【正文】 也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。 二、嚴謹治學，提高自身教育教學能力。一個教師只有做到“腦中有結(jié)構(gòu)，心中有學生”，才能使知識與學生的發(fā)展有機結(jié)合，設計出合理的教學活動。 四、工作態(tài)度認真，嚴格要求自己，按時到崗。通過查閱相關的知識，加深自己對課本的掌握和理解，研究教法、備好教案，讓學生在輕松愉快的學習氛圍中，完成教學任務。 既然我選擇了教師，我便會義無返顧，一路走下去。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。 “學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。 通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。 二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作 教育教學是我們教師工作的首要任務。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積 累經(jīng)驗。 總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做 到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。 美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想 在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。 在實習動員大會上，美術系系主任的話給我留下了很深刻的印象，他說，實習只是一段經(jīng)歷，不要有太大的壓力，好好面臨這份挑戰(zhàn)。聲音異常洪亮，教的是基礎的繪畫知識，上起來比較得心應手，看著同學們專注的神情，我覺得自己有很大的存在感，感覺很實在，很開心。指導老師也很支持我這么做，并告訴我在上鑒賞課的時候多和學生互動交流，活躍課堂氣氛，我虛心聽取指導老師的意見和建議，并在下一堂課的時候加以改進。 當展示的時候，各個都“毛遂自薦”，推薦自己的作品，氣氛很輕松很愉悅，讓我這個實習美術教師很有成就感。有了這次實習經(jīng)歷，我相信目標就在我眼前。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我所執(zhí)教的《真情對印》一課，受到了學校領導和老師的好評，這是對我的一次重要的認可。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對這段時間的教學工作作出總結(jié)： 一、遵守教師職業(yè)道德，做文明教師。要完成好自己的教學任務，關心、尊重、愛護學生，對工作盡職盡責，立足于自己的本職工作，培養(yǎng)為人師表的道德意識。于是我在 自身的美術理論教學中加以實踐運用，將美術的知識點用豐富多彩的教學環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，很快學生對枯燥的美術理論感興趣起來，并且我的課堂受到了學校領導老師的表揚。我在任職期間，較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。自從開始了教師生涯，我堅持每天提前到崗，打掃辦公室衛(wèi)生，為教師提供一個舒適的辦公環(huán)境。在當前社會，廉潔從教、熱愛每一個學生已成為對教師的迫切要求。作為太陽下最光輝職業(yè)的教師，我必將在教學的道路上百尺竿頭，更進一步，用自己的微薄之力回報社會，做一個合格的人民滿意的教師。 二、工作方面 備課時，結(jié)合中學生的認知心理過程 ,力求吃透教材，找準重點、難點 .上課時 ,注重 知識與技能 ,過程與方法 ,情感態(tài)度與價值觀 三個維度的充分整合 ,綜合運用多種教學方法 ,充分發(fā)揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養(yǎng) 。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽 .通過這些途徑 ,我不斷充實自己的頭腦 ,完善自己的教育教學理論 ,以便在工 作中能以先進的理論作為指導 ,更好地完成教育教學工作 .同時 ,我努力探討中學語文相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術 ,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學 . 四、努力方向： 金無足赤，人無完人 .路漫漫其修遠兮 ,吾將上下而求索 .在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎，為學校的發(fā)展作出更大的努力 ,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血 . 第二篇：美術教師自我鑒定 日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。平時有機會還通過技能培訓 、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到 任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效 。 教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標 ?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。形成自身正確的人生觀價值觀。 這半年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。盡管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。非常讓我 高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。 XXXX 年任班主任工作， XX 年任初二美術， XX 年 7 月至 XX 年 7 月任初一美術， XX 年 9 月 XX 年 7 月任初二美術， XX 年 7 月 XX 年 7 月初一美術， XX 年 9 月 20XX 年 7 月初二美術， 20XX 年 7 月至今因工作需要教初一初二兩個學年的美術課。 工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。課 上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。所帶班級班風純正，學風較端正。 教學中我認真的調(diào)查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。 長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真 。讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性，小學美術教師自我鑒定。積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神 .在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié) 。作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力 。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力 。堅持四項基本原則。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。 總之，校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍 。 。三年的大生涯是我人生路上的一小段，是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。 除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài) 。 在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們 的歡迎 。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性 。在豐富多彩的大學生活 中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好 。注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問