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我要做好孩子和孔融讓梨讀后感-wenkub

2024-10-10 18 本頁面
 

【正文】 師、同學(xué)……果然功夫不負(fù)有心人,金玲的數(shù)學(xué)沒過幾天竟進(jìn)了前十名,這讓所有人欣喜若狂。讀著讀著就猶如身臨其境,就好像發(fā)生在自己身上的一個個故事。想到我上幼兒園時的一次晚上,隨爸爸、媽媽去公園水池玩,當(dāng)時一位叔叔向幾個阿姨潑水,幾個阿姨在猛烈地攻擊下毫無還擊之力,只能喊叫著躲閃,(剛開始我并不知道他們在鬧著玩,后來媽媽告訴我我才明白)我著急得邊跺腳,邊把手放在耳邊:“110,110,這里有壞人……”爸爸、媽媽被我的幼稚舉動搞得前仰后合,表揚(yáng)我是個勇敢地孩子,很有正義感。學(xué)習(xí)時就該認(rèn)真學(xué),玩耍時就該玩?zhèn)€痛快!讀了了這本書,我最深的體會就是其實(shí)每一個孩子都能成為好孩子。書中的金鈴有許多方面值得我學(xué)習(xí),她不歧視弱小,有一個比金鈴矮一個頭的“尚海”他的成績和體力都不太好,每當(dāng)有人欺負(fù)他時,金鈴總是理直氣壯地保護(hù)他。《我要做好孩子》讀后感2最近,我讀了《我要做好孩子》這本書,讀后使我意猶未盡。為了做一個讓家長,老師滿意的好孩子,她作了種種努力,并為保留心中那份天真,純潔,她和家長,老師做了許多抗?fàn)?。主人公叫一個小學(xué)六年級的學(xué)生,名字叫金玲,是一個學(xué)習(xí)中等,但是聰明,誠實(shí),正直,善良惹人愛的小女孩。第三篇:《我要做好孩子》讀后感《我要做好孩子》讀后感精選15篇當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。作業(yè)沒交,不究原因就批評;課堂聽課效率低,總認(rèn)為學(xué)生不聽話、開小差。‘金鈴語氣激烈地反駁:’老鼠會比貓吃得多嗎?它那么小,它需要的食物非常少,有貓的十分之一就夠了?!堖@家伙又懶又饞,除了會抓老鼠之外,別的還會干什么?可是它憑什么要欺負(fù)老鼠呢?它們在大自然中應(yīng)該是平等的,每一個生命,無論它多么弱小,總有生存的權(quán)利,貓并不比老鼠高貴。當(dāng)媽媽帶回老鼠藥、老鼠夾、貓時,卻喚起了金鈴對老鼠的同情?!敖疴彵粙寢屌^蓋臉這一頓罵,委屈得流出眼淚來說:‘為什么大人總要逼我們?nèi)プ鑫覀儾辉敢庾龅氖拢课易约簛頉Q定自己的身體不行嗎?39?!岵坏么蚱七@一刻和媽媽之間的溫馨,更不忍心看到媽媽傷心失望的樣子。??!春呀,草呀,我愛你們!”事件2:金鈴數(shù)學(xué)成績一直不太好,這一次測試班上54名而她的卷首醒目地寫著“47 ”這個名次,回到家她居然拿名次是“12”的語文試卷來冒充。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了,癡癡地望著草地……忽然,我眼前一亮!那、那不是剛剛抽嫩芽的小草嗎?……我抑制不住心中的興奮之情——??!春天終于來到了!我彎下腰,輕輕擺弄著,不是輕輕撫摸著一叢叢小草,盡量不碰著它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。老師和家長想讓孩子考上好的學(xué)校錯了嗎?答案是肯定的。主人公金鈴是一個11歲胖胖可愛的六年級女學(xué)生。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場。金鈴學(xué)習(xí)中等,但是她很機(jī)敏。張靈靈和語文刑老師。老師:于胖兒。在坐公交車時要主動給老人讓座。我要向孔融學(xué)習(xí),從小多背一些詩賦,多看一些書,多學(xué)一些知識,多懂一些道理,長大為社會做一個有用的人。第一篇:我要做好孩子和孔融讓梨讀后感孔融讓梨我讀了《孔融讓梨》以后,我覺得孔融是一個聽話、懂事和好學(xué)的孩子。我還學(xué)到從小就要學(xué)會待人禮節(jié),做一個有禮貌的孩子。遇到熟悉的人要主動打招呼,表示問候??總而言之,今后我要永遠(yuǎn)牢記《孔融讓梨》的精神,我一定要做一個聽話、懂事和好學(xué)的好孩子。尚海。數(shù)學(xué)張老師??金鈴平時只要被誰給欺負(fù)了,下課就會把那個同學(xué)拉到?jīng)]人的地方和他評理。正直。日記大全 :/// 周記大全://我看完這本書后,想到:其實(shí),如果想真心做一個好孩子其實(shí)不難,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)把缺點(diǎn)改掉,就是很好的好孩子了。她非常聰明卻又特別馬虎,善良、活潑且充滿正義感??