【正文】 看看墻上的幼兒園家長須知。事后，給予肯定和表揚。但大多數孩子來到幼兒園，或許展示在老師面前的就是另一種表現。 二、幼兒的獨立方面 幼兒逐漸長大，應該學會獨立。不管寫好與壞，至少先讓他有一個意識，自己的事情自己做，同時，也從不好到好，從不會到會這樣一個良性的轉換。孩子們在接受及習作上都存在很大的差別。同時，也讓我們家園共育的開展做到實處。感謝各位家長對我們的工 作的支持，以后有問題也希望能及時與我們溝通，今天的家長會就到這里，再一次感謝各位的參加。 家園互動 A、廢舊材料的收集。 B、放晚學后，幼兒不宜長時間在幼兒園逗留避免事故的發(fā)生。 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。 三 、家長配合工作 我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作。 本學期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運動會活動。效果非常好！在每個月末的時候評選本月小明星。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。舉個很明顯的例子：陳鵬旭小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子，還特別挑食，常常是保育員哄著喂飯吃 。我園目前根據新幼兒園綱要精神，力求在一日活動的各個環(huán)節(jié)都對孩子的發(fā)展產生教育影響。床單每半月清洗一次。 二、介紹本學期工作計劃 幼兒園與其他學校最大的區(qū)別是教育對象的不同。 幼兒 班級在冊人數是 34 人，其中男孩和女孩各 17 人。關枝梅學歷大專個性直率、溫柔對待幼兒熱情責任心強。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是整理的中班下學期家長會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 中班下學期家長會發(fā)言稿 1 尊敬的各位家長： 你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！ 一、班級情況 首先，請允許我介紹一下班級的情況： 教師 張慧學歷大專個性活潑、開朗。教育特色注重對幼兒能力的培養(yǎng)。本學期新入園幼兒 13 人。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。幼兒午睡時候又要打掃教室和走廊的衛(wèi)生。而在教學方面強調以下問題： 重視孩子能力的培養(yǎng)： 我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差。而且不喜歡上幼兒園。 重視孩子素質的全面發(fā)展和提高： 在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。 3 月份我們獎勵了陳慧媛、馬雪峰、周媛婷、徐煒俊、劉禹楠、張書瑋 6 名小朋友，分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況，加深家長與孩子之間的交 流。 為讓幼兒能參加晨間 活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在 8：30 前到園。 為了環(huán)境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。 C、注意上學、回家路上的安全，要求孩子離園時家長一定要手拉幼兒特別是穿馬路。 B、及時看家園之窗。 中班下學期家長會發(fā)言稿 2 尊敬的各位家長： 大家早上好！首先，感謝大家在百忙中來參加我們的這次家長會，在此，也可看出家長對幼兒的重視以及對我們的信任。 一、學習方面。例如，我們的“數字寶寶”上面要求幼兒書寫數字，但對于以上所提的部分幼兒，這對他們來說是一個挑戰(zhàn)也是一個考驗。因為，每天我們都有不同的課時安排，所以，在幼兒園里， 沒有足夠、多于的時間給孩子們練習。不管做什么事情，先讓孩子自己動手。如拿進餐來說，大多孩子在家非要父母陪著、哄著、喂著進餐，在園，雖沒有這么夸張，但也有個別小朋友存在此現象，等著老師喂他，才張嘴。讓孩子知道什么是對是好，什么是不對不好。為送幼兒入園做好準備工作。這時候孩子要求與家長進餐，這是很正常的。 謝謝大家！ 中班下學期家長會發(fā)言稿 3 尊敬的各位家長： 首先，感謝大家從百忙當中抽出時間參加今天的家長會，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎！對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝！ 今天我們聚在一起，不管談甚么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。 幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他獨有的年齡特點，為了我們能更好地展開教育工作，我先簡單地作下先容： 一、 中班幼兒教學特點： 年齡大都在 3 周半至 4 周半，思惟剛剛開始有認知結段，較小班比較能遵守紀律。 