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下冊(cè)小學(xué)的作文600字[五篇]-wenkub

2023-05-07 06:38:43 本頁面
 

【正文】 蒼蠅也放了進(jìn)去,說是要它們做朋友。 那一刻,我發(fā)現(xiàn)快樂的秘密就是和朋友分享快樂。 那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂 的秘密就是永葆一顆童心。”聽完這一席話,我的敬佩之情不禁油然而生?!薄澳悄愫髞碓诟墒裁??”“后來在肖堰武裝部隊(duì)當(dāng)部長(zhǎng)。 這些使我想起了如今利比亞的人民,他們也在哭泣。他在血肉模糊的死尸堆里找著,翻著。孩子被嚇壞了,他拼命地哭喊著,大喊著,稚嫩的聲音中帶著痛苦。父親含淚奔跑著,他希望能夠馬上找到一個(gè)安全的地方 — 孩子的藏身之處,然后馬上回去救他的妻子。 這時(shí),一位父親抱著一個(gè)三四歲的孩子拼命跑著,母親跟在后面。就在這時(shí),災(zāi)難悄悄地來臨了。聞聲的上海人民火速來到了火車站,準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下去逃難。 戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,隱蔽的人員可以通過改變通信器的顏色來傳遞撤退、進(jìn)攻、繼續(xù)隱蔽等信息。 我眼睜睜地看著它們飛出菜園,心里頭充滿了疑問:熒火蟲的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢 ? 第二天是周末,我回家努力收集資料, 但都沒有結(jié)果。 有時(shí)運(yùn)氣好,還可以看著那些小家伙在菜地上空飛來飛去呢。 每到夏季的晚上,熒火蟲就會(huì)在自然環(huán)境比較好的地方飛舞??墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。幾分鐘前,這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來投下大 量炸藥。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。下冊(cè)小學(xué)的作文 600 字 [五篇 ] 第一篇:下冊(cè)小學(xué)的作文 600 字 下冊(cè)小學(xué)的作文 600 字 6 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。 這是一個(gè)陽光明媚的早晨,這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟,車站,天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。幾分鐘后,侵略者的炸藥頃刻間將這美好的一切都?xì)缌?。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊 ! 是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的 .夢(mèng)想。 它像燈籠一樣照亮夜空,為人們點(diǎn)燈指路,所以非常討我們的歡心。 有一次,晚上我來到菜地,發(fā)現(xiàn)幾只熒火蟲在時(shí)高時(shí)低地飛,還不時(shí)改變尾巴的顏色,似乎在互相交流。 后來,有一天我無意里面居然有記載熒火蟲的知識(shí) !我仔細(xì)閱原來,熒火蟲是通過改變顏色而告訴同伴信息的,有時(shí)它還會(huì)做出一些身體動(dòng)作來帶領(lǐng)熒火蟲的首領(lǐng)會(huì)通過改變尾端顏色和飛行高度來傳達(dá)信息。 另外,這個(gè)通信器還有呼叫的功能,每個(gè)通信器都有一個(gè)簡(jiǎn)單易記的編號(hào),如 124 等,只要輸入要呼叫的人員的通信器的編號(hào),幾秒內(nèi)就可以而且體形較小,以便于戰(zhàn)場(chǎng)上的人員隨身攜帶,非常好用。這天是 1937 年 8 月 28 日。 無數(shù)架轟炸機(jī)像老鷹一樣撲來,這又有誰會(huì)想到。他們一直跑, 不停跑,他們?yōu)槭裁匆苣??啊,我知道了 !他們要跑到一個(gè)安全的地方,他們要用最后一絲力氣保護(hù)孩子,要向著最后一絲希望去奔跑。終于找到了,這位父親小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里,便沖向了妻子的方向,這時(shí),天橋塌了,一塊鐵板掉了下來,砸中了父親,父親合上了眼睛。他在喊什么 ?啊,我聽見了,是“爸爸媽媽,這是怎么回事啊 ?你們?cè)谀睦??”這個(gè)小孩衣衫襤褸,衣不蔽體,身上流滿鮮血,臉上黑乎乎的,滿是石灰。鐵板在他身上劃出一道道口子,他在堅(jiān)持。 人們,趕走戰(zhàn)爭(zhēng)吧,還孩子一個(gè)和平的家園 ! 