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正文內(nèi)容

十分鐘五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿推薦五篇-wenkub

2023-05-09 20:06:58 本頁(yè)面
 

【正文】 得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。講清道理后要求他們按床位編號(hào)依次單獨(dú)進(jìn)入寢室逗留 5 分鐘,最后約定時(shí)間統(tǒng)一將信封封好交到一個(gè)紙箱內(nèi) ??“恐怕沒(méi)什么作用”,心急的班主任滿臉狐疑 ??拆封了,一封,兩封,三封 ??突然,班主任的臉上露出了欣慰的笑容,“有了 !??一千七百元。我急匆匆地找到王主任了解情況,基本上能確認(rèn)是本寢室同學(xué)所為,卻也無(wú)可奈何,因?yàn)檎也坏酱_鑿的證據(jù),而且即使有證據(jù)我們又能做什么呢 ?學(xué)生差不多都已經(jīng)熄燈睡覺(jué)了,我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學(xué)談心。電話告知王主任 后,我忐忑不安地走進(jìn)了會(huì)議室。 (__空間故事 )去年的一天晚上 7:00,高三全體老師會(huì)議,就在開(kāi)會(huì)的前幾分鐘,正當(dāng)我忙于準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)資料的時(shí)候, 186 的一位男生神色緊張地跑到辦公室說(shuō)要找我說(shuō)點(diǎn)事。尤其是業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生,他們更懂事,好像都很懷舊,經(jīng)常通過(guò)各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與 樂(lè)。10 年高三年級(jí)部主任,目前態(tài)勢(shì)良好,常規(guī)優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)步提升。08 年高一年級(jí)部主任,中途接管 186 班,徹底改觀 186 一盤(pán)散沙的局面,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng) 。但想著自己收獲的師生情結(jié),硬是堅(jiān)持了下來(lái)。開(kāi)始的兩三年我用 8 個(gè)字總結(jié):疲于奔命,碌碌無(wú)為。 二、關(guān)愛(ài)學(xué)生 祖父、外祖父,還有眾多的家族長(zhǎng)輩,親人均為教師,我自小尊重他們,加上樂(lè)群的性格,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭與學(xué)生打交道,我喜歡學(xué)生,也受學(xué)生喜歡。幾 年的磨練,我總算適應(yīng)了地獄般的高中教育教學(xué)。剛開(kāi)始,習(xí)慣了懶散的我面對(duì)緊張的高中教學(xué)可謂無(wú)所適從,幾近崩潰。就這樣,在家人,尤其是祖母燦爛的笑容中,我心不甘,情不愿地走上了講臺(tái)。 一、自我介紹 我,骨髓里帶點(diǎn)野性。首先我得感謝我的學(xué)子,因?yàn)槟銈兊某錾?,我才能有此殊榮 。志之所向,無(wú)堅(jiān)不入,銳兵精甲,不能御也?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,最為青年大學(xué)生,我們應(yīng)該摒棄雜念,心無(wú)旁騖的苦心求學(xué),精于鉆研,既要博覽群書(shū),術(shù)業(yè)專(zhuān)攻,又要敢于擔(dān)當(dāng),心懷天下。只有不斷堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,才能讓“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。通過(guò)對(duì)習(xí)總書(shū)記重要講話的深入學(xué)習(xí),結(jié)合自身作為當(dāng)代青年大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,讓我對(duì)青春與理想有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。今天我們?cè)谶@里紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 92 周年,就是要進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,把個(gè)人同 __的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,踏實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,貢獻(xiàn)青春力量。帶著渴望,帶著一份期盼 。 最后,我想說(shuō)的是,只要我們每一個(gè)青年教師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過(guò)大家的努力,九龍職教的明天一定會(huì)更加美好 ! 謝謝大家 ! 五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們: 大家好 !我叫 ___。 第三,作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂(lè)。 