班級管理制度word版-wenkub
2023-05-07 10:14:14 本頁面
【正文】 完 50 臺機。 記載班史的班級日記 每天由值日生寫班級日記。 有新穎的報頭、主編姓名、期數(shù)、出版日期。 共同保管、愛護(hù)集體財物 班級有一些師生創(chuàng)設(shè)的共同財物。 （三）模式之三一一一 “自主發(fā)展 ”模式 建立輪流 “執(zhí)政 ”的班干制度 班委干部采取自愿報名形式，通過競選產(chǎn)生，班長、班委每學(xué)期更換一次，不能連任 組建宜于競賽的小組結(jié)構(gòu) 每一個小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競賽的綜合性小組；它既是學(xué)習(xí)小組，又是勞動小組、體育小組、文娛小組 ，考慮到各種人才的和諧搭配，盡可能水平相當(dāng)。 周未配合醫(yī)務(wù)室檢查學(xué)校大掃除，評分記載。 成立衛(wèi)生、做操、愛護(hù)公物、守紀(jì)四個檢查小組，每天檢查記載。 （二）模式之二一一一班級校園值周制 即各年級輪流由一個班來全面管理校園，其工作職責(zé)是： 值周前一天，大隊部組織召開值周動員會議，明確分工，領(lǐng)取值勤標(biāo)志、授帶。 放學(xué)后，督促檢查清潔工作，填好班級日 志。值日班長的主要職責(zé)是： 負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。 （四）班級管理主體多元化 在班級管理中，不僅強調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用，更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。 （二）班級管理民主化 班級管理要 “兩手抓 ”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班 級文化。 一、班級管理的基本原則 班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。班級管理制度 班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容：一是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效益。按照綠色成長 計劃的要求，我們設(shè)計班級管理的基本原則，目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級管理實施。班級文化象 “水 ”，學(xué)生象 “魚 ”；學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。 早晨提前到校打開門窗，打掃走廊。 班委輪值制就是學(xué)生自由組合，組成班委，輪流值周。 每天提前半小時到校。另外，成立 “服務(wù)小組 ”專門幫助低年級學(xué)生或老師打掃衛(wèi)生。 評選講究衛(wèi)生、認(rèn)真做操、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律的優(yōu)勝班級，頒發(fā)流動紅旗。 組建發(fā)展個性的興趣小組 為發(fā)展個性，培養(yǎng)多種能力，還組建課外興趣小組，這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報名形式組成。如小圖書角、衛(wèi)生角、盆花等，除清潔掃除由小組輪流做外，班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔(dān)。 手抄報內(nèi)容必須有一篇文章為自己所寫，其他的可以做些摘記。有兩條要求：一是認(rèn)真按時完成，不缺漏；二是真實記下各項成績，存在的問題以及當(dāng)天發(fā)生的事情。但是后面是否要一臺一臺機設(shè)置呢？當(dāng)然不用，事先做好批處理文件，讓批處理文件根據(jù)每臺機的 MAC地址自動設(shè)置 IP 地址、 DNS、計算機名等。 2. 軟件管理篇，有很多老師都問怎么可以控制學(xué)生不能玩游戲呢？ 首先，我建議大家使用極域電子教室軟件，里 邊有程序黑白名單功能，網(wǎng)站黑白名單功能，在黑名單的程序（或網(wǎng)址）將不能打開。這樣兩個功能結(jié)合，基本能夠解決學(xué)生在操作時玩游戲的情況了。 4. 小技巧 b，把學(xué)生機的桌面文件夾轉(zhuǎn)移到 D 盤去，然后冰點只保護(hù) C 盤，這樣可以在一定程度上減少學(xué)生作品保存在桌面一不小心關(guān)機，再開機時什么都沒有了的情況。利用中午休息時間寫下這幾點，暫時想到這么多，以后有更好的 idea 再補充。 有次幫別人查看電腦（聯(lián)想電腦）故障時，發(fā)現(xiàn)有個軟件可以提出來，就是 “網(wǎng)絡(luò)爸爸 ”，在網(wǎng)上下載的是共享，要有
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