人也要跟來(lái)訪孩子的家長(zhǎng)做好銜接。與此同時(shí)，教師還加強(qiáng)暑期安全教育與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行親密交流，并詢(xún)問(wèn)學(xué)生的暑期活動(dòng)安排。與此同時(shí)，教師還加強(qiáng)暑期安全教育與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行親密交流，并詢(xún)問(wèn)學(xué)生的暑期活動(dòng)安排。 與此同時(shí)，教師還加強(qiáng)暑期安全教育與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行親密交流，并詢(xún)問(wèn)學(xué)生的暑期活動(dòng)安排。與此同時(shí)，教師還加強(qiáng)暑期安全教育與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行親密交流，并詢(xún)問(wèn)學(xué)生的暑期活動(dòng)安排。 7 月 20 日早上，明德學(xué)校全體教師在會(huì)議室召開(kāi) 暑期家訪，安全教育布置會(huì) 。王校長(zhǎng)指出： 暑期家訪工作是一學(xué)年工作的重要環(huán)節(jié)，老師們要認(rèn)真對(duì)待，把家訪工作落到實(shí)處 。 家訪后，教師們及時(shí)將本次家訪的經(jīng)過(guò)記錄在《家訪記錄表》上，并將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和期望向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。家訪后，教師們及時(shí)將本次家訪的經(jīng)過(guò)記錄在《家訪記錄表》上，并將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和期望向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。 家訪后，教師們及時(shí)將本次家訪的經(jīng)過(guò)記錄在 《家訪記錄表》上，并將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和期望向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。 家訪后，教師們及時(shí)將本次家訪的經(jīng)過(guò)記錄在《家訪記錄表》上，并將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和期望向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。 重點(diǎn)討論了在家的用電安全、預(yù)防溺水、交通 安全、自我保護(hù)等，教師發(fā)放《暑期致家長(zhǎng)一封信》，一致達(dá)成了安全第一 的共識(shí)，讓家長(zhǎng)從思想上真正做到高度重視家 庭安全。 家訪活動(dòng)的開(kāi)展，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與家庭教育的對(duì)接，相信通過(guò)暑假家訪 的督促，孩子們會(huì)以更加積極向上的精神風(fēng)貌去開(kāi)啟新學(xué)期的嶄新篇章。 會(huì)后，德育部對(duì)本次家訪進(jìn)行分工，并且交代本次家訪主要圍繞 安全工作 和 暑期留守兒童慰問(wèn)工作 結(jié)合開(kāi)展。同時(shí)根據(jù)家訪中對(duì)學(xué)生的了解進(jìn)行 重新分析，制定出有針對(duì)性的教育方案，尋找教育的最佳措施。同時(shí)根據(jù)家訪中對(duì)學(xué)生的了解進(jìn)行重新分析，制定出有針對(duì)性的教育方案，尋找教育的最佳措施。同時(shí)根據(jù)家訪中對(duì)學(xué)生的了解進(jìn)行重新分析，制定出有針對(duì)性的教育方案，尋找教育的最佳措施。同時(shí)根據(jù)家訪中對(duì)學(xué)生的了解進(jìn)行重新分 析，制定出有針對(duì)性的教育方案，尋找教育的最佳措施。 在和家長(zhǎng)進(jìn)行交流的過(guò)程中，老師們要求家長(zhǎng)必須加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，暑假期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)，應(yīng)及時(shí)向幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育。 第三篇：常走家訪路長(zhǎng)傳師生情 常走家訪路長(zhǎng)傳師生情 —— 儀陽(yáng)中學(xué)家訪工作總結(jié) 儀陽(yáng)中學(xué)積極落實(shí)市教育局“千名教師訪萬(wàn)戶，師生情誼傳萬(wàn)家”的家訪活動(dòng)方案要求，在 2021年寒暑假期間和雙休日，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，全校干部職工都行動(dòng)起來(lái)，科學(xué)謀劃，精心組織，家訪目標(biāo)任務(wù)明確，家訪形式豐富多樣，家訪效果顯著。三是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。（ 2）宣傳交流： 與家長(zhǎng)交流我市素質(zhì)教育發(fā)展的良好形勢(shì)和質(zhì)量，匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)方面的工作情況和所取得成績(jī)及教師們的日常工作狀況甚至教學(xué)風(fēng)格、個(gè)性特點(diǎn)；尤其是向 家長(zhǎng)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，做好宣傳解釋群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，宣傳素質(zhì)教育的要義、原則、方法和要求以及采取的對(duì)策。 嚴(yán)守工作紀(jì)律，合理規(guī)劃路線 一是要求教師們嚴(yán)于律己，不違規(guī)不逾矩，不受 家長(zhǎng)錢(qián)物或宴請(qǐng)；二是注意安全，結(jié)伴而行；三是注意家訪用語(yǔ)文明禮貌，與家長(zhǎng)和諧融洽溝通；四是注意及時(shí)總結(jié)工作情況，宣傳報(bào)道典型事跡。二是暑假家訪，活動(dòng)時(shí)間為 7月 16 至 20 日， 8月 12 至 16 日。 登門(mén)訪問(wèn)分學(xué)校特殊學(xué)生走訪和教師家訪兩種。教師還利用個(gè)人教育博客平臺(tái)，把網(wǎng)址發(fā)放到學(xué)生手中，以促進(jìn)師生之間的交流。 為了家訪，老師們付出了很多的心血，有時(shí)是冒著風(fēng)雨，頂著嚴(yán)寒或酷暑；有時(shí)是空著肚子，忍著饑餓，可家訪效果不一定很明顯。在這種情況下，家訪的效果可想而知。一次班級(jí)的電腦鼠標(biāo)不靈，他帶來(lái)了自己家的鼠標(biāo)墊。他的家長(zhǎng)聽(tīng)了，很感動(dòng)地說(shuō)：從來(lái)還沒(méi)有老師表?yè)P(yáng)過(guò)他呢。老師們覺(jué)得到哪一家都不合適，后來(lái)，分別打了三個(gè)電話，把他的爸爸媽媽和他都約到了 離
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