下冊(cè)小學(xué)的作文 600 字篇 4 在每一個(gè)人的生活中,必定會(huì)有人使你敬佩,但他們的閃光點(diǎn)各不相同,都擁有著令人羨慕的高尚品質(zhì),那我今天為大家介紹一位不平凡的人吧! 他高高的個(gè)子,身體又壯又健康,滿頭的銀絲,眉毛也被染成了銀白,隨著年齡的增長(zhǎng),臉上爬滿了皺紋,別看他人上了歲數(shù),可那一雙眼睛卻是炯炯有神,沒有一點(diǎn)的渾濁。直到后來退休。 聽完我的這個(gè)介紹,想必你也同我一樣敬佩之情油然而生吧!對(duì)了,我還沒告訴你這位軍人是誰呢,很自豪地告訴你,他就是我親愛的爺爺。 我背著書包來到學(xué)校,聆聽老師深入淺出的講課,當(dāng)老師提出疑難問題時(shí),我舉起了右手,并作出了精彩的解答,贏得了老師和同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲。 媽媽下班回來了,我看媽媽滿頭大汗,遞給媽媽毛巾擦汗,又給媽媽倒了一杯涼開水,媽媽一口氣喝干了,舒心地笑了。 等我跟表弟玩?;貋?,只見蒼蠅早已不見了蹤影,而蜜蜂卻還在瓶底作垂死掙扎。而蒼蠅卻有著探索性和實(shí)踐性,它們從不認(rèn)為有光的地方才是出口。每次去看小猴,我總是要從家里拿些個(gè)大、飽滿的花生和花花綠綠的糖果。圓圓的腦袋旁邊長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的耳朵。猴子們一看見糖,立刻來了精神,各自從自己的“崗位”上跑下來,爭(zhēng)先恐后,互不相讓。小猴眼睜睜的看著到嘴邊的糖沒了,就沖上去跟大猴打了起來。過了一會(huì)兒,小猴子已經(jīng)能夠在鋼絲上蹦來蹦去,好像一個(gè)芭蕾舞小演員,正在翩翩起舞?? 時(shí)間不知不覺地過去了,我戀戀不舍地離開了猴山。我也沖它擺了擺手。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來投下大量炸藥。幾分鐘前,這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。可是眼前沒有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。 每到夏季的晚上,熒火蟲就會(huì)在自然環(huán)境比較好的地方飛舞。 有時(shí)運(yùn)氣好,還可以看著那些小家伙在菜地上空飛來飛去呢。 我眼睜睜地看著它們飛出菜園,心里頭充滿了疑問:熒火蟲的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢 ? 第二天是周末,我回家努力收集資料,但都沒有結(jié)果。 戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,隱蔽的人員可以通過改變通信器的顏色來傳遞撤退、進(jìn)攻、繼續(xù)隱蔽等信息。聞聲的上海人民火速 來到了火車站,準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下去逃難。就在這時(shí),災(zāi)難悄悄地來臨了。 這時(shí),一位父親抱著一個(gè)三四歲的孩子拼命跑著,母親跟在后面。父親含淚奔跑著,他希望能夠馬上找到一個(gè)安全的地方 — 孩子的藏身之處,然后馬上回去救他的妻子。孩子被嚇壞了,他拼命地哭喊著,大喊著,稚嫩的聲音中帶著痛苦。他在血肉模糊的死尸堆里找著,翻著。 這些使我想起了如今利比亞的人民,他們也在哭泣?!薄澳悄愫髞碓诟墒裁??”“后來在肖堰武裝部隊(duì)當(dāng)部長(zhǎng)?!甭犕赀@一席話,我的敬佩之情不禁油然而生。 那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是永葆一顆童心。 那一刻,我發(fā)現(xiàn)快樂的秘密就是和朋友分享快樂。 不久,調(diào)皮的表弟把捉來的蒼蠅也放了進(jìn)去,說是要它們做朋友。 “姐,你是電腦高手,上網(wǎng)查查不就知道了嗎 !”表弟的話提醒了我,我迫不及待地打開電腦,還真找到了答案:“蜜蜂認(rèn)定有光源的地方才是出口 。只要我到動(dòng)物園,一定要去看望它們。小嘴巴卻不閑著,一會(huì)兒吃點(diǎn)花生,一會(huì)兒吃點(diǎn)糖。我從口袋里拿出糖扔給猴子們。忽然,從猴群中出來一只大猴,把我扔給小猴的糖搶走了。 大猴趁小猴不注意,迫不及待地把糖放進(jìn)了嘴里,有滋有味的吃著,小猴一看糖吃不著了,只好自己去玩兒,它“嗖”的一下,踩在了鋼絲上晃晃悠悠的走著,我真為它捏把汗,擔(dān)心小猴子掉下來。忽然,我看見了剛才吃糖的小猴子,沖我擺擺右手。 小學(xué)下冊(cè)作文 600 字篇 1 貧困山區(qū)的小朋友: 你們好! 我是(哪個(gè)地方),叫(什么)。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)??你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精 神真令我們敬佩。 