自查整改總結(jié)-wenkub
2023-05-10 07:55:33 本頁面
【正文】 鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。這次活動(dòng)也是對我們教師的鞭策，我要以這次活動(dòng)為鍥機(jī)，以嶄新的精神風(fēng)貌投入到這次活動(dòng)中去。對違規(guī)違紀(jì)的教師，年度考核確定為不合格，并給予相應(yīng)的行政處分；情節(jié)嚴(yán)重者，取消教師資格證書；觸犯法律的，移交司法機(jī)關(guān)處理。 通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到這次活動(dòng)開展的很有必要也非常及時(shí)。通過學(xué)習(xí)提高自己的師德修養(yǎng)，提高工作水平，更好地為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，做到自重、自省、自勵(lì)。 加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。當(dāng)我們把禁令當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)，就能從全身心地投入工作的過程中尋找到快樂。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，從不做違反學(xué)校及上級教育行政部門頒發(fā)的法律、法規(guī)及有關(guān)行政管理規(guī)定。師德是教學(xué)的基礎(chǔ)、工作能力是教學(xué)的保證。為此必須做到以下幾點(diǎn)： 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。目前對 我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以及電腦網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和掌握。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。 我們不應(yīng)該抱怨學(xué)校、抱怨社會，而是應(yīng)該持著“感恩”的態(tài)度去工作。 第三篇：自查整改工作總結(jié) 關(guān)于寧夏天凈龍?jiān)垂尽爸v學(xué)習(xí)、抓執(zhí)行、強(qiáng)服務(wù)”主題教 育活動(dòng)周自查整改總結(jié) —— 固原天凈電力勘測設(shè)計(jì)有限公司 聯(lián)合工會： 通過《龍?jiān)垂尽爸v學(xué)習(xí)、抓執(zhí)行、強(qiáng)服務(wù)”主題教育活動(dòng)》的組織學(xué)習(xí)，努力做好自評工作，對檢查出來的問題積極整改和落實(shí)。 ㈠針對公司線路勘測設(shè)計(jì)等人員短缺，通過公司人員調(diào)動(dòng)，系統(tǒng)人 員聘用，解決工作困難，提高工作效率。 ㈤教育職工樹立為用戶服好務(wù)的思想，正確處理服務(wù)與市場的關(guān)系，提高企業(yè)形象，拓寬設(shè)計(jì)市場。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟精神 公司開展冬季安全行車會戰(zhàn)，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對駕駛員的關(guān)心和愛護(hù)，其次是感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對冬季行車安全的重視。 二、通過自查發(fā)現(xiàn)諸多隱患 通過學(xué)習(xí)哈行小隊(duì)車組及駕駛員在自查過程中深刻 反思，在自查中由小隊(duì)長組織集體討論、自由發(fā)言的形式進(jìn)行，讓此次自查在形式上是輕松的、在發(fā)言上是自由的、在意義上是重大的、 1 在改進(jìn)的信心上是堅(jiān)決的。嚴(yán)格執(zhí)行公司《守押手冊》中對駕駛員的規(guī)定，處罰時(shí)做到有據(jù)可依，要求駕駛員做到令行禁止。 加強(qiáng)切磋和交流，與中隊(duì)其它駕駛員開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，群策群力，降耗增效 。另一方面要處處注意觀察隊(duì)員的一舉一動(dòng)的變化，知隊(duì)員之所急，體會隊(duì)員之所難，對隊(duì)員生活中存在的問題要耐心講解，對工作中的問題要大膽叫停，主動(dòng)上前糾正和耐心 幫教，要做到動(dòng)之以情、曉之以禮。的確，師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會，整個(gè)國家，師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師時(shí)時(shí)要做好表率，在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象；在家長面前樹立”最可信賴的人”形象；在社會上樹立“最文明群眾形象”，展示坦誠向上整潔的精神風(fēng)貌。的確，對于任教多個(gè)班的老師來說各個(gè)班之間的差異感覺是非常明顯的，老師們對他們嚴(yán)格要求是對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，對一些常規(guī)不好的班級和個(gè)別影響課堂教學(xué)的學(xué)生是采用了說服教育和嚴(yán)厲批評等方式，語氣上有些嚴(yán)厲但絕對沒有使用不恰當(dāng)?shù)恼Z言，絕對沒有體罰和變相體罰學(xué)生的行為。 二、努力做一個(gè)愛思考、樂實(shí)踐的創(chuàng)新性教師 有個(gè)別學(xué)生提出意見“沒有注 重音樂興趣的培養(yǎng)”，反思我的教學(xué)工作是扎實(shí)的，也積極融入了新課程理念，課堂氣氛是和諧而活躍的，也受到很多學(xué)生們的喜愛。
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