作為青年教師,可能會(huì)下很多決定,從明天開(kāi)始,我要多讀一些書(shū),努力做什么等,但結(jié)果卻沒(méi)有毅力,不了了之,往往是“語(yǔ)言的高子,行動(dòng)的矮子”。 作為青年教師,各方面的追求是很多的。 現(xiàn)在,讓我們敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),在茶鄉(xiāng)共同釋放出強(qiáng)大的青春正能量 ! 五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好 !今天能夠站在這里代表所有的青年團(tuán)員教師發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。將來(lái),青春是用來(lái)回憶的,現(xiàn)在的每一天都是你未來(lái)奮斗 的日子里最年輕的一天。這里用李大釗同志的一句話與大家共勉:青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ) 。 無(wú)數(shù)的歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,青年有理想有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。 高中時(shí)曾讀過(guò)一本名著,叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著希望和信心。十分鐘五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿(推薦五篇) 第一篇:十分鐘五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿 作為一名青年,我們要珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象,在今后的工作中,相互學(xué)習(xí),相互交流,積極進(jìn)取,不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀。”的確如此,青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫募竟?jié),青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng) ! 戰(zhàn)爭(zhēng)年代,廣大青年壯懷激烈,為民族獨(dú)立拋頭顱灑熱血。 今天,我們中間,有教師,醫(yī)生,村官,警察,基層公務(wù)員等來(lái)自古丈縣各行各業(yè)的青年代表們,默默把青春無(wú)私奉獻(xiàn)在茶鄉(xiāng)的各個(gè)角落。惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。 習(xí)總書(shū)記在同青年談話時(shí)曾說(shuō)道:青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。今天是五四青年節(jié)教師座談會(huì),而五四的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。不僅僅是物質(zhì)上的追求,我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教 學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。青年教師的工作很是繁雜:備課,管理 班級(jí),學(xué)校臨時(shí)工作,各項(xiàng)競(jìng)賽等。 作為青年教師,教育的生命還很長(zhǎng),有句話說(shuō)得好:活到老、學(xué)到老。伴著五月的春風(fēng),在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年。懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到 92 年前的今天。 作為一名青年,我們要珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象,在今后的工作中,相互學(xué)習(xí),相互交流,積極進(jìn)取,不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀。 我們?yōu)槭裁匆o(jì)念五四運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗侵袊?guó)新民主主義運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,是中國(guó)共產(chǎn)黨建立的基石,是紅色革命的力量之源,是“德先生”與“賽先生”的傳播者,更是我們廣大青年在不屈斗爭(zhēng)中追求人生價(jià)值與理想,登上歷史舞臺(tái)的重要時(shí)刻。 青年是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍,青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。同時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),從圣人先哲的至理名言中汲取力量,做到以德服人,德 才兼?zhèn)洌?jiàn)賢思齊,見(jiàn)善則遷,不斷向社會(huì)及他人傳遞正能量。