對小班的孩子來說，基本上還是保育為主，讓孩子習慣有規(guī)律的生活，為以后學習打基礎，而中班我們要開始較為系統地傳授知識。 二、班級情況 今年我們班共有幼兒 48 名，其中男孩 29 人，女孩 19 人，新插班的有 3 人。但也發(fā)現有些幼兒上課留意力不集中，輕易走神，不愛動腦。幼兒的常規(guī)意識還需進一步加強，比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點心、他人講話時安靜的聆聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學期我們根據班內孩子情況以培養(yǎng)良好的習慣，不斷提升自理能力為重點，培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。 一年來每一個孩子在語言方面都有多多少少的進步，可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、由于錯誤的看書方式損壞，我們展開了我看老師修圖書活動，讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情。看的時候，可用手指著畫面內容一樣一樣的說。 鼓勵 孩子大膽地在集體眼前講。由于很多家長經常惟恐孩子發(fā)生意外，整天護著、保著，父母的 .包辦代替剝奪了孩子學習自己解決題目和鍛煉意志的機會。 進進中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。 本學期是中班的第一年，我們預備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。同時保教結合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習慣。家 長也能夠主動找老師交換，了解孩子在園的情況。 家園聯系手冊：每一個幼兒有一本《家園聯系手冊》，每周發(fā)放一次，家長可以個根據聯系冊的內容與孩子一起活動，可以記錄孩子在家的活動情況進行評價，也能夠記錄孩子在家各方面的表現和對我們提出的要求等。 家長開放日和家長會：幼兒園規(guī)定每一個學期的第一個月向家長開放半日活動和召開家長會，邀請家長來園觀摩、參觀、參與幼兒園的活動，目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀態(tài)，特別是可看到 自己的孩在與同齡幼兒相比較中顯示出來的上風與不足，從而有助于深進了解孩子，與教師合作有針對性地教育。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，固然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好，同時也希看家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為增進幼兒的全面發(fā)展作努力！ 謝謝大家！ 第二篇：中班下學期家長會發(fā)言稿 三合幼兒園中班下學期家長會發(fā)言稿（ ） 一切為了孩子 —— 家園共育座談 會點名 其實早就想開一次家長會了，一直沒機會，這次是因為學校要求各班級開家長會，所以才有機會和大家見面。如何幫助孩子們進行識字閱讀，如何培養(yǎng)孩子們。第二個感謝，感謝這么長時間以來，各位家長對我的支持、理解和配合，可以說沒有大家的配合，那么孩子 們是不會進步這么快。 一、家園共育的重要性。研究證明，在學前階段家庭對兒童發(fā)展的貢獻大大高于幼兒教育機構。有教育者研究 :孩子在 06 歲所學到的一切將有可能影響孩子的一生，由此可見幼兒教育是多么 的重要，所以不管是老師還是家長都應該重視孩子的學前教育。 大部分家長對孩子的教育上存在著重知識技能（只重視孩子寫多少啊），忽視孩子的心理需要、良好的性格和品德、行為習慣的培養(yǎng)，各方面能力的培養(yǎng)。所以說我不主張多寫。 絕大部分家長對孩子過分溺愛嬌縱，過度保護，樣樣事情包辦代替等等，個個都是“小皇帝”、“小公主”。大家可別小看孩子們自己穿衣服，穿鞋這類小事 ，這可對孩子們來說確是一種智力開發(fā)的方法，通過穿衣服，穿鞋能夠發(fā)展孩子們的手腦協調能力，能夠開發(fā)智力。你們說一句頂我們說十句。因為他們知道，你們再打，也不可能打死他。但是家長們有沒有想過，你要求孩子抓緊時間學習，那么你自己每天的業(yè)余時間都用來做什么呢？是不是你在打麻將，你在看電視等等。陪孩子看動畫片，這里指的是有益的動畫，益智的。都是有利于孩子發(fā)展的活動。 陳鶴琴老先生非常強調家園合作的重要性，說：幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨勝任的。相信有了您的共同參與，我們的孩子才能 成才。那我就具體說一說什么是早期閱讀，早期閱讀就是早期的文學作品或兒歌教育。從幼兒的思維特點來說，主要以形象思維為主，而早期 文學作品或兒歌的語言形象生動，畫面色彩鮮艷，活潑有趣，深受幼兒喜愛，很容易被幼兒接受。 1998 年暑期參加全國統一高考，被吉林大學經貿英語系錄取，入學時 15 歲，獲吉林大學文管學院入學獎學 金。是一個多項性思維、高智能拓展型人才。 18 歲畢業(yè)，當時包括哈佛大學在內的數十所世界著名學府給他寄來了錄取通知書，其中美國斯坦福