【正文】 敬的老師，親愛的同學們，大家好！ 我是五年級一班的，今天我演講的主題是“老師，我愛您”。作為一名小學生，要愛祖國，首先要做到愛學校。 同學們，我們每天都生活得很快樂，因為我們有一個偉大的祖國。有了困難時需要別人的幫助。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。書，將永遠陪伴著我成長！ 文明禮貌之花 尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學們：大家好！ 今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。原來，植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的，氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。”意思是說，在生活學習中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》。盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”，如果每個同學都這樣，學校也會變得干凈漂亮，我們在其中學習、生活也會心情舒暢 。 雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚。沒多久就學會了如何剃發(fā) ,當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。 苦難的祖國母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，祖國豪邁地走向了繁榮富強。絲綢瓷器遠涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。絲綢道上 ,我認識了她的悠久和淵博 .我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，她明亮的眼睛就是那洞庭的水，西湖的波 ! 透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望?！? 同學們，讓我們做一個文明人吧 !從現(xiàn)在開始，多讀文學課外書吧 !它可以陶冶我們的情操，開拓我們的視野，是我們的良師益友。讀了《紅樓夢》，我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人 ———— 林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇，從而懂得了封建社會的罪惡 。在《飄》中，我了解了美國的南北戰(zhàn)爭的歷史，學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面對困難處境時要堅強勇敢 。 我想，我們大家都讀過課外書，體會過課外書的魅力吧 !是的，除了課本以外，我們還應該多讀課外的好書。課本教給我們知識，而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界，從而教給我們做人的知識，是我們的良師益友。在《愛的教育》中學到了仁慈和愛 。讀了《根鳥》，我懂得了要做一個意志堅定的人 。讀了《青銅葵花》，我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情，懂得了人性的美好，讀了《山羊不吃天堂草》，我懂得一個人不干自己不該干的事情，就像山羊不吃天堂草一樣，寧愿活活餓死，也要正直而清白。是的，這些書看似跟我們現(xiàn)在的學習是沒有多大的關系，可是當我們完成學業(yè)，進入社會時，沒有閱讀課外書習慣的人，也許會覺得精神空虛，工作之余，除了上網(wǎng)、看電視外，會無所事事，而有閱讀習慣的人，會在閱讀中得到快樂和充實，正如我們語文課本第一課《為你打開一扇門》中所說的：“親近文學，閱讀優(yōu)秀的文學作品，是一個文明人增長知識，提高修養(yǎng)，豐富感情的極為重要的途徑。長城嶺上 ,我認識了她的雄偉和磅礴 。我看到老子孔子，舉起圣火 照亮幾千年的文明 。當雄偉的天安門，迎來東升的太陽，一個洪亮的聲音莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了 !”那排山倒海般的回響，傳到世界的每一個角落。仰望藍天，“神州飛船”，太空穿梭 。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的 習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。 所以，我們平時要養(yǎng)成一些好的習慣，良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學習就會使成績上升 。在家中幫父母做一些力所能及的家務，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩?? 同學們，良好的習慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習慣，從現(xiàn)在，從自我開始 吧 ! 謝謝大家 ! 愛讀書演講稿 同學們： 你們好！孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。有一次澆花時，我突然想到一個問題：植物是怎樣呼吸的？于是我急忙跑向小書柜，翻開《新世紀少兒百科全書》時，答案便輕松地找到了。是書，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑 斕的大千世界。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。 孔子曾說過不學禮，無以立。 當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴 。 同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！我的演講到此結束！謝謝 熱愛祖國，從小事做起 尊敬的老師，親 愛的同學們大家好！ 我是五（ 2）班的學生： 今天，我演講的題目是：熱愛祖國，從小事做起。 但是，熱愛祖國不是一句簡單的口號，它是我們行動中的點點滴滴，學習上的分分秒秒。