有了堅(jiān)定理想的引領(lǐng),青春的高度將會(huì)在奮斗與擔(dān)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)螺旋式上升,由青春之我,進(jìn)而青春之家庭、之國(guó)家、之民族、之人類(lèi)、 之地球、之宇宙,形成理想與奮斗互相激發(fā)、交替引領(lǐng)和共筑明天的正能量。再者我要感謝我的同事,因?yàn)槟銈兊膸椭也拍塬@此嘉獎(jiǎng) 。兒時(shí)一直向往著軍旅生活,記得讀高中時(shí)曾與一幫兄弟信誓旦旦:絕不讀師范,決不當(dāng)老師 !不是歧視教師職業(yè),只是認(rèn)為教書(shū)壓根就不適合自己。我在自己的日志中寫(xiě)道:悲哀 !十幾年的寒窗我居然沒(méi)能走出教室,不同的是 :以前坐著,現(xiàn)在站著 ...... 初中教學(xué),工作輕松、日子瀟灑,生活自由,但卻帶點(diǎn)空虛。一年下來(lái),我感覺(jué)無(wú)論從腦力還是體力來(lái)講,消耗都超過(guò)了我整個(gè)五年的初中教學(xué)。每日重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作,迎日而起,伴月而歸,不乏牢騷,始終堅(jiān)持。 到四中 8 年的時(shí)光,其中值得自樂(lè)的一件事是連續(xù) 7 年 一直擔(dān)任班主任。我曾經(jīng)自嘲當(dāng)班主任處理瑣事的感受可以借用一句經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)形容:天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。從開(kāi)始的 150147157155167186,到去年的 185,每一屆我都可以找一個(gè)詞來(lái)描述自己的心路歷程: 150懵懂無(wú)助、 147欲罷不能、 155多云轉(zhuǎn)晴、 157得心應(yīng)手、 167心有靈犀、 186—中途逆轉(zhuǎn), 185輕車(chē)熟路。09 年高二年級(jí)部主任兼 185 班主任,創(chuàng)造四中歷史,整個(gè)一年,高二囊括所有常規(guī) 評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校次年修改評(píng)價(jià)方案 (分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比 )。 有失還有得,在班主任這個(gè)舞臺(tái)上我能自信地說(shuō)自己成熟了許多,單從這一點(diǎn)我還得感謝我的學(xué)生。 我一直認(rèn)為學(xué)生是單純的,老師的愛(ài)應(yīng)該是真誠(chéng)的。在走廊上,他結(jié)結(jié)巴巴地告訴我放在寢室里的錢(qián)被盜了,近兩千元 下周到長(zhǎng)沙體育培訓(xùn)的費(fèi)用。整個(gè)會(huì)議過(guò)程我心里都在打鼓, 2021 塊對(duì)于一位學(xué)生來(lái)講畢竟不是一個(gè)小數(shù)目,無(wú)論是失錢(qián)者還是盜錢(qián)者都讓我心里難安。我壓著自己略顯焦慮的心情,心平氣和地引導(dǎo)他們權(quán)衡眼前與未來(lái)、金錢(qián)與品質(zhì)的關(guān)系,勸誡那位因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同 學(xué)能知錯(cuò)就改,將錢(qián)歸還?!鞭k公室的老師都開(kāi)心地笑了。讓我們一起鼓掌,為這種勇氣喝彩 !我更想表?yè)P(yáng)的是男生 202,這件事情發(fā)生以后,大家心里都不高興,猜疑、憤慨,鄙夷。那就是在朋友犯錯(cuò)時(shí),真心地伸出自己的友誼之手拉他一把,而不是冷漠地排斥。我叫陳星宇,很榮幸作為青年代表發(fā)言。改革開(kāi)放新時(shí)期,廣大青年為了中華民族的偉大復(fù)興,開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新。 青年時(shí)期的艱難與考驗(yàn)并不值得畏懼,反而是我們一生 應(yīng)當(dāng)珍惜的寶貴財(cái)富,我們每一個(gè)青年,都應(yīng)從自身做起,從點(diǎn)滴做起,勇于奮進(jìn),敢闖敢干,即使我們是在經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的基層、攻堅(jiān)克難的前沿,艱難與考驗(yàn) 也并不可怕,因?yàn)榍嗄陼r(shí)期的挫折反而是我們一生應(yīng)當(dāng)珍惜的寶貴財(cái)富。 現(xiàn)在,青春是用來(lái)奉獻(xiàn)的 。 愿我們都有“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的精神,懷揣“夢(mèng)在前方,路在腳下”的勇氣,愿大家以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華。 第一,作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。 第二,作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。越是在這種時(shí)刻,更應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),理清頭緒,享受工作給我們帶來(lái)的快樂(lè),不要讓工作給我們生活帶來(lái)過(guò)多的壓力,影響我們的生活,做一個(gè)會(huì)工作,會(huì)享受生活的年輕人。