【正文】 子學(xué)習(xí)勁頭也變高了，一切都在往好的方向發(fā)展，感謝王老師的書，希望各位家長(zhǎng)都能拜讀一下，你會(huì)受益匪淺的 ! 學(xué)會(huì)溝通 以前我也很羨慕那些和孩子們打成一片的爸爸媽媽，也許是我個(gè)人的原因，總有做長(zhǎng)輩的威嚴(yán)，所以對(duì)孩子總是要求很嚴(yán)格，盡量以一個(gè)嚴(yán)父的角色來對(duì)待兒子，搞得我們之間的話題越來越少，孩子看見我就犯怵，有什么事情也是直接跟他媽媽說。 第二篇：怎樣教育好孩子讀后感 怎樣教育好孩子讀后感范文 讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。童年的痛苦幾乎就是一生的痛苦。說來一大串，當(dāng)時(shí)玩耍的樂趣至今記憶猶新。給自己一種為學(xué)生全面發(fā)展的心態(tài)，將會(huì)為學(xué)生未來的發(fā)展撲救一條新的發(fā)展道路。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們要有選擇地學(xué)習(xí)別人的好的做法，更要針對(duì)自己的學(xué)生的個(gè)性采取有效的方法才能收到較好的效果。 怎樣教育好孩子讀后感 3 我是一名小學(xué)老師，我很想教育好我的 學(xué)生。他曾對(duì)孩子談過 :“有機(jī)會(huì)接受高等教育對(duì)人的一生很重要，但不是絕對(duì)的，丘吉爾、巴爾扎克上中學(xué)時(shí)都不是成績(jī)好的學(xué)生。以學(xué)分高低論英雄更為普通大眾司空見慣。 梁曉聲：以柔克剛，和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)子心。 楊瀾的教子經(jīng)：可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。 怎樣教育好孩子讀后感 2 孩子是每個(gè)父母的手中寶，心頭肉，每個(gè)父母都希望自己的孩子能成龍成鳳。 從這本書我已經(jīng)知道孩子學(xué)習(xí)教育方應(yīng)該從什么地方著手 王老師真是一位懂得孩子心里的好老師，不知道未來我的孩子能否有幸也碰上這樣的好老師，起碼現(xiàn)在在幼兒園她的老師可不咋地，對(duì)孩子們兇神惡煞般，孩子老跟我要說不想去幼兒園了，覺得沒意思，幼兒園沒意思那意味著什么？可見孩子們是多么沒有自由，多么受拘束。前一段時(shí)間經(jīng)朋友介紹，我才認(rèn)識(shí)了王金戰(zhàn)老師的教育方法，不得不承認(rèn)，在教育孩子這個(gè)方面，我還真的做的很差勁。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是幫大家整理的怎樣教育好孩子讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 怎樣教育好孩子讀后感 1 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛做家長(zhǎng)的不僅要學(xué)會(huì)提高自己的修養(yǎng)，自身努力學(xué)習(xí)，更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣給孩子正確的愛，只有愛的對(duì)了，才能給孩子好的成長(zhǎng)環(huán)境。我現(xiàn)在也在按照王老師所說的這些告訴我們家長(zhǎng)的招數(shù)里面來調(diào)整自己的心態(tài)，盡量去多表揚(yáng)孩子，不再那么嚴(yán)肅地去和孩子交流，現(xiàn)在我們的父子關(guān)系也在慢慢改善，昨天晚飯的時(shí)候，兒子還竟然給我講起了在學(xué)校里的趣事，說真的，我很感動(dòng)。 看了這本書，我覺得未來在孩子學(xué)習(xí)教育方面應(yīng)該從什么地方著手了 。那么如何能教育好自己的孩子，如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)一人積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何當(dāng)好這終生老師，如何培育孩子的良好習(xí)慣，這是令每個(gè)家長(zhǎng)都頭疼的問題。大家都知道楊瀾是著名節(jié)目主持人，每天的工作非常忙碌非常累，但她每天回家都能要求自己細(xì)心地聽孩子為她講學(xué)校里發(fā)生的每件微乎其微的小事，這就是身為一個(gè)智慧媽媽應(yīng)該給予孩子的尊重。順其自然，物盡所能，是梁曉聲對(duì)孩子成長(zhǎng)的期望。由此推斷，一些人也會(huì)認(rèn)為梁曉聲是名人，他對(duì)孩子的期望值一定更高，會(huì)是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)” 。關(guān)鍵是根據(jù)個(gè)人的條件選準(zhǔn)人生的坐標(biāo)，定好位，發(fā)揮自己所長(zhǎng)。工作上我勤勤懇懇，在教育學(xué)生方面付出了很多心血，但總覺得學(xué)生的發(fā)展離自己的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，對(duì)自己教育學(xué)生的做法也有諸多困惑。 教育自己的孩子時(shí)要放平心態(tài)。學(xué)生也將收獲幸福美滿的人生！讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年?？墒强纯次覀儸F(xiàn)在的學(xué)生，他們又是多么的 `可憐。因此，我們教師應(yīng)該努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)快樂的童年。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是幫大家整理的怎樣教育好孩子讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。