同學們，請不要再等了，從現(xiàn)在開始吧！從小事做起，從身邊做起，做一個愛校的人，做一個愛國的人。這種情是人世間最嚴肅的情。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您 ，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！” 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。最后，我只想說：老師！我們愛您！謝謝大家。 我，讀過一些課外書。在《海底兩萬里》中，我游覽了神秘的海洋，并學會了像摩尼船長那樣愛恨分明 。讀了《老人與?！肺叶昧恕叭丝梢员淮虻梗豢梢员淮驍　钡挠矟h精神 。 也許有同學以為課外書不重要，跟學習一點關系都沒有。奧運場上，紅旗飄揚，天安門前，軍歌嘹亮，這是我的祖國 ! 祖國在我心中，我在祖國的懷抱里幸福成長。四大發(fā)明，使古老的中國異彩紛呈。那雄偉中聳立著，萬里長城的剛強 ! 我們的祖國，歷史悠久，我們的祖國，燦爛輝煌 !用什么詞語可以表達我對祖國的熱愛 ?有位詩人說得好：為什么我的眼中常含淚水 ?因為我對這土地愛得深沉 ! 也曾有那圓明園屈辱的烈火，也曾有那東亞病夫恥辱的悲憤，內(nèi)憂外患，歲月 蹉跎，人們在黑夜里苦苦等待。香港澳門終于回到了祖國母親的懷抱。 有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。 究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢 ? 答案很簡單。 這個故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己和他人帶來危害。幫同學講解問題，也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn) 。 書，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰?，讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起；書，把我?guī)У搅酥参?、動物的世界里，讓我和植物、動物們一起竊竊私語，共享快樂；書，把我?guī)У搅藲v史長河里，讓我認識了孔子、曹沖等著名人物，還有英雄王二小、劉胡蘭和可愛的小蘿卜頭等；書，還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中，讓我認識了李白、杜甫、白居易 ?? 我的小書柜里有好多書，如《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。我曾多次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去??”每讀一次，都仿佛聽見朱爺爺在對我說：時間匆匆如流水，要珍惜時間??！我在想：過了今天是明天，過了明天是后天，又有誰能把時間留住呢？書上也常說，成功需要時間加汗水，又有誰敢說不是呢？ 蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不了水，我也離不開供始我精神營養(yǎng)的好老師―書。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的 質樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。我們每一個人都熱愛我們的祖國。同學們，你們曾經(jīng)擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎？你們曾經(jīng)關上忽忽空轉的風扇嗎？ 你們曾經(jīng)提醒過插隊的同學嗎？還有，你是否見到了紙屑、食品袋，撿一撿呢？你是否愛護公共設施、團結同學、樂于助人呢？ 不要忽視這些小事，它們證明著我們是否愛校，是否愛國。 老師的愛，叫做師生情。 我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動 來感恩老師。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。老師，在我的眼里您是神奇的。 同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。小學生責任心演講稿 1 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！ 同學們，今天我講話的題目是：做一個有責任心的人。同學們，在日常生活中、學習中，如打掃課室，關一下電燈、擦一下黑板，把作業(yè)認真做好等等，雖然都是微不 足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈！ 英國王儲查爾斯說得好：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做‘責任’。 如今，四月的春風輕輕拂面，作為一名二小學子我無比自豪的站在這里。 作為一名二小學子，我更深感慶幸。走好路的好習慣讓多少同學少去了摔打與撞傷。當然偶爾有個別的學生因為想早點到教室學習插隊了，值日老師的一個暗示就會讓他心領神會，這就是責任的力量，這就是責任的光輝。在沒有老師的自習課能認真學習、在沒有家長的監(jiān)督下能按時完成家庭作業(yè)，在每一次課前一支歌中能盡展歌喉，在每一次的打掃中能除盡塵土，這就是負責任，這就是能力的體現(xiàn)?！? 責任升光 輝無責生灰塵。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質，要做一個有責任的小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。 平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現(xiàn)；隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn)；愛護社區(qū)公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現(xiàn)；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。 同學們，讓我們從身邊的