我們要掌握豐富的知識(shí),具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng),更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的 精神追求。 今年是五四運(yùn)動(dòng) 92 周年 。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。 我想以后在廣大團(tuán)員青年的共同努力下,我們 __將迎來(lái)一派積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象, __也必將迎來(lái)長(zhǎng)足快速的發(fā)展 ! 祝大家“五四”青年節(jié)愉快 ! 謝謝大家 ! 五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好 ! 值五四青年節(jié)之際,習(xí)總書(shū)記前往北京大學(xué)和師生一道共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 95 周年,并發(fā)表了題為青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的講話。 我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)不斷堅(jiān)守和自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,因?yàn)楹诵膬r(jià)值觀,承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),也是一個(gè)國(guó)家最持久,最深層的力量之源。 當(dāng)然,牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是喊喊口號(hào),做做樣子便可以實(shí)現(xiàn)的。 志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。今天能登上這個(gè)講臺(tái),我要感謝的人很多。當(dāng)然我還要謝謝我的家人, 感謝他們對(duì)我工作的支持。 98年大學(xué)畢業(yè), 19 歲的我,年少輕狂,卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從,依然清楚地記得第一天回母校報(bào)到時(shí)的情景,父母滿心歡喜,而我,內(nèi)心懊惱。一天,我突然地意識(shí)到自己在慵懶的生活中一天天墮落,帶著自己所剩不多的一點(diǎn)上進(jìn)心, 03 年我走進(jìn)了我的第二母校 瀏陽(yáng)X 中。無(wú)路可退,無(wú)悔可言,我只能告訴自己咬牙挺過(guò)。我再三思考這句話,努力地從心里說(shuō)服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛(ài),又受同事歡迎的老師。學(xué)生在帶給我無(wú)盡麻煩的同時(shí),也帶給我難以言表的快樂(lè)。 看著自己的教育教學(xué)成績(jī),回顧自己的付出與所得,心里不免不時(shí)地惆悵,也曾想過(guò)放棄。07 年轉(zhuǎn)戰(zhàn)高三文科,所帶 155 班高考一炮走紅,學(xué)校文科狀元、上線人數(shù)年級(jí)最多 。學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科 。每每情緒低落的時(shí)候,總會(huì)有學(xué)生給你一個(gè)短信、一張卡片、幾句留言,幾句寒暄 ......我便似乎很知足了。多年來(lái)我與學(xué)生之間的故事太多,我就隨意挑一個(gè)和大家分享吧。但因?yàn)橐鞒謺?huì)議,只好簡(jiǎn)單地安慰了幾句,叮囑他先到保衛(wèi)處王主任那里詳細(xì)說(shuō)明一下情況。 9:30 會(huì)議終于結(jié)束。仔細(xì)商討了所有的細(xì)節(jié)后,我們便開(kāi)始了一次找錢(qián)洗心的行動(dòng),先準(zhǔn)備好 XXX 個(gè)信封,按人民幣大小裁好若干紙條,每個(gè)信封分裝 20 張紙條,統(tǒng)一發(fā)到每位寢室成員手中。成功了 !心 中有一股強(qiáng)烈的想表?yè)P(yáng)學(xué)生的沖動(dòng),我拿起筆,隨意在筆記本上寫(xiě)下了這樣一段文字: 漂亮的轉(zhuǎn)身在人生的道路上,摔跤是難免的,摔倒以后如果能自己爬起來(lái),那才是真正的勇士。 同學(xué)們,什么是寬容 ?什么是大度 ?什么是真誠(chéng) ?男 202的全體同學(xué)給我們作了很好的詮釋。每一個(gè)學(xué)生,都如同天空中那一片片的云,潔白無(wú)瑕, 第三篇:十分鐘五四青年節(jié)國(guó)旗下演講稿 作為一名青年,我們要珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象,在今后的工作中,相互學(xué)習(xí),相互交流,積極進(jìn) 取,不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀。”的確 如此,青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫募竟?jié),青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng) ! 戰(zhàn)爭(zhēng)年代,廣大青年壯懷激烈,為民族獨(dú)立拋頭顱灑熱血。 今天,我們中間,有教師,醫(yī)生,村官,警察,
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