前 一段時(shí)間經(jīng)朋友介紹，我才認(rèn)識(shí)了王金戰(zhàn)老師的教育方法，不得不承認(rèn)，在教育孩子這個(gè)方面，我還真的做的很差勁。 從 這本書我已經(jīng)知道孩子學(xué)習(xí)教育方應(yīng)該從什么地方著手 王老師真是一位懂得孩子心里的好老師，不知道未來我的孩子能否有幸也碰上這樣的好老師，起碼現(xiàn)在在幼兒園她的老師可不咋地，對(duì)孩子們兇神惡煞般，孩子老跟我要說不想去幼兒園了，覺得沒意思，幼兒園沒意思那意味著什么？可見孩子們是多么沒有自由，多么受拘束。 怎樣教育好孩子讀后感 2 孩子是每個(gè)父母的手中寶，心頭肉，每個(gè)父母都希望自己的孩子能成龍成鳳。 楊瀾的教子經(jīng)：可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。 梁曉聲：以柔克剛，和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)子心。以學(xué)分高低論英雄更為普通大眾司空見慣。他曾對(duì)孩子談過 :“有機(jī)會(huì)接受高等教育對(duì)人的一生很重要，但不是絕對(duì)的，丘吉爾、巴爾扎克上中學(xué)時(shí)都不是成績(jī)好的學(xué)生。 怎樣教育好孩子讀后感 3 我是一名小學(xué)老師，我很想教育好我的學(xué)生。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們要有選擇地學(xué)習(xí)別人的好的做法，更要針對(duì)自己的學(xué)生的個(gè)性采取有效的方法才能收到較好的效果。給自己一種為學(xué)生全面發(fā)展的心態(tài)，將會(huì)為學(xué)生未來的發(fā)展撲救一條新的發(fā)展道路。說來一大串，當(dāng)時(shí)玩耍的樂趣至今記憶猶新。童年的痛苦幾乎就是一生的痛苦。 第三篇：怎樣教育好孩子 怎樣教育好孩子 “望子 成龍，望女成鳳”是我們家長(zhǎng)的共同心愿，每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子有好的發(fā)展，但是光靠孩子自己和學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這也需要我們家長(zhǎng)付出努力，給予積極的配合。另外，我們希望孩子能夠快樂成長(zhǎng)，我們就注重培養(yǎng)他開朗的性格，比如：孩子吃飯時(shí)把湯撒了，他會(huì)非常著急的說：“爸爸媽媽，我把湯撒了，怎么辦呢？”我們不會(huì)埋怨她，加重她的心理負(fù)擔(dān)，而是非常平和的告訴她，用抹布擦干了再盛一碗湯。 當(dāng)然，在教育孩子過程中，我們也有不少苦惱和困惑， 比如，膽子比較小，我們給他講了很多有段膽大的故事，但見效不大，晚上不敢自己上廁所，白天不敢自己一個(gè)人在家，希望能得到老師的幫助。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝晃唤處?，所以家庭教育也就是孩子的第一所學(xué)校，家庭教育是孩子成長(zhǎng)中極為重要的階段， 直接影響到孩子的未來，因此，家長(zhǎng)們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的性格、興趣、愛好、習(xí)慣等，來采取相應(yīng)的教育方法，這樣才能獲取事半功倍的效果。家長(zhǎng)決不能鉆入學(xué)習(xí)成績(jī)的牛角尖，單純追求孩子的學(xué)習(xí)，而忽視孩子的思想品德教育及其 他方面的成長(zhǎng)，要正確引導(dǎo)孩子堂堂正正地去做人。家長(zhǎng)要教育孩子養(yǎng)成“不恥下問”、獨(dú)立思考、善于分析難題等良好習(xí)慣?！盁釔郏亲詈玫睦蠋?。 再者要培養(yǎng)孩子的廣泛興趣和學(xué)習(xí)毅力。學(xué)習(xí)是需要付出艱苦勞動(dòng)的，家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)毅力，不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。對(duì)孩子的微小進(jìn)步也要給予肯定和表揚(yáng)，使他深受鼓 舞，提高興趣，增強(qiáng)信心，但要把握好尺度，不要太過分的夸獎(jiǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)都是坎坎坷坷的，孩子在他的成長(zhǎng)中一定會(huì)遇到這樣或那樣的問題，家長(zhǎng)也不可能陪孩子一輩子，所以家長(zhǎng)要多培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的 能力，引導(dǎo)孩子多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，給孩子講述“勤勞是良好的美德，懶惰是萬惡之源”的道理，有句古話說得好，“一屋不掃，何以掃天下”。家長(zhǎng)要用孩子的眼光看孩子，設(shè)身處地地為孩子考慮，隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子讀懂了這個(gè)世界，家長(zhǎng)也就會(huì)讀懂 了這本書，即 —— 孩子。 孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問，教育孩子的方式也是多種多樣。對(duì)于“怎樣教育好子女？“一直以來都是廣大家長(zhǎng)們共同探討的話題，也是社會(huì)，學(xué)校所關(guān)注的，教育孩子的方式方法多種多樣，對(duì)于每個(gè)孩子的教育方法并非千般一律，應(yīng)因人而異，這其中就大有學(xué)問，教育孩子應(yīng)根據(jù)他的性格特點(diǎn)，興趣，愛好，行為習(xí)慣等采取相應(yīng)的方法，這樣才能取到好的效