珊⒆幽??金鈴本性活潑好動,在這種環(huán)境下,依舊努力尋找生活中的快樂:回家的路上和鄰家的小貓親熱一番;幫媽媽買油鹽,遇到同學(xué)抱怨一下作業(yè)的繁多,媽媽的不近人情;以上廁所的名義偷看自己養(yǎng)的蠶如何吃桑葉……不勝枚舉。一陣春風(fēng)吹過,我忽然感到陣陣寒意?!敖疴彵粙寢尵o緊地?fù)г趹牙?,聞到了媽媽身上溫暖的、帶點(diǎn)兒甜香的氣味。她就努力地笑,一直笑到眼淚掛在了睫毛上?;茏蠑蒯斀罔F地說:’不行!‘金鈴終究不敢違抗媽媽的話,可憐巴巴地就著幾根榨菜絲,吃苦藥一樣把一小碗減肥米糠吃了下去,直弄得連連干嘔、淚水汪汪?!敖疴徯睦镆幌伦踊一业摹@鲜笠膊粦?yīng)該比貓卑賤。人類為什么不能允許它生存呢?除了養(yǎng)貓來咬它,還要用夾子夾它,用毒藥來毒死它,用火燒,用水淹,用石頭打……老鼠太可憐了,沒有人喜歡的動物活得太委屈了!‘卉紫伸手去摸金鈴的額頭:’你沒有發(fā)燒吧?你說什么胡話呢?‘金鈴猛地甩開卉紫的手,滿臉是淚地大聲道:’因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠,樓上的文峰,我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如、倪志偉……他們就是討人喜歡的貓!‘”夠了!一個人就是一個世界,我們對孩子的內(nèi)心世界究竟了解多少?捫心自問,我感到慚愧與惶恐。我們很少會從我們自己身上找問題,很少會真正換位思考,也很少會真正想起自己也是從那個年齡那個狀態(tài)走過來的。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《我要做好孩子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。胖嘟嘟的小臉更是討人喜愛。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)升學(xué)老師的考場。本書講得是一個微胖的小女孩金鈴,金鈴成績雖然不是太好,但是她是一個善良、體貼父母、關(guān)心他人的孩子,她為了考上家附近最好的中學(xué)——外國語學(xué)校而努力著,她一邊做智力測試,一邊吃減肥藥,在家里又利用課余時間做試卷,之后又在她們班老師那兒補(bǔ)習(xí),漸漸的在班級里她的成績也越來越好;最后在考試當(dāng)天的早上又按照傳統(tǒng)吃年糕、吃粽子。她很有愛心經(jīng)常保護(hù)小動物,她做下的決定總能去完成,決心比較強(qiáng)。好孩子的標(biāo)準(zhǔn)并不只是學(xué)習(xí)成績好,人格也是很重要的。如果金鈴是我同學(xué),我想我會和她成為好朋友,一起行俠仗義。書中講述了主人公是一個胖乎乎的名叫金玲的女孩,她學(xué)習(xí)成績中等,馬上要面臨畢業(yè)考的她,付出了種種努力。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)升學(xué)考場。當(dāng)然要想做個孩子堅持是必然的,金玲在學(xué)習(xí)上就是努力,再努力。因?yàn)槭墙鹱涌倳l(fā)光的!《我要做好孩子》讀后感5這本書主要講述了小學(xué)六年級學(xué)生金鈴,是一個學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。令我最感動的部分就是書中的第九章“天上掉下個小妹妹”。而且金鈴希望自己將來也能設(shè)立一個比諾貝爾更偉大的獎,想讓全世界的人都為得到中國這個獎而驕傲。有句話說的好,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。她和我們一樣,被父母依偎在襁褓之下,大多時候需要父母的意見;她和我們一樣,經(jīng)歷著這個年齡有些小孩子無法承受的事情卻不知該向誰傾訴;她和我們一樣,正面臨著一次嚴(yán)格的考驗(yàn),所有人的重視給了我們壓力。本書是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作,我津津有味的讀著這本書,簡直是手不釋卷。我也被這個小女孩吸引住了。當(dāng)我讀完《我要做好孩子》這本書后,仿佛也可以知道到金鈴的感受。如書中老師所說:“每一個孩子的努力都不會白費(fèi),奇跡也不是不能發(fā)生的。老師因生病而交給她一個任務(wù)――上一堂課,她能一絲不茍地完成。我作為一個做事馬馬虎虎的人,要學(xué)習(xí)她這種一絲不茍的精神。雖然后來幸幸住到郊區(qū)的`外婆家去了,但金鈴還不時就去看望幸幸,還給她帶了禮物呢?!币槐竞脮N(yùn)含著無窮的智慧。為了做一個好孩子,她做了很多努力。