通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的 .歡樂。個(gè)別學(xué)生在演奏方面較突出。 D、表演方面:能精心設(shè)計(jì)編排一組動(dòng)作,表演時(shí)認(rèn)真持久,效果較好 E、視唱、節(jié)奏練習(xí)方面:能按一定的步驟,準(zhǔn)備視唱或節(jié)奏練習(xí)的內(nèi)容,有些同學(xué)稍作準(zhǔn)備,便能準(zhǔn)確的表達(dá)出來 ,部分學(xué)生還借用指揮來進(jìn)行練習(xí)。 認(rèn)識(shí):上波音、下波音記號(hào)、前倚音、后倚音記號(hào)。 聽記 2—— 4 小節(jié)旋律。 (三 )、動(dòng) 律動(dòng)綜合練習(xí)。他會(huì)將所有的感情都默默地隱藏在他那偉岸的脊背上,隨著歲月流逝而積淀,偶而也會(huì)像休眠火山一樣爆發(fā)一次。哪里有我,哪里就有流水的足跡。 金秋時(shí)節(jié),田野里彌望的是黃燦燦的稻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,每一粒谷子都閃爍著收獲的喜悅。 第二天,我到車站送父親,即將檢票時(shí),父親遞給我一本書,我打開一看,是徐志摩的詩集。 我呆立了許久,想像著曙光中父親一頁頁放桂花的情景,感動(dòng)得流下了滾燙的淚。 小學(xué)下冊(cè)作文 600 字篇 4 “人生歧路今安在 ?”就在那日那分那秒,就在那繁華似錦的街頭,而我就正面對(duì)著人生的歧路,該走 ?該停 ?該展望 ?該迷惘 ?我一無所知,大腦處于停滯狀態(tài),所有的思緒如那風(fēng)中的落葉般飄零,又如那在藍(lán)海里的孤帆,沒有可以透過濃霧的燈塔,無法感知前行的方向。 十五歲了,交織著快樂與悲傷,凝聚著無法排解的悵惘,我力不從心了,迷路如泥潭使我越陷越深,如北極的太陽長(zhǎng)久地懸掛在地平線上發(fā)著蒼白的光??粗鼉?yōu)雅地在空中劃過弧線,展現(xiàn)各種舞姿,箭一般掠過云朵,如天使一般用最輕柔的無聲語言,把我吸引了過來。 第四篇:【精華】小學(xué)下冊(cè)作文 600 字 【精華】小學(xué)下冊(cè)作文 600 字四篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓千萬小朋友咧嘴開心一刻??這些女作家的形象深深地印在我的腦海里,我也想要當(dāng)一名作家。小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,但又不知道書上的內(nèi)容,便每次抱著書跑進(jìn)爸爸的書房嚷著要爸爸讀給我聽。在讀的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了楊紅櫻、冰心等許多女作家。 現(xiàn)在,我讀的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。前幾天,《中國少年作家》給我寄來了信,讓我參加培訓(xùn)。楊紅櫻在指導(dǎo)我寫童話故事?? 小學(xué)下冊(cè)作文 600 字篇 2 十八歲那年,他參加了高考,結(jié)果卻異常地令人吃驚 —— 他“落榜”了。 然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對(duì)他評(píng)頭論足的,但他不介意,也不理會(huì),他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識(shí)的海洋,因?yàn)橹挥性谀抢?,他才有一種輕松與興奮的感覺,因?yàn)樗??就是有靈魂的生命。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦? 小學(xué)下冊(cè)作文 600 字篇 3 每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。當(dāng)一名女警察。辛苦與困難。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴? 直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué) 4 年級(jí)。將來也想象他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。現(xiàn)在我的理想是 —— 做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。 現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)?!钡南敕ā? 魯濱遜從小就想外出探險(xiǎn),在他 18 歲那年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他登上了朋友父親的船。水手和乘客們都淹死
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