而那些成績稍微落后一點(diǎn)的學(xué)生,卻處處被人冷漠,也沒幾個同學(xué)愿意和他們玩,這就是可憐的“老鼠”。這本書的作者是黃蓓佳,全文采用敘事的形式記錄了一個女孩六年級的校園生活?!薄翱鞓房床灰娒恢=疴徬氘?dāng)一名好孩子,在她眼里,好孩子并不僅僅只是成績好,她說:“好學(xué)生做錯事就該縮起頭,讓壞學(xué)生背黑鍋?好學(xué)生如果這么自私、怯懦,算什么好?100分再多,三好學(xué)生獎狀再多,人格上只有0分!”讀著讀著,我就想起了在生活中,也發(fā)生過這樣的事情?!段乙龊煤⒆印纷x后感11第一次翻開黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》這本書時,一下子就被書中精彩的故事給迷住了。在書中,我仿佛身臨其境,書中的主人公金鈴與我如此的相似:她跟我一樣胖胖的。說到學(xué)習(xí),我真的感到慚愧!比如數(shù)學(xué)吧,有些題明明會做,但不知怎么的,做起來總是粗心大意,這可是我數(shù)學(xué)上最大的敵人。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是很好,但我要像金鈴那樣樂觀、積極向上、永不放棄,以正常的心態(tài)面對每一場考試,即使考砸了我也會繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上取得好成績,做一個人見人愛的好孩子。提起“好孩子”一詞,這是每個學(xué)生避不開的話題,誰不想做好孩子?誰不想要爸爸媽媽老師的表揚(yáng),誰不想做同學(xué)們的榜樣,誰不想成為一名“好孩子”?從故事的名字入手,就會讓人興趣滿滿,拿到書后迫不及待地開始閱讀?!段乙龊煤⒆印纷x后感13今天我懷著興奮的心情看了這本《我要做好孩子》。金鈴的是一個人見人愛的女孩?;茏希謵劢疴?,可是卻不知道怎么愛,所以她常常以僅僅看分?jǐn)?shù)來決定對金鈴的態(tài)度,不分析其中的原因,以簡單的辦法教育金鈴,可憐的金鈴面對媽媽的愛有說不出的委屈,她多么希望媽媽能看到她優(yōu)秀的方面,金鈴不想只是一個“學(xué)習(xí)機(jī)器”。大致說起來,語文成績在85分左右徘徊,高也高不過90,低也低不過80。這部作品不僅豐富了我的課間生活,更讓我認(rèn)識到在今后的學(xué)習(xí)中、生活中,我要以金鈴為榜樣,成為一個學(xué)習(xí)兼優(yōu)的學(xué)生!在此,祝馬上要迎來畢業(yè)考的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!《我要做好孩子》讀后感14今年,我讀了一本書,名叫:《我要做好孩子》。雖然她講得是一個的學(xué)生,但與我的生活息息相關(guān)。(有點(diǎn)像我)金玲的對孩子的成績看的很重要,而她的卻只希望孩子每天快樂就好??伤袀€最大的毛病,粗心。金玲和她同桌畫畫,另外三個女生在玩枕頭大戰(zhàn),不小心把枕頭打壞了。這本書告訴我們,只要愿意改變并加上努力沒有什么是是做不到的。當(dāng)看到這篇文章我驚呆了。讀了這篇文章我才知道什么是百善孝為先。而我呢?捫心自問,我非常慚愧。有時來晚了,我還無理地埋怨他遲到。不過,自從上了,我就變得懂事了,獨(dú)自坐公交車上下學(xué),回家還能幫大人做些力所能及的事。第四篇:《我要做好孩子》讀后感《我要做好孩子》讀后感去年暑假,老師推薦我們看《我要做好孩子》這本書。中等偏下的成績,做事十分粗心,但她正直,善良,樂于助人。她答應(yīng)金鈴每天晚上幫她補(bǔ)半個小時的課,還可以拿10片桑葉。還幫老師批改作業(yè),管理班級。讀了這本書,我要學(xué)習(xí)金鈴,學(xué)習(xí)她的善良、正直,懂事的精神。爬山有什么了不起的,一直往上爬不就行了。一路上,我們邊聊天,邊唱歌,終于,到山頂了。有人認(rèn)為,只有取得好的成績,才算是“好孩子”;有人認(rèn)為,只有孝敬長輩,才算是“好孩子”。她為了做一個令爸爸、媽媽和老師滿意的“好孩子”,付出了許許多多的努力。但是,我卻沒有金鈴這么懂事。在這本書中,講述了一個六年級的小姑娘金玲在學(xué)校、家庭生活中的一些豐富多彩的小故事。在本文內(nèi)容:在這個暑假,我讀了一本書,名字叫《我要做好孩子》。她的特點(diǎn)是“自來熟”,是一個人見人愛的小姑娘??墒欠旁谝郧八且粋€不愛衛(wèi)生,做事馬虎,六年級生活非常讓人操心的孩子,但在后來慢慢受到了啟發(fā)讓金鈴明白做人的道理,從而一步步往上爬,在她的心中銘記“功夫不負(fù)有心人